話題16繪畫、建筑等領域的代表性作品和人物2025年高考英語一輪話題復習WarmUpLoveofbeautyistaste.Thecreationofbeautyisart.——RalphWaldoEmerson話題與教材教學重難點人教選必三U1；外研必修三U4，選必一U4；北師大必修三U7；譯林選必一U3核心詞匯突破

shade，signal，admire，construction，figure，represent話題寫作特訓介紹事物類TeachingGuide話題詞匯梳理1.brilliantadj.

2.

n.刷子,畫筆,毛刷

vt.(用刷子)刷凈;(用刷子)抹,涂3.

v.雕刻

vt.刻(圖形或字母)

4.comprehensiveadj.

5.

adj.當代的,現代的;屬同時期的

n.同代人,同輩人

6.enormousadj.

7.

adj.不一般的;意想不到的

8.galleryn.

9.geniusn.

10.landscapen.

巧妙的;聰穎的;明亮的;杰出的brushcarve全部的,詳盡的;綜合性的contemporary巨大的,龐大的,極大的extraordinary畫廊,(藝術作品的)展覽館天資,天賦;天才鄉村風景畫;風景,景色11.massiveadj.

12.

n.紀念碑(或像等);紀念物,紀念品

adj.紀念的,悼念的

13.patternn.

14.permanentadj.

15.

adj.發展水平低的;原始的,遠古的

n.文藝復興前的藝術家(或作品)

16.shaden.

vt.給……遮擋(光線);加燈罩;把……涂暗

17.

v.發信號

vt.標志著;表達,表明

vi.信號;標志

18.bring...tolife

19.truetolife

巨大的;非常嚴重的memorial圖案,花樣;模式;典范長久的,永久的,永恒的primitive燈罩;暗部,陰影部分;陰涼處;濃淡深淺,色度signal使更有趣,使更生動真實的,逼真的,惟妙惟肖20.abstractadj.抽象的;抽象(派)的

n.(文獻等的)摘要

拓展

抽象藝術

21.admirevt.欽佩,贊賞;欣賞→

n.敬佩,羨慕→

adj.令人欽佩的

22.archv.(使)成弓形

vi.呈弧形橫跨

n.拱;拱門→

adj.拱形的,弧形的

23.architectn.建筑師,建筑設計師→

n.建筑學;建筑風格,建筑設計

24.

n.藝術,美術(尤指繪畫、雕刻、雕塑);藝術作品,美術作品;藝術技巧→

n.藝術家,(尤指)畫家→artisticadj.藝術的,藝術家的;有藝術天賦的;有藝術性的

25.constructionn.建造;建筑物;(句子、短語等的)結構→

vt.建造,修建;創建→

adj.建設性的,有助益的→

n.(尤指汽車或飛機的)建造者,建造商26.criticise(NAmE

-ize)v.批評,指責

vt.評價→

n.批評,指責;(尤指對書、音樂等的)評論→

_________adj.危急的;關鍵的;批判性的,批評的→

n.評論家;挑剔的人

27.decoratevt.裝飾,裝潢→

n.裝飾物;(室內)裝飾

abstractartadmirationadmirablearchedarchitectureartartistconstructconstructiveconstructorcriticismcriticalcriticdecoration28.displayvt.展示,陳列;顯示

n.顯示器;展覽,陳列;表演搭配

陳列,展出29.exhibitionn.展覽,展出;展覽（會）;(技能、感情或行為的)表演→

v.展覽,展出

vt.表現,顯示

n.（一件）展覽品;證據

30.

n.人像;人物;數字;身材;(遠處人的)輪廓

vt.認為,認定;計算搭配

figureout_____________________31.paintn.油漆;繪畫顏料

v.在……上刷油漆;用顏料畫→

n.繪畫,油畫→

n.畫家;油漆匠

32.representlinking

v.相當于

vt.代表;表示;象征→

n.代表;表現;[pl.]陳述→

__________

adj.典型的,有代表性的n.代表

33.sculpturen.雕像,雕刻品;雕刻術→

n.雕刻家,雕塑家

ondisplayexhibitfigure

弄清楚;計算(數量或成本)paintingpainterrepresentationrepresentativesculptor請同學們完成基礎練2中的各題！核心詞匯突破1.shaden.燈罩；暗部，陰影部分；陰涼處；濃淡深淺，色度

vt.給……遮擋（光線）；加燈罩；把……涂暗·intheshade(ofsth.)

