中考語文試卷名著專題匯編《西游記》簡答題請從以下書目中任選一本你喜歡的名著向同學推薦，從作品的語言、情節(jié)、形象、情感或主題等角度說說推薦的理由。150字左右。《紅星照耀中國》

《傅雷家書》

《名人傳》《西游記》【參考答案】28、示例：我向同學推薦《紅星照耀中國》，這是一部魅力十足的紀實作品。美國記者埃德加·斯諾冒著生命危險，穿越重重封鎖，深入延安，采訪和考察數(shù)月，根據(jù)所獲得的第一手資料，寫了堪稱中華民族脊梁的偉大無產(chǎn)階級革命者的故事。分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，多方面展示了中國為民族解放艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。我們在閱讀中可以感受到中國人堅定的理想信念和博大的胸襟氣度。（2022年四川巴中）16.某學校開展“走進中國古典小說”主題閱讀系列活動。根據(jù)提示，完成表格中小題。讀起來：整體把握知著作《西游記》《水滸傳》《儒林外史》識作者吳承恩施耐庵（3）明題材（1）講述英雄傳奇描繪儒林世相辨人物挑戰(zhàn)權(quán)威、桀驁不馴孫悟空誤入白虎堂、雪夜上梁山（2）因中舉而發(fā)瘋范進讀進來：專題探究（4）《儒林外史》以諷刺手法塑造了許多經(jīng)典形象，在笑聲中批判社會現(xiàn)實。請結(jié)合作品中的一個人物，進行具體分析。（課文《范進中舉》中的人物除外）讀出來：建構(gòu)分享【答案】（1）撰寫神魔故事（2）林沖（3）吳敬梓（4）示例：周進在貢院撞號板痛哭、打滾。眾人要為他捐“監(jiān)生”，又立刻磕頭、感恩不止，讓人覺得可笑；周進屢考不中，經(jīng)歷種種凌辱，仍執(zhí)迷不悟，體現(xiàn)了古代科舉制度對人精神的戕害。小說揭露和諷刺了封建科舉制度的腐朽，批判了社會現(xiàn)實。【解析】【詳解】（1）《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終取經(jīng)歸來的故事。根據(jù)《西游記》的題材，可概括為：撰寫神魔故事。（2022年山東濟南）《艾青詩選》中有“活著就要斗爭，在斗爭中前進”的詩句。請從《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容來驗證這句話。（3分）（2022年江蘇南通）你剛好在讀《西游記》，你把“隨時能給想象力充電的偉大作品”寫在筆記本上，結(jié)合自己閱讀《西游記》的感受，寫了一段文字，表達對這個觀點的贊同。這段文字是▲。(3分）【參考答案】①《西游記》是神魔小說，將史實和神話融合，充滿想象力。唐僧取經(jīng)乃實有之事，作者依此創(chuàng)造出這一神奇之作。②小說人物形象塑造極具想象力，比如孫悟空具有人神猴三性，比如豬八戒既有神力變化之術(shù)，又有好吃懶做、貪戀女色等人性弱點。③情節(jié)曲折多變，充滿想象力，如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等，上天人海神通施展、能力超凡、斗智斗勇，扣人心弦，引人入勝。（任選一個角度，言之有理即可）（賦分層級想象力參考角度：“史實神話融合、人物形象塑造、故事情節(jié)創(chuàng)設(shè)”等。第一層：角度不合理，無表述得0分；第二層：無角度，表述不夠充分得1分；第三層：角度合理，表述不夠充分得2分；第四層：角度合理，表述充分得3分）（2022年江蘇連云港）1、閱讀名著要有自已的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動中，下面兩個問題是同學們的爭論，請選一個談談你的看法，并結(jié)合名著內(nèi)容簡述兩點理由。①（西游記）中的沙僧是一個才能平平的人嗎？【答案】①示例一：沙僧是一個才能平平的人。他協(xié)助豬八戒捉拿黃袍怪，僅幾個回合就被抓走了；銀角大王來捉唐僧，他雖然奮力抵擋，但很快被制服了。示例二：沙僧不是一個才能平平的人。在流沙河，孫悟空和豬八戒聯(lián)手都收服不了他，說明他本領(lǐng)高強：取經(jīng)路上，他經(jīng)常調(diào)解團隊內(nèi)部的矛盾，這種能力是孫悟空和豬八戒比不了的。示例三：說沙僧才能平平不公平。取經(jīng)路上，因為分工不同，他主要負責挑行李和陪護師父，相比之下顯得才能平平：但他是有高強本領(lǐng)的，在流沙河，孫悟空和豬八戒聯(lián)手都沒能收服他。（2022年河南）2、善于發(fā)現(xiàn)別人身上優(yōu)點的人，也往往是善于向他人學習的人。讀完《西游記》，你一定發(fā)現(xiàn)唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒身上都有優(yōu)點。請從中任選一人，說說你最想向其學習的一個優(yōu)點，并結(jié)合原著相關(guān)內(nèi)容簡要分析這個優(yōu)點在其身上的具體表現(xiàn)。【答案】我最喜歡孫悟空，大鬧天宮一節(jié)中，通過孫悟空鬧龍宮、反天庭的故事，比較集中孫悟空敢做敢當、機智樂觀、大膽反抗天威神權(quán)的無畏精神和斗爭性格。悟空與二郎各顯神通，大戰(zhàn)不休，不分勝負。太上老君從空拋下金剛套，將悟空打倒。玉帝命天兵將悟空押上斬妖臺，刀砍斧剁，雷打火燒，卻絲毫無損。群仙獻策，太上老君將悟空帶回兜率宮，投入八卦爐中，用三味真火燒煉，不料過了四十九日，猴王依舊活潑亂跳地蹦出丹爐，煉就一雙火眼金睛。他盛怒之下打上靈霄寶殿。（2022年湖南岳陽）3、小說離不開情節(jié)，情節(jié)離不開矛盾沖突，矛盾沖突在小說中是必不可少的因素。請你任意選取以下名著中發(fā)生矛盾沖突的一組人物，概括相關(guān)故事情節(jié)。備選人物：《西游記》孫悟空和唐僧。【答案】一組人物：《西游記》孫悟空和唐僧矛盾沖突的情節(jié)：“心猿歸正，六賊無蹤”，師徒倆途中寄宿遇見六個山賊，悟空殺死六賊，唐僧責怪悟空殺人，于是悟空撇下唐僧，前往東海龍宮。唐僧獨自前行遇見菩薩，傳授緊箍咒。后來悟空被東海龍王勸回去，結(jié)果被唐僧戴上了緊箍咒。（2022年遼寧盤錦）4、班級開展以“經(jīng)典名著中的人生智慧”，為主題的讀書分享活動。你所在的小組確定了“困境與突圍”的專題。按照分工，每個組員都要從以下書目中選擇一個人物進行梳理，請據(jù)此完成下列表格。①《西游記》

②《駱駝祥子》

③《紅星照耀中國》④《鋼鐵是怎樣煉成的》

⑤《水滸傳》

人物困境突圍人生智慧（1）（2）（3）（4）【答案】示例1：《西游記》

（1）唐僧（2）

師徒四人行至白骨嶺。白骨精變成美女、老婦、老翁欺騙唐僧。孫悟空識破妖怪，打死白骨精變化的三人，唐僧受八戒挑撥，認為悟空濫殺無辜，逐走悟空，后來唐僧三人行至黑松林，被黃袍怪捉住，陷入困境。