在樹蔭下，在背陰處·putsb/sthintheshade使（某人或事物）黯然失色；使相形見絀(1)她坐在一棵大橡樹的樹蔭下。Shewassitting_______________________alargeoaktree.(2)我費了很大力氣，但她的成果讓我相形見絀。Itriedhardbutherworkputmine___________________.(3)夏天，這些樹為動物提供乘涼的地方。Thetrees____________________theanimalsinthesummer.(4)太陽落山時我們在草坪上留下長長的影子。Asthesunwentdownwecast______________onthelawn.intheshadeintheshadeofprovideshadeforlongshadows2.signalv.發信號

vt.標志著；表達

，表明

n.信號；標志·signal(to)sb.todosth.

示意某人做某事·signalsb.that...

示意（某人）·sendoutasignal

發出信號·atrafficsignal

交通信號(1)她示意他跟她走。Shesignalledhim___________________.(2)她示意該走了。______________________________itwastimetoleave.(3)我們不想向投資者發出錯誤的信號。Wedon’twantto___________________________toinvestors.(4)交通信號亮著紅燈。___________________wereonred.ThetrafficsignalsgiveoutthewrongsignalShesignalled(that)tofollow3.admirevt.欽佩;贊賞;欣賞

admiresb.forsth.因某事而羨慕/欽佩某人※admirationn.欽佩；贊賞；羨慕；贊美·with/inadmiration羨慕地·have/expressadmirationforsb./sth.羨慕/欽佩某人/物·winsb’sadmiration贏得某人的贊賞※admirableadj.令人欽佩的；極好的；值得贊揚的 (1)他的電影贏得了評論家的贊賞。Hisfilms_________________________thecritics.(2)梅格羨慕地睜大了雙眼。 Meg’seyeswidened____________________.(3)劉易斯因其對中世紀文學的研究而備受贊譽。

Lewis__________________________hisworkonmedievalliterature. inadmirationhavewontheadmirationofwasmuchadmiredfor4.constructionn.建造；建筑物；（句子、短語等的）結構·underconstruction在建設中※constructv.建造，修建；創建※constructiveadj.建設性的；有助益的(1)這家賓館目前正在建造之中。Thehoteliscurrently________________________.(2)他們用落下的枯樹枝搭了個窩棚。They_______________________outoffallenbranches.(3)Workhasbegunonthe______________(construct)ofthenewairport.(4)那座避暑別墅是簡單的木結構建筑。Thesummerhousewas_________________________________.underconstructionconstructeda

shelterconstructionasimplewoodenconstruction5.figuren.人像；人物；數字；身材；（遠處人的）輪廓

vt.認為，認定；計算·keepone’sfigure

保持體形·figureout

弄清楚；計算（數量或成本）(1)過了一定年齡，你必須努力工作才能保持身材。Afteracertainage,youhaveto_______________________________.(2)我弄不懂怎樣做這件事。Ican’t____________howtodothis.(3)父親在設法計算出他的稅額。Fatheristryingto_____________histax.(4)政府的數據對這一問題反映不足。______________________underestimatetheproblem.workhardtokeepyourfigurefigureoutfigureoutGovernmentfigures6.representvt.代表，表示，象征·representsb./sth.as/tobe...宣稱某人為……；把某事敘述為……·representsth.tosb.

向某人說明（傳達）某事※representationn.代表；表現(1)文章把這位百萬富翁描述成一個簡樸的居家男人。Thearticle__________________________asimplefamilyman.(2)他們向當局陳述了他們關心的問題。They______________________________theauthorities.(3)這次比賽吸引了代表8個不同國家的500多名參賽者。Thecompetitionattractedover500contestants________________________________.(4)Theclockinthepaintingisasymbolic______________（represnt）ofthepassageoftime.representationrepresentsthemillionaireasrepresentedtheirconcernstorepresenting8differentcountries

話題語段拓展一、用所給詞的適當形式填空[教材節選，人教選必三U1P3]ThedevelopmentofWesternartsloweduntilthe1(invent)ofphotographyinthemid-19thcentury.Afterthat,paintingswerenolongerneededtopreservewhatpeopleandtheworldlookedlike.Hence,paintershadtofindanewwayof2(look)attheirart.Fromthis,Impressionism3(emerge)inFrance.ThenameofthisnewmovementcamefromthepaintingbyClaudeMonet(1840-1926)4(call)Impression,Sunrise.Inthiswork,Monet’saimwastoconveythelightandmovementinthescene—the5(subject)impressionthescenegavehim—butnotadetailedrecordofthesceneitself.1.invention設空處被the和介詞短語修飾,故用名詞invention。2.looking設空處作介詞of的賓語,應用動名詞形式,故填looking。3.emerged根據句子成分分析可知,設空處作謂語,根據語境可知,此處應用一般過去時,故填emerged。4.called根據句子成分分析可知,設空處作painting的后置定語,且call和painting之間為邏輯上的動賓關系,故用called。5.subjective設空處修飾名詞impression,表示“主觀的印象”，故用形容詞subjective。答案請同學們完成基礎練3剩余的試題！話題寫作特訓

——介紹事物類

寫作框架介紹事物類是以事物為具體的說明對象，使讀者了解事物特征的文章。這類文章的寫作思路一般如下：

模板素材

引出介紹對象：

1.Nowadays,anewwayof...isbecomingincreasinglycommon.現在，一種……的新方式越來越普遍。2.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,...hasgraduallybecomeadailyroutine/aproductweuseeveryday.隨著科學技術的發展,……已逐漸成為每日常規/我們每天使用的產品。3....hasbecomeanimportantapproachto...recently,whichhasbothadvantagesanddisadvantages.最近，……已成為……的重要方式，它既有優點又有缺點。

模板素材介紹節目/課程/項目：1.Sinceitslaunch,

...

,adaily/weeklybroadcastprogram/course,hasgainedincreasingpopularityamongstudents.自推出以來，……，一個每日/每周一次的廣播節目/課程，在學生中越來越受歡迎。2.Itisintendedtocovertopicsrangingfrommusic,sports,studystrategiestolifeoncampus.它旨在涵蓋從音樂、體育運動、學習策略到校園生活等主題。

模板素材介紹報紙/雜志：1.There’rethousandsofkindsofnewspapers/magazinesintheworld,amongwhichIlike...most.Itisamonthlynewspaper/magazine,whoseaimisto...世界上有成千上萬種報紙/雜志，其中我最喜歡……。這是一份月報/月刊，其目的是……2.Ihavebeenreadingthisnewspaper/magazineeversince...Ithinkitis

ofgreathelp/benefitto

me.自從……我一直在讀這份報紙/雜志。我認為它對我幫助/益處很大。3.WiththerapiddevelopmentoftheInternet,anincreasingnumberofpublishersbegintolaunchonlinemagazines,alsocallede-zines,tofitthetimes.隨著互聯網的快速發展，越來越多的出版商開始推出在線雜志（也被稱為電子雜志）以適應時代。

模板素材描繪物品：1.My...

ismadeof

redleather,with

somespecial

...

patternsonit,makingiteasytorecognize.我的……是紅色皮革做的，它上面帶著一些特殊的……圖案，很容易識別。2.The...

measuresapproximately16cmby25cm.Besides,thereisalabelonthehandlecarryingmynameandphonenumber.

……大約16厘米寬，25厘米長。此外，把手上還有一個標簽，上面有我的名字和電話號碼。3.Theylookreallybeautifulintheshapeofadiamond,

about5incheslongand

4incheswide.它們呈菱形，大約5英寸長，4英寸寬，看起來非常漂亮。

模板素材描繪場館：1.Ourschoolhasbuiltanewstadiumrecently,whichislocatedbehindthelibrary.我們學校最近建了一個新的體育場，它位于圖書館的后面。2.Thestadium,coveringanareaoffoursquarekilometers,isbigenoughtoholdalltheteachersandstudentsinourschool.這個體育場占地四平方千米，足以容納我們學校所有的師生。你校正在組織英語作文比賽。請你以“TheSchool___________”為題，介紹你校的一個建筑，內容包括：1.地理位置；2.簡要介紹其功能區。注意：寫作詞數應為80個左右。請同學們完成基礎練4中的實用詞匯和亮點句型部分！話題：學校的一個建筑類型：介紹事物類教材鏈接：人教選必二

U3（Adescriptiveessayaboutone’sdiet）；譯林選必一

U1（Writeanarticleaboutyourfavouritefood）等你校正在組織英語作文比賽。請你以“TheSchool___________”為題，介紹你校的一個建筑，內容包括：1.地理位置；2.簡要介紹其功能區。注意：寫作詞數應為80個左右。

思路點撥本題要求介紹學校的一個建筑，因此寫作時人稱主要使用第三人稱，時態以一般現在時為主。文章可分三段來寫：第一段：引出話題，介紹這座建筑的名稱、地理位置、歷史等。第二段：介紹這座建筑的功能區。第三段：升華主題，介紹這座建筑的意義或作用。

妙筆生文_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

妙筆生文（參考范文1）TheSchoolLibraryInthesoutheastofourbeautifulcampusstandsathree-storybuilding—ourschoollibrary,whichhasbeeninusesincetheopeningofourschool.Thefirstfloorofourlibraryisanopenreadingroom,wherewecanreadthe