（3）豬八戒用激將法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。（4）不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相；不要不加思考聽信讒言。（2022年四川德陽）5、九年級二班最近開展了名著閱讀活動。同學們閱讀名著后，從圖書館或網(wǎng)上搜集了一些資料，分小組對不同的作品進行了探究：（2）第二小組讀名著時，發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：許多典型情節(jié)作者用“二……”來概括，如《水滸傳》中的“三打祝家莊”。請你在《西游記》中找出一個也用“三……”來概括的情節(jié)：。（1分）【答案】三打白骨精（三調(diào)芭蕉扇）（2022年四川廣安）6、選評名著人物，請從下列名著人物中任選一位，說說其可笑或可敬之處。豬八戒魯智深尼摩船長【答案】示例1：豬八戒。豬八戒好吃懶做、滑稽可笑，但也也可親可敬。他那豬似的本分老實及豬似的笨拙和聰明，都討人喜歡，何況他能勞動，吃苦，干活不嫌臟、不怕累。取經(jīng)路上都是由他挑行李，過八百里荊棘嶺時由他開山。示例3：尼摩船長。尼摩船長很善良，這點是最讓人可敬的。他救了教授一行人，沒有讓他們死在海洋中。在船員受傷嚴重時，沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅，臉色顯出深深的憂愁，好像一刻都不能安靜下來。”從中可以看出船長對船員的擔憂和愛護。在聽到船員很快就會死時，船長掉下了眼淚，又將船員埋在珊瑚墓地中，這些無不體現(xiàn)著尼摩船長的善良和充滿人情味。但是，尼摩船長內(nèi)心卻深藏著仇恨。“一種時間無法磨滅的深仇大恨”把他和他的同伴關(guān)在了鸚鵡螺號里。在面對“復仇號”時，他激動、生氣、憤怒地對我說：“我憎恨的一切……”在攻擊“復仇號”時，他神情陰沉、冷酷無情，看得出他強烈的復仇愿望。善良又深藏仇恨，這是尼摩船長不為人知的另一面。總之，尼摩船長始終是神秘的，但他是一位學識淵博、熱愛海洋、善良的好船長，如果他能放下內(nèi)心的仇恨，他會更加完美。（2022年云南）7、男孩道格拉斯與桑德森先生彼此影響，共同成長。下列三組人物也有類似的關(guān)系，請選擇一組，結(jié)合作品內(nèi)容簡要分析。（5分）A.孫悟空和唐僧（《西游記》）（2022年浙江杭州）8、盧儒走進書籍，找到自己的天地；我們閱讀名著，會發(fā)現(xiàn)“他們”也在“走進”。從以下人物中任選一個，結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你對該人物“走進”的理解。（120字左右）孫悟空（《西游記》）【答案】示例：孫悟空的“走進”其實是一個融入團隊和找到自己價值的過程。孫悟空一開始愿意跟隨唐僧西行。取經(jīng)，只是出于報恩，沒有真正把自己當作團隊中的一員。當他殺了幾個強盜后，無法理解唐僧的指責使回到花果山。后米，孫悟空又經(jīng)歷兩次離隊，遂步意識到自己在團隊中的責任和價值。百般歷練，蛻變成了斗戰(zhàn)勝佛。示例三：保爾的童年充滿苦難；他富有反抗精神，卻彷徨不知所從。在朱赫來影響下一步步走上革命道路，受到《牛虻》啟發(fā)，他毅然投身到前線，走進革命征程。面對命運的一次次考驗，保爾越磨礪越堅定。身體殘疾后，他又拿起筆來頑強寫作，以另一種方式踐行生命的誓言。走進革命的過程，是保爾不斷戰(zhàn)勝自我、尋找人生方向的過程。（2022年浙江金華）9、疫情期間，你的同學被單獨隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除他的苦悶，你會選擇下面哪一本？請結(jié)合名著內(nèi)容說明理由。（4分）《傅雷家書》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】我選《西游記》，這本書講述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事，情節(jié)曲折離奇，生動有趣，讀這本書可以幫他度過苦悶的隔離時光；唐僧師徒一路上降妖除魔，歷盡劫難，卻百折不撓，在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學從中汲取精神養(yǎng)料，戰(zhàn)勝苦悶。（2022年浙江臺州）10、關(guān)于“冒險與生存”這一話題，右邊這組讀書小論文標題，反映出論文作者關(guān)聯(lián)多本名著，從不同角度進行的思考與探究。請就“責任與擔當”這一話題，從備選名著中選擇兩本進行關(guān)聯(lián)思考，擬寫標題，并結(jié)合名著內(nèi)容，簡要論述。話題：冒險與生存話題：冒險與生存

從《基地》《哈利·波特與死亡圣器》看冒險背后的生命價值

如何通過險境塑造人物——以《老人與海》和《海底兩萬里》為例

比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機時心理的異同備選名著：《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》【答案】示例1：擔當，成長的必經(jīng)之路——以《西游記》《小王子》為例責任磨練心智，擔當促人成長。西于取經(jīng)路上，孫悟空一步步收斂桀驁不馴的性情，三打白骨精后，雖被師父誤會，仍選擇背負重任，返回取經(jīng)隊伍，出生入死，忠誠不貳，為取經(jīng)立下汗馬功勞。小王子負氣離開玫瑰，后來在狐貍的指引下，認識到自己和玫瑰已經(jīng)建立了馴養(yǎng)關(guān)系，決定對她負責，義無反顧地選擇回到玫瑰身邊。孫悟空和小王子的故事，讓我們懂得了責任面前要勇于擔當，在擔當中磨煉心性，成就更好的自我。示例2：從《水滸傳》和《紅巖》看“責任與擔當”的境界。《水滸傳》中，梁山好漢們希望宋江帶領(lǐng)他們走向“八方共域，異姓一家”的理想世界。雖然宋江積極擔起責任，但因其自身的局限，只一心想著歸順朝廷。后來好漢們替朝廷攻打方臘等，看似是擔當起責任，但也只是為昏庸的朝廷賣命，最終走向失敗。《紅巖》寫江姐、許云峰等共產(chǎn)黨人在新中國成立前夕，在家國大任面前，義無反顧地選擇了犧牲自我，宣傳革命思想，粉碎了反動派炸毀城市的圖謀。他們的勇敢、堅毅讓人心生敬仰。可見，即使同樣有責任有擔當，因出發(fā)點不同，境界也迥然不同。（2022年浙江溫州）11、從《西游記》中，有人讀出了“取經(jīng)惟誠，伏怪以力”的感悟。結(jié)合你對這部名者的閱讀，談談對“取經(jīng)惟誠，伏怪以力”這句話的理解。(3分)【答案】其實就是經(jīng)路上必須有誠心,有堅定的信心和意志力，既然定了目標就要迎難上,克服千難萬險,哪怕是烈火焚燒，哪怕是冰雪覆蓋,哪怕是妖魔擋道,依然是意向不改,依然堅定地走下去,終成正果。（2021河北）12、《西游記》中的人物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個，結(jié)合唐僧在其中的表現(xiàn)，從兩個方面談談你對他的認識。①四圣試禪心②嬰兒戲化禪心亂【答案】（1）①示例一：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現(xiàn)出他取經(jīng)意志的堅定；另一方面，當那婦人發(fā)怒，要求必須留下一人做女婿時，他又唯唯諾諾，問徒弟三人誰愿意留下來，由此看出他的軟弱、無主見。示例二：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現(xiàn)出他取經(jīng)意志的堅定；另一方面，在豬八戒犯錯被吊在樹上時，他能原諒八戒的過錯，讓徒弟去救八戒，由此看出他的寬容。②示例：唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣，而對紅孩兒的哭訴信以為真，表明他不辨真假；唐僧一聽見孩童的呼救聲，就想搭救，表明他很慈悲、心地善良。（2021河南）13、4·23世界讀書日，2021年連云港第九屆花果山讀書節(jié)系列活動啟動儀式上，我市舉行了《中國古典名著—西游記（四）》特種郵票首發(fā)式。本次發(fā)行的全套郵票共四張，呈現(xiàn)的是“真假美猴王”“三調(diào)芭蕉扇”“小雷音遭厄”“盤絲洞遇劫”四個經(jīng)典故事中的場景。首發(fā)式后的圖書捐贈儀式上，我市西游記文化名家李洪甫先生向市圖書館捐贈《西游記》校訂本等多版本著作。（1）寫出畫線句子的主干。（1分）（2）選出四個經(jīng)典故事與人物情節(jié)對應錯誤的一項（2分）A.“真假美猴王”—六耳獼猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走了行李關(guān)文。B.“三調(diào)芭蕉扇”—在小須彌山，文殊菩薩給了悟空一顆定風丹。C.“小雷音遭厄”—黃眉大王假扮佛祖，侵占山頭，虛設(shè)小雷音寺。D.“盤絲洞遇劫”—為救師父，悟空變作一只餓鷹，叼走了蜘蛛精們的衣服。（3）假如你在現(xiàn)場采訪李洪甫先生，下面是采訪提綱，請將其補充完整。（2分）采訪目的了解李洪甫先生《西游記》校訂成果以及對青少年學生的閱讀建議采訪問題1.您校訂《西游記》的初衷是什么？2.▲3.▲4.如果繼續(xù)發(fā)行西游郵票，您還希望呈現(xiàn)哪些經(jīng)典故事場景呢？（4）采訪過程中，下列用語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分）A.李老，久仰大名，感謝您接受我的采訪。B.李老，您的高見讓我受益匪淺。C.李老，采訪過程如有冒昧，請多包涵。D.李老，采訪到此結(jié)束，感謝您的聆聽。【答案】（1）我市舉行首發(fā)式。（2）B不是文殊菩薩，是靈吉菩薩。（3）示例1：您這么多年致力于《西游記》校訂，都取得了哪些成果？示例2：現(xiàn)在的《西游記》有哪些版本，您覺得我們應該如何選擇？示例3：您在《西游記》研究中，最深的體會是什么？示例4：您覺得當下青少年讀《西游記》有什么現(xiàn)實意義？（4）D聆聽的意思是恭敬地聽，是謙辭，主語只能是說話人自己，用在下對上，晚輩對尊長。（2021江蘇連云港）14、“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路。”名著中一些人物勇于追求理想，奏響了生命的樂章！請從下面的人物中任選其一，然后仿照示例寫一句話。①祥子③唐僧示例：尼摩船長是《海底兩萬里》中的人物，他用巨額財富支援被壓迫的民眾，追求正義、平等的理想。__________是《__________》中的人物，__________________________。【答案】唐僧是《西游記》中的人物，他歷經(jīng)九九八十一難實現(xiàn)去西天求取真經(jīng)的理想。（2021遼寧阜新）15、名著中塑造的許多典型人物，給讀者留下了深刻的印象，產(chǎn)生了積極的影響。請從下面人物中任選一位，結(jié)合所選人物的經(jīng)歷談談給你的啟示。(含標點符號80字以內(nèi))(4分)(1)唐僧

(《西游記》)

(2)保爾·柯察金

(《鋼鐵是怎樣煉成的》)【答案】示例一：唐僧崇尚佛法、立場堅定，在坎坷的取經(jīng)之路上戰(zhàn)勝了諸多誘惑，如拒絕女兒國國王提出的親事（鳳仙郡、陳家莊、寇員外的宴酬和齋贈都沒有阻止他西行的腳步），他超凡的毅力和取經(jīng)的信念是常人難以做到的。平時生活中我們也要學習他那堅毅的精神，不怕困難，心中有信念，勇往直前。示例二：保爾?柯察金歷經(jīng)了傷寒和大葉性肺炎，后又雙腿完全癱瘓，最終失明，他以頑強的意志戰(zhàn)勝了病魔。平時生活中，我們會有不幸的時候，但當我們遇到不幸的困難，應該像保爾一樣以頑強的意志力戰(zhàn)勝困難。（2021山東青島）16、假如《西游記》中的唐僧準備再次出發(fā)，下列哪個人物有可能和他一起去西天取經(jīng)?請結(jié)合該人物的性格特點和經(jīng)歷，簡述理由。(4分)祥子《駱駝祥子》

保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

格列佛《格列佛游記》

尼摩船長《海底兩萬里》

【答案】開放型題，能結(jié)合人物的性格特點和經(jīng)歷來談即可。（2021四川巴中）17、團隊往往面臨來自內(nèi)部或外部的沖突；解決沖突的過程，體現(xiàn)了團隊的合作精神。請從《西游記》《哈利?波特與死亡圣器》《飛向太空港》中任選一部，結(jié)合作品內(nèi)容，作出闡釋。【示例一】《西游記》中，悟空三打白骨精，唐僧以為悟空濫殺無辜，怒逐悟空。后來唐僧遭難，八戒用激將法請回悟空，徒弟們合力救下師傅，唐僧和悟空也重歸于好。（2021浙江寧波）18、保加利亞作家柳德米爾·斯托亞諾夫說過，優(yōu)秀的文學作品創(chuàng)作出的人物形象，往往能讓成千上萬的讀者在他身上找到自己。你從下列作品中的哪個人物身上看到了自己的影子？請結(jié)合作品中的相關(guān)情節(jié)和自身實際談一談。（4分）A.《水滸傳》B.《西游記》【答案】示例1：我從《水滸傳》中的魯智深身上看到自己的影子。魯智深為救金翠蓮父女，路見不平，拔刀相助，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，幫其脫離困境。生活中，我也是一個有正義感的人，面對班級中抄作業(yè)等不正之風，敢于挺身而出。示例2：我從《西游記》中的孫悟空身上看到自己的影子，孫悟空重情重義，在西天取經(jīng)的路上，多次遭受師父的誤解，甚至被趕走，但他依舊忠心耿耿，一路降妖除魔，保護師父前往西天取經(jīng)。我也是一個有情有義的人，在班級同學有困難的時候，總會盡我所能出手相助。（2021浙江臺州）19、第七回八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。（1）本段文字選自，誰把孫悟空壓在五行山下？（2）為什么要把孫悟空壓在五行山下?(2分)【答案】（1）《西游記》。如來佛祖；（2）孫情空大鬧天宮、擾亂天庭，玉皇大帝請來如來佛祖將孫悟空壓在了五行山下。（2020廣東深圳）20、學校學生會準備開展“勵志人生”主題講座，請大家推薦主講專家。請你從以下備選小說人物中推薦一個，并結(jié)合人物特點及事例說說理由。備選人物：【答案】示例一：唐僧；他胸懷天下，惠及黎民百姓，為了求取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難，他的信念堅定，堅持不懈地向目標奮進的精神都是我們學樣的榜樣。示例二：保爾；保爾是一位在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。為了革命，他甘愿犧牲自我；面對疾病，他創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。他雖然平凡，但是他的勇敢堅韌、不屈于命運，執(zhí)著追求理想的精神與鋼鐵般的意志，都深深地激勵著我們要勇于拼搏。示例四：尼摩船長；尼摩船長是一個愛憎分明的人，他有杰出的智慧，同時又是勇敢的化身。他的堅強和果斷都是一般人無法達到的，我們應學習他的這些精神，不懼學習與生活中的困難，勇于拼搏。（2020湖南郴州）21、讀書方法有跳讀，摘抄，做筆記、圈點批注等。請你以下列名著中的一部為例。結(jié)合名著內(nèi)容向同學介紹你是怎樣運用讀書方法的。（任選一種方法）《西游記》【答案】讀《西游記》，可以運用圈點批注法。首先畫出西游記中的精彩情節(jié)，如第一回的“猴王出世”。東勝神洲傲來國海中有座花果山，山頂有一塊兒受日月精華的石頭，孕育出一個石猴。石猴在所居河水源頭尋到名為水簾洞的石洞，被群猴擁戴為王，稱為千歲大王，后將千字隱去，遂稱美猴王。畫出關(guān)鍵情節(jié)后，在這基礎(chǔ)上對情節(jié)中體現(xiàn)出來的人物形象特征進行批注，可以看出孫悟空的厲害、機智聰慧。（2020吉林長春）22、有位讀者閱讀《西游記》時，有感而發(fā)，寫了下面一段對話：“大圣，此去欲何？”“踏南天，碎靈霄。”“若一去不回……”“便一去不回!”①從理解孫悟空形象的角度來看，這位讀者寫此對話的意圖是什么？②有同學計劃拍攝一部關(guān)于孫悟空的電影，想借用這段對話，為此向你征求意見。本著尊重原著內(nèi)容的原則，你會建議他把這段對話安排在(

)A.孫悟空去龍宮借寶，冥府銷名之后B.孫悟空得知弼馬溫官職的真相之后C.孫悟空壞了王母娘娘的蟠桃會之后D.孫悟空逃出太上老君的八卦爐之后【答案】①突出孫悟空大鬧天宮時，準備決一死戰(zhàn)的大無畏精神。②D（2020江蘇蘇州）23、有人認為，《西游記》中師徒四人西天取經(jīng)更像是一個勵志故事。你能說說從豬八戒身上得到的相關(guān)啟示嗎？（2分）【答案】我們應該像豬八戒一樣學會靈活處事，寬以待人，善于調(diào)和氣氛、溝通交流，不要毫無目的地放縱，要控制好自己的欲望，不要盲目判斷，做事也不能半途而廢。（2020江蘇鹽城）24、《西游記)第十六回，師徒二人在觀音禪院丟失袈裝。哪些內(nèi)容能夠表現(xiàn)金池長老的貪婪?(至少兩條)(2分)【答案】建筑環(huán)境華美，生活器具奢靡。珍奇袈裟滿堂，下跪垂淚觀展，放火圖謀袈裟。（2020山東德州）25、某同學閱讀《西游記》《水滸傳》時，發(fā)現(xiàn)兩部名著中多用“三”的結(jié)構(gòu)組織故事，如《西游記》中的“尸魔三戲唐三藏”，《水滸傳》中的“施恩三入死囚牢”。請你選擇其中一部名著，再寫出一個類似的故事，并簡要概述其情節(jié)。故事名字：_________________情節(jié)概述：_______________________________________________________【答案】《西游記》中的“三借芭蕉扇”；唐僧師徒西天取經(jīng)途徑火焰山，火焰山火大且不是一般的火，唯鐵扇公主的芭蕉扇可以扇滅。悟空向鐵扇公主三次借扇，經(jīng)過三次爭斗，最終鐵扇公主借出芭蕉扇，悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。（2020山東臨沂）26、閱讀名著，可以從中汲取積極向上的精神力量。請從《西游記》《簡·愛》中任選一個人物，按照示例完成表格。（4分）示例人物積極向上的精神品質(zhì)名著中的相關(guān)內(nèi)容保爾·柯察金意志堅強他不向命運屈服，帶病堅持寫作，克服種種困難，最終完成著作。【答案】示例：孫悟空 不畏艱險，百折不撓 他在西天取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難，一路降妖除魔，克服艱難險阻，最終幫助唐僧取得真經(jīng)。（2020山東青島）27、“白龍馬/蹄朝西/馱著唐三藏/跟著仨徒弟/西天取經(jīng)上大路/一走就是幾萬里……”熟悉的歌詞讓大家想起古典小說《西游記》，請回答下面的問題。（2分）（1）小說中的白龍馬在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要概括。（1分）（2）下列《西游記》的部分回目，其情節(jié)與白龍馬相關(guān)的一項是（）（1分）A.四海千山皆拱伏 九幽十類盡除名B.邪魔侵正法 意馬憶心猿C.二僧蕩怪鬧龍宮 群圣除邪獲寶貝D.諸神遭毒手 彌勒縛妖魔【答案】（1）忠誠，勇敢，堅毅，吃苦耐勞。（2）B（2020陜西）28、《西游記》三調(diào)芭蕉扇的故事中，孫悟空借芭蕉扇為什么會遭到拒絕？在一借芭蕉扇被騙后，沙僧認為“進退兩難”，八戒想“揀無火處走”，唐僧“只欲往有經(jīng)處去”，孫悟空幾經(jīng)挫折最后在托塔天王和哪吒的幫助下拿到真扇，滅了火焰山的火，掃平了去西天取經(jīng)的障礙。師徒四人面對困難的不同態(tài)度，對你有怎樣的啟示呢？請結(jié)合生活經(jīng)歷談談吧。（3分）【答案】鐵扇公主認為孫悟空坑害了她兒子紅孩兒。（1分）在人生道路上會遇到各種困難，我們一定要像唐僧那樣對理想有堅定的信念，（1分）像孫悟空那樣不畏任何艱難險阻，以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至到達勝利的終點。（1分）（如答到“遇到困難可借助外力”等因素也可適當給分，共3分）（2020四川達州）29、文學是生活的一面鏡子。文學作品所描寫的內(nèi)容、塑造的形象、體現(xiàn)的思考等，都無不與我們的生活息息相關(guān)。請從下列作品中任選一部，就其一個或多個方面談談你的理解。（限60字內(nèi)）（6分）?《西游記》??【答案】示例一：《西游記》有取經(jīng)事件的歷史依據(jù)，降妖除魔的隱喻性，人物形象的性格特征等，都直接或間接地體現(xiàn)出“文學是生活的一面鏡子”。（2020四川宜賓）30、某中學文學社舉辦“觸動心靈——我最喜歡的人物形象”評選活動。請從所了解的中外作品中選擇一個人物形象，如江姐、孫悟空、保爾·柯察金等，參照示例為其寫一則推薦詞。（不要求仿寫）示例：我推薦《紅星照耀中國》中的毛澤東：毛澤東是才華橫溢豪情滿懷的詞人，是南征北戰(zhàn)足智多謀的軍事家，是胸懷天下憂國憂民的政治家——他是最觸動我心靈的一代領(lǐng)袖。要求：①符合人物特征；②不少于30字。【答案】示例：我推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金：保爾?柯察金有為理想而獻身的偉大精神，有鋼鐵般的堅強意志，有頑強奮斗的高尚品質(zhì)——他是最觸動我心靈的一位英雄。【詳解】本題考查把握名著人物形象的能力。要結(jié)合具體的作品，概括人物的精神品質(zhì)，進行恰如其分的評價，語言通暢形象。示例１：我推薦《紅巖》中的江姐：江姐對黨忠貞，對敵斗爭頑強不屈，在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定，對革命同志情深義重——她是最觸動我心靈的一位革命者。示例２：我推薦《水滸傳》中的魯智深：魯智深疾惡如仇，俠肝義膽，粗中有細，拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林，倒拔垂楊柳，火燒瓦罐寺——他是最觸動我心靈的一位好漢。（2020西藏）31、下面是網(wǎng)上流傳的關(guān)于我國四大古典名著的“戲說”，請針對《西游記》或《水滸傳》的“戲說”，寫一段評論性文字，闡述你的看法和理由。（4分）三國：學的是韜略西游：學的是皈依①紅樓：學的是叛送水滸：學的是造反【注釋】①皈依：原指佛教徒的入教儀式，后泛指虔誠地信奉佛教或參加其他宗教組織。【答案】示例：《西游記》。“西游：學的是皈依”，這種說法偏離了《西游記》閱讀的核心價值。閱讀是個性化的行為，固然可以有個性化的閱讀體驗，少數(shù)一心向佛的讀者，完全可以讀到皈依”，學到如唐僧一般的向佛的虔誠。但是這不能成為絕大多數(shù)讀者的學習價值。那么，我們可以學什么？從整體看，可以學唐僧師徒披荊斬棘、不畏艱險的精神；從個體看，孫悟空、豬八戒、沙僧身上，都有我們可以學習的品質(zhì)，只看到“皈依”而忽略了取經(jīng)的過程及人物的毅力與精神，是有很大偏頗的。示例：《水滸傳》。“水滸：學的是造反”，這種說法是錯誤的。《水滸傳》固然有封建社會官逼民反”的主題體現(xiàn)，但是“造反”決不能成為我們當下閱讀《水滸傳》的價值取向。閱讀《水滸傳》，尤其需要讀者去思辨閱讀，辯證思考，從而“取其精華，棄其糟粕”。若不堅持這一基本的視角，不分青紅皂白、一味講哥兒們義氣的“義”，李逵的暴力和血腥，難道也可以成為我們學習的內(nèi)容？我們從《水滸傳》中學的，可以是小說中向好向善的一面，比如對父母的孝，魯達對弱者的同情和幫助；也可以是小說的語言、鏈式結(jié)構(gòu)等。我們還可以通過閱讀，學思辨思維，比如對主題的思辨，對人物形象的思辨，對“義”的思辨等古典小說閱讀的方法。（2020浙江湖州）32、李卓吾評點《西游記》：“靈臺方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孫悟空修心之路。請從下列選項中任選一項，比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn)，分析他的心靈成長。A.被拒絕：索寶水晶宮——三借芭蕉扇B.被誤解：三打白骨精——真假美猴王【答案】示例一：我選A。孫悟空向龍王索要兵器不成，就不依不饒，直至找到金箍棒；后又索要披掛，再遭拒絕，便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇時，孫悟空被鐵扇公主拒絕，便先鉆進她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孫悟空從粗魯、蠻不講理到善用智慧，人情通達，心智更加成熟。示例二：我選B。孫悟空三打白骨精，屢遭誤解，他做了辯解，并表示不愿離開，但誤解仍未消除，最終忍氣回到花果山。在真假美猴王這一情節(jié)中，孫悟空又被誤解，于是他先后請觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身，并請觀音澄清真相，終于重回取經(jīng)隊伍。由此可見，孫悟空辦事更老練、人情更通達、目標更堅定。（2020浙江金華）33、小說中人物的“義舉”往往給讀者留下深刻的印象，請寫出下列回目中“義”的相關(guān)情節(jié)，并從中分析豬八戒和關(guān)云長的不同形象。（4分）豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪《西游記》十一回諸葛亮智算華容

關(guān)云長義釋曹操《三國演義》五十回【答案】豬八戒為了解救被妖怪(黃袍怪)捉走的唐僧，用激將法請回被師父趕走的孫悟空，可見豬八戒機智、對師父有情義；關(guān)羽為報曹操昔日的恩情，放過兵敗逃至華容道的曹操，可見關(guān)羽知恩圖報、講義氣。（2020浙江臺州）34、《西游記》第27回是“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。在這一回中，圣僧為什么“恨逐美猴王”？（3分）【答案】（1）示例：五行山收上白骨精（2）白骨精三次變化為人要吃唐僧，都被悟空識破。唐僧不識妖怪，卻以為悟空不聽教誨，打殺好人，所以趕走了悟空。（2019甘肅武威）35、《西游記》塑造人物形象常常把人物性格和某種動物的習性巧妙結(jié)合。請從下面人物形象中任選一個結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)簡要分析。①孫悟空②豬八戒（2019河南）36、魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。請你結(jié)合《西游記》相關(guān)情節(jié)舉一個“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。(3分)示例一:黃獅精心存善意，開宴會需要豬羊，不是去搶，而是讓兩名小妖帶銀子去凡人的集市買;他把小妖當親人，幾次戰(zhàn)斗之后，聞知洞府被燒，小妖被打死，悲傷過度，居然要撞崖自殺。(答出一點即可)示例二:孫悟空從東海龍王那里借走了定海神針，當龍王知道定海神針是寶物時又反悔，百般刁難，可以看出龍王的虛偽、吝嗇。示例三:無底洞的耗子精拜托塔天王為義父，是找靠山。示例四:女兒國的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁給唐僧，體現(xiàn)了人的七情六欲。示例五:黃袍怪癡情于公主，如凡人一般動心動情。示例六:豬八戒好吃懶做，意志不堅定，又愛占便宜，貪女色，自私自利。示例七:石猴為眾猴覓得水簾洞，眾猴按約定擁戴他為“千歲大王”，可以看出眾猴講信義。(3分。例子符合原著1分，圍繞“有人情”或“通世故”分析1分，語言通順1分)（2019湖北咸寧）37、請從以下名著人物中選擇你最熟悉的一個，參照示例，為其制作一張人物檔案卡片。豬八戒（2019湖南永州）38、文學名著中的人物，往往具有多面性。從下面三個人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進行分析。

B．唐僧

示例：周瑜--足智多謀，才華橫溢，如在赤壁之戰(zhàn)中，運籌帷幄，指揮若定，大勝曹操；但又心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，竟發(fā)出“既生瑜何生亮”的感慨。【答案】略（2019湖南張家界）39、班級擬開展“走進名著，與作者對話”綜合性學習活動，請從下面“專題探究”中選擇一個專題，以“一位忠實的讀者”的名義，給作者寫一封信，交流你的探究成果，字數(shù)200左右。[專題探究]專題一:孫悟空的“不變”《西游記》)【答案】專題一:孫悟空的“不變”一永不言

敗的戰(zhàn)斗精神;重情重義的個性等。

孫悟空能在每次師徒陷入危難的時候助他們脫離險境，靠的不僅僅是七十二變的本領(lǐng)，更多的是他身上的那種敢于拼搏，不屈不撓，永不言敗的戰(zhàn)斗精神。（2019江西）40、梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中有如下表述：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭……”請概述《西游記》中一個與孫悟空有關(guān)的、能證明這一觀點的情節(jié)。（3分）【答案】示例：火焰山擋路，孫悟空一心要向鐵扇公主借得芭蕉扇。幾次借取都失敗了，但孫悟空毫不氣餒決不放棄，最終大戰(zhàn)并降服牛魔王，使得鐵扇公主借出芭蕉扇。最后孫悟空扇熄山火，師徒翻越火焰山。（2019遼寧大連）41、文學作品中的人物形象往往是豐滿的，優(yōu)缺點并存，請從下面人物中任選一個，結(jié)合作品的具體情節(jié)，分析他（她）的優(yōu)點和缺點（優(yōu)缺點各對應情節(jié)）。（2分）豬八戒（《西游記》）【答案】①豬八戒：優(yōu)點是忠勇善良、戰(zhàn)斗勇猛，如義激美猴王、大戰(zhàn)流沙河等情節(jié)體現(xiàn)了這一性格特點；缺點是好吃懶做、愛搬弄是非、耍小聰明，如途經(jīng)五莊觀，聽說有人參果，馬上挑唆孫悟空去偷；途經(jīng)平頂山，孫悟空派他去巡山，他卻鉆到草叢里睡大覺；孫悟空三打白骨精，唐僧以為悟空打死了三個無辜的人，八戒進行讒言，唐僧趕走了悟空。（2019遼寧阜新）42、學校將五月定為“大閱讀”主題月，將開展一系列活動，請你積極參與。(8分)(1)《西游記》中的沙僧參加閱讀社團的招聘，請你寫出錄取或淘汰他的理由。(2分)【答案】(1)錄取。沙僧對團隊忠誠，任勞任怨，能協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系。（2）淘汰。沙僧少言寡語，能力平平，工作缺乏主動性。（2019山東威海）43、在敘述中插入詩詞，是《西游記》行文的一個特點。下面是從《西游記》中摘錄的有關(guān)孫悟空的詩句，請概括出相應的故事情節(jié)。(2分)(1)渴飲嫆銅捱歲月，饑餐鐵彈度時光。天災苦困遭磨折，人事凄涼喜命長。(1分)(2)棒架威風長，槍來野性狂。一個是混元真大圣，一個是正果善財郎。(1分)【答案】(1)被定五行山(2)大戰(zhàn)紅孩兒（2019四川成都）44、請從下列兩組名著中任選一組，從主題角度提煉出一個共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合小說的內(nèi)容闡釋理由。（5分）A組：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》B組：《西游記》《駱駝祥子》選：______關(guān)鍵詞：______理由：__________________________【答案】A組。關(guān)鍵詞：磨難（意志、信仰……）示例：《西游記》中師徒四人去西天取經(jīng)，沿途降妖伏魔，歷經(jīng)八十一難，憑借無畏和勇敢的斗爭精神終于取得真經(jīng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾當過童工在社會最底層飽受折磨，面對敵人的嚴刑拷打堅貞不屈，在戰(zhàn)場上勇往直前，全身癱瘓、雙目失明后仍堅持創(chuàng)作。兩部作品的主人公都經(jīng)受了種種磨難，并憑著頑強的意志戰(zhàn)勝了磨難。B組。關(guān)鍵詞：磨難（意志、信仰……）示例：《西游記》中孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下，受苦五百年，后護送唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)八十一難，斬妖除魔，最終取經(jīng)成功，被封為斗戰(zhàn)勝佛。《駱駝祥子》中祥子力圖通過個人奮斗拜托悲慘命運，但是經(jīng)歷三起三落后，他漸漸失去了生活的信心和勇氣，最后淪為自暴自棄的行尸走肉。兩部作品的主人公都經(jīng)受了重重磨難，但結(jié)局卻截然相反。（2019浙江湖州）45、小雅讀到一句話：“風可以吹起一張紙片，卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的本質(zhì)，在于不服從。”由此，她聯(lián)想到剛讀完的幾部作品：《西游記》《水滸傳》《簡·愛》，覺得它們都包含著作者關(guān)于“反叛或歸馴”的思考，你認為呢？請從下列人物中選擇一個，結(jié)合作品內(nèi)容就這個角度談談你的看法。（5分）孫悟空（《西游記》）【答案】從“反叛”或“歸馴”角度闡述均可。示例：孫悟空。孫悟空在花果山統(tǒng)率群猴，逍遙自在，自稱“齊天大圣”，意與玉帝比肩。玉帝鎮(zhèn)壓未果，以官封弼馬溫相招攬，孫悟空起初心喜，后來發(fā)覺官微，頓覺受辱，勃然大怒，大鬧天宮。這是他強烈反抗精神的體現(xiàn)。（2019浙江紹興）46、名著閱讀可以采取多部聯(lián)讀的方法。下面是《西游記》《鏡花緣》《格列佛游記》三部作品的閱讀任務，請你完成。【任務一】探究《西游記》《鏡花緣》中的“女兒國”。（1）簡要概述唐僧和林之洋在“女兒國”的經(jīng)歷。（2分)（2）作者寫兩人在“女兒國”的經(jīng)歷有何用意？請簡要說說。（2分）【任務二】探究孫悟空、唐敖、格列佛三個人物形象。（3）同學們在探究這三個人物形象時，有的認為他們都很機智，有的認為他們都很勇敢。你支持哪種觀點？請結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容簡要闡述。（6分）【答案】（1）《西游記》中女兒國國王相中唐僧后準備留他為國王，自己不惜屈尊為王后，唐僧不答應，最后孫悟空用計獲得通關(guān)文牒，并幫助唐僧脫身。《鏡花緣》中女兒國國王相中林之洋后準備招他為妃，林之洋想盡辦法卻脫不了身，受盡折磨，最后在唐敖的幫助下才得以脫身、（2）《西游記》敘述唐僧在女兒國的經(jīng)歷，意在突出唐僧西天取經(jīng)途中不受外界誘惑的堅定意志。《鏡花緣》敘述林之洋在女兒國的經(jīng)歷，描述女子所受的痛苦，意在表現(xiàn)女兒國的風俗習慣，揭露封建陋習。（3）【示例1】我認為他們都很機智。孫悟空一路上與妖魔鬼怪斗智，如三借芭蕉扇這一情節(jié)中，不斷與鐵扇公主斗智；唐敖在女兒國，揭檄文治水智救林之洋；格列佛在小人國機智地用一泡尿澆滅宮廷大火。【示例2】我認為他們都很勇敢。孫悟空大鬧天宮，勇敢地與天庭對抗；唐敖在淑士國挺身而出，救出身處險境的徐承志；格列佛不畏艱險，一次次勇敢地冒險出航。（2019浙江紹興）47巧妙的構(gòu)思讓情節(jié)引人入勝，從下列名著中選一部，結(jié)合故事分析作者的構(gòu)思技巧。《西游記》【答案】3、示例1：《西游記》。作者構(gòu)思的巧妙在于：①采用伏筆，增強故事的可讀性。孫悟空借芭蕉扇被拒與孫悟空之前降服紅孩兒有關(guān)。②設(shè)置懸念，如唐僧在黃風嶺被妖怪抓住即將被煮，命懸一線，另一邊孫悟空正與黃風怪惡斗，孫悟空能否及時趕到令讀者揪心。③敘事的節(jié)奏快慢交替，重要的情節(jié)細細描述，無關(guān)緊要的內(nèi)容一筆帶過，貼合讀者的閱讀期待。（2019浙江衢州）48、有人評價《西游記》“極幻之事中蘊含極真之理”。請從下面兩個具有奇幻色彩的故事中任選一個，簡述故事情節(jié)，并指出期中蘊含的“極真之理”。悟徹菩提真妙理

尸魔三戲唐三藏【答案】尸魔三戲唐三藏故事情節(jié):唐僧師徒往西天取經(jīng),一路走到了宛子山。山中有個妖魔白骨精,想要吃唐僧肉修得不死之身,于是兩次施魔法變化村姑和婆婆,前去誆騙唐僧,不料均被悟空識破。最后白骨精幻變白發(fā)老翁誆稱前來尋親,仍被火眼金睛悟空識破,悟空不顧唐僧念咒阻止,揮棒將假老丈擊斃。白骨精化青煙逃走。唐僧誤為孫悟空無故三次傷人,佛法難容,十分憤怒，從而逐走悟空。悟空苦苦哀求但是唐僧不予原諒,無奈痛別師傅跟師弟們,暫歸花果山。“極真之理”:不要被假象迷惑,要透過現(xiàn)象看本質(zhì)（2018河南）49、《西游記》中有一個有趣的現(xiàn)象:被孫悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多,被太上老君、菩薩甚至如來佛祖收走倒是不少。請談談你對這個現(xiàn)象的看法。(3分)【答案】這一現(xiàn)象體現(xiàn)了人們與社會對犯錯之人的包容與拯救之心,給予犯錯之人一個改過自新、向善求美的機會,讓整個故事少了一份血腥,多了一些溫情。（2018湖南長沙）50、《西游記》第六回中大圣變成一座土地廟，“只有尾巴不好收，豎在后面，變做一根旗竿”，被趕到的真君識破真相。真君是怎樣識破大圣變化的?你從這里悟出了什么道理?(2分)【答案】真君從未見過旗竿豎在廟宇后面。本領(lǐng)再大的人也難免有弱點:假象總是難掩破綻；生活常識有助于人識別真相。（2018江蘇無錫）51、豬八戒雖然貪吃好睡、滑稽荒唐，但有時也很勇敢，請簡述一個能表現(xiàn)豬八戒勇敢的故事情節(jié)。(2分)【答案】黃蜂洞豬八戒用耙筑死虎先鋒，流沙河大戰(zhàn)沙悟凈，火云洞斗紅孩兒等情節(jié)。（2018江蘇宿遷）52、名著中的主要人物，往往具有多面性。從下列人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進行分析。B．豬八戒示例：尼德·蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。【答案】示例B：豬八戒——好吃懶做，常提出散伙回家；但他憨厚忠實，當師徒受阻于流沙河，幾次潛入水中勇斗妖怪，和孫悟空一起保護唐僧。（2018浙江杭州）53、《三國演義》中，魏蜀吳三國鼎立，爭霸天下；《水滸傳》中，一百零八將聚義梁山，替天行道；《西游記》中，師徒四人歷經(jīng)磨難，西天取經(jīng)。在他們各自的團隊中，都有中心人物，請你從其中一部作品中選擇一個中心人物，簡要說明這個人物的“中心”作用是如何體現(xiàn)的。（3分）【答案示例】《西游記》中，唐僧是師徒四人的中心，他雖然個性懦弱，手無縛雞之力，但是有著堅定的信念。在去往西天的路上，妖怪百出兇險不斷，金錢、美女、王位的誘惑層出不窮，在這些面前，唐僧從來沒有抱怨退縮說過一點點放棄的話，他平靜面對，憑借其堅定的信念始帶領(lǐng)四個比他厲害百倍的徒弟取得真經(jīng)。（2017北京）54、殿宇藏魔君，仙觀有靈根。請簡述在萬壽山五莊觀發(fā)生的故事。【答案】②示例：唐僧師徒路經(jīng)萬壽山五莊觀，徒弟們偷吃了觀里的人參果，悟空又推倒了人參果樹，師徒被扣留，兩番逃走被抓回。悟空請來觀音菩薩，醫(yī)活果樹，師徒繼續(xù)西行。（2017河南）55、《西游記》中唐僧師徒西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了多少次劫難？請簡要敘述最后一次劫難。【答案】（1）八十一次。返回途中渡通天河時，老黿因唐僧忘了它囑托的事情而把他們?nèi)拥剿铮?jīng)卷全濕了；上岸后又有陰魔化作狂風大霧、雷霆閃電來伺機搶奪經(jīng)卷。（2017江蘇連云港）56、取經(jīng)路上，孫悟空因和唐僧產(chǎn)生矛盾曾三次離開。其中哪一次是他主動離開的？后來又是怎樣回到唐僧身邊的？請簡述。【答案】取經(jīng)初期，路上闖出六個賊匪欲搶劫唐僧師徒的馬匹、行李，卻反被悟空打死。因受了唐僧的責罵，“受不得人氣”的悟空一氣之下縱身走了。后來悟空在東海龍王和觀音的勸說下，回來保唐僧取經(jīng)。（2017江蘇蘇州）57、北大教授林庚在《＜西游記＞的童話性》一文中寫到：兒童對同一人物的想象，可能隨著具體情境的變化而出現(xiàn)前后不一致甚至完全矛盾的現(xiàn)象，這在《西游記》中表現(xiàn)的尤為突出。例如，三藏一行來到火焰山，孫行者買了一塊熱糕，托在手中，好像拿著火盆的灼碳、煤爐中的紅釘，燙得他左手倒在右手，右手換在左手。此處孫行者如此怕燙，可是小說中也有多處孫行者不懼灼熱的情節(jié)。請舉一例。（2分）【答案】示例一：齊天大圣大鬧天宮時，被眾天兵押去斬妖臺下，綁在降妖柱上，南斗星君令火部眾神，放火煨燒，不能燒著．示例二：齊天大圣被太上老君放在八卦爐內(nèi)，以文武火煅燒七七四十九日，反煉的火眼金睛．示例三：車遲國，孫行者與妖道斗法，與羊力大仙比在油鍋里洗澡，“翻波斗浪，就似負水一般玩耍”（2017浙江金華）58、動畫片《西游記》主題曲中唱到“白龍馬蹄兒朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟”，可有些讀者認為，白龍馬是小說中可有可無的角色。對此，你有什么看法？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說理由。【答案】示例1：我認為白龍馬是無足輕重的形象，因為赴西天取經(jīng)的是唐僧師徒四人，它只是“做個腳力”，在艱辛的取經(jīng)途中，白龍馬的出現(xiàn)的次數(shù)很少。示例2：我認為白龍馬是很重要的角色，他是集體中不可缺少的一員，在取經(jīng)集體中，白龍馬是走在西行路上時間最長的一個，默默地承擔起這個艱巨任務，其作用可謂大矣，他的性格沉穩(wěn)，耐得住性子。并且曾在寶象國斗黃袍怪，參與了保護師傅的斗爭。（2016福建廈門）59、文學作品中的人物形象往往是豐滿的，優(yōu)缺點并存。請結(jié)合作品中的具體情節(jié)，分析豬八戒的優(yōu)點和缺點。【答案】“豬八戒”示例:優(yōu)點是能隨機應變。孫悟空賭氣不跟他回去救師父，他揣摩孫悟空的心理，編出黃袍怪侮辱孫悟空的話，成功激怒孫悟空去救師父。缺點是他好吃懶做，途經(jīng)五莊觀，聽說有人參果，馬上挑唆孫悟空去偷；途經(jīng)平頂山，孫悟空派他去巡山，他卻鉆到草叢里睡大覺。（2016河南）60、《西游記》中天庭兩次招安孫悟空，請簡述這兩次招安的原因與結(jié)果。【答案】①第一次招安，因為龍王和冥君狀告孫悟空大鬧龍宮地府。玉帝本意派將降服，太白金星進言招安。結(jié)果是授孫悟空弼馬溫，管理御馬。（2分，原因是分，結(jié)果1分）②第二次招安，因為托塔天王所率天兵天將為孫悟空所敗，太白金星獻安撫之計。結(jié)果是授孫悟空齊天大圣，管理蟠桃園。（2分，原因是分，結(jié)果1分）(2016江蘇連云港)61、名著《西游記》中唐僧在松澗火云洞落難，徒弟

（填人物）最終請來觀音菩薩降伏了紅孩兒。取得真經(jīng)返歸途中，老黿作梗讓師徒又經(jīng)受了一次磨難，他作梗的原因是

。【答案】悟空

因為唐僧忘記了幫它問如來它什么時候能夠脫殼（轉(zhuǎn)世），徹底修成人身的問題。（意思對即可）（2016江蘇泰州）62、結(jié)合孫悟空三打白骨精（《西游記》）具體故事情節(jié)分析人物形象或談談閱讀感悟。【答案】【示例1】師徒取經(jīng)途中，白骨精先后變作少女、老婦人、老公公，都被孫悟空識破。孫悟空不顧師傅念咒阻攔，終將白骨精打死，刻畫了悟空神通廣大、嫉惡如仇、勇敢無畏的形象。【示例2】白骨精三次變化都沒有逃過悟空的火眼金睛，雖然師父念咒阻攔，悟空終將白骨精打死。在現(xiàn)實生活中，對于那些善于偽裝的人，我們要擦亮眼睛，識破他們的本來面目，并與他們斗爭到底。（2016浙江寧波）63、以下是某同學讀《西游記》時所做的筆記片段，請你閱讀后完成下題。【甲】石猴為學長生之道，漂洋過海，歷盡千辛，尋訪十余年才遇到菩提祖師，學到真本領(lǐng)。他目標明確，信念堅定，不達目的不罷休，這是值得我們學習的。【乙】菩提祖師教會了悟空七十二變化和筋頭云，他是位好老師；唐僧雖然沒教給悟空什么本事，但他指引悟空走上了正確的道路，最后成了佛，他也是位好老師；如來佛把悟空壓在五行山下五百年，讓悟空深刻反省自己的錯誤，明白有些事可以做，有些事不可以做——他也是位好老師。我發(fā)現(xiàn)，身邊的老師也各有特點，我們應該虛心接受老師的教誨。讀書愛思考就會有很多收獲。從【甲】【乙】兩個片段來看，該同學的收獲是什么？【答案】該同學明白了兩個道理：做事要有明確的目標，堅定的信念。要善于學習各位老師的長處，虛心接受老師的教誨。（2015甘肅定西）64、《西游記》中的豬八戒形象鮮活，令人捧腹。請從以下四個故事中任選一個，簡述與豬八戒相關(guān)的故事情節(jié)。（80字左右）①高老莊娶親②四圣試禪心③義激美猴王④盤絲洞受辱【答案】事例：①【高老莊娶親】豬八戒變身壯漢，被高家招作女婿，雖食量驚人卻勤勞能干。可后來常現(xiàn)原形·來去飛沙走礫，又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐，請人降妖。悟空得知詳情，變作高小姐模樣，百般戲弄八戒，將其降服。②【四圣試禪心】黎山老母等四圣變成一母三女，試探唐僧師徒取經(jīng)決心。好色的八戒沒能經(jīng)受住考驗，想要把三女都去做妻妾。四圣讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚，八戒撞得嘴腫頭青，最后被吊在樹上。③【義激美猴王】悟空被逐后，唐僧沙僧落入黃袍怪之手，八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想要隱瞞師父遭難實情，假稱師父想念悟空，卻被悟空識破。后用激將法，謊稱妖精咒罵潑猴，激怒孫悟空，促使悟空重出花果山。④【盤絲洞受辱】唐僧獨自化齋，誤入盤絲洞被妖精捉住，八戒原想消滅妖精救出師父，卻因好色調(diào)戲女妖，反被七個女妖用絲繩絆得倒頭栽蔥嘴啃地，又被蜘蛛精收養(yǎng)的七個干兒子變出無數(shù)蟲怪前盯后咬，幸得悟空相救。（2015福建福州）65、在《西游記》中，孫悟空與豬八戒的關(guān)系令人玩味。他們的關(guān)系如何？請你結(jié)合一個具體的故事情節(jié)，談談自己的看法。【答案】（2015福建廈門）66、下面是章回小說《西游記》中的回目，請簡要敘述其主要故事情節(jié)。八卦爐中逃大圣五行山下定心猿（《西游記》第七回）【答案】孫悟空被推入八卦爐中，不但沒被燒死，反而煉成了火眼金睛；他蹬倒八卦爐，逃了出來。孫悟空大鬧天官，玉帝請如來救駕；如來施法，把孫悟空壓在五行山下。（2015河南）（2009江蘇泰州）67、下面是《西游記》第23回“三藏不忘本，四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。請根據(jù)它的提示，簡述這一故事，并概括這個故事中八戒的性格特點。黎山老母不思凡，南海菩薩請下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德?lián)Q無俗，八戒無禪更有凡。從此靜心須改過，若生怠慢路途難！簡述故事：______________________________________________________________________性格特點：______________________________________________________________________【答案】示例：黎山老母和三位菩薩，為試探唐僧師徒取經(jīng)的決心，變?yōu)槟概僖庹杏H。唐僧、悟空和沙僧不為財貨、女色所動，只有八戒愿意入贅，最終受到懲罰。性格特點：取經(jīng)意志不堅定，貪圖女色和富貴。（2015天津）68、請你將《西游記》介紹給同學們。（提示：可從作品、作者及年代；作品主要人物、主要情節(jié)等方面進行介紹。）【答案】《西游記》的作者是明朝文學家吳承恩，全書記述了玄奘法師一行四人，歷盡千辛萬苦，經(jīng)歷九九八十一難，最終掃盡沿途妖魔鬼怪，取得真經(jīng)的故事。（2014廣西河池）69、在《西游記》中，孫悟空還有以下幾個名號。請任選兩個，結(jié)合具體情節(jié)解說得名緣由。①美猴王②弼馬溫③齊天大圣④孫行者⑤斗戰(zhàn)勝佛【答案】①“美猴王”示例：在花果山上，眾猴約定，誰敢先進水簾洞，就拜誰為王。結(jié)果孫悟空率先進去，又把眾猴都帶了進去，所以眾猴拜他為“美猴王”。②“弼馬溫”示例：孫悟空從龍宮得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龍王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建議，招安孫悟空上天，封他官職為“弼馬溫”，讓他管天馬。③“齊天大圣”示例：孫悟空因不滿在天庭只做弼馬溫，打出南天門，回到花果山，接受獨角鬼王的建}義，自封為“齊天大圣”。④“孫行者”示例：唐僧從五行山下救出孫悟空，聽說他已有“孫悟空”的法名，看他的模樣像個小頭陀，就給他起個混名，稱為行者，即“孫行者”。⑤“斗戰(zhàn)勝佛”示例：唐僧師徒取經(jīng)功德圓滿，如來佛為他們授職，因?qū)O悟空降妖除怪有功，封他為“斗戰(zhàn)勝佛”。（2014河南）70、《西游記》中的孫悟空踏上取經(jīng)之路后，曾幾度返回花果山，請選擇其中一次簡要敘述經(jīng)過。【答案】示例1：孫悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空亂殺無辜，把他趕走（2分），悟空返回花果山，后唐僧寶象國遇難，豬八戒用激將法將其請回（2分）。示例2：六耳獼猴假扮悟空搶奪了唐僧行李，搶占花果山（2分）。沙僧去討要行李，不敵假猴王，去落伽山找觀音幫忙，悟空得知此事，與之返回花果山，大戰(zhàn)六耳獼猴。（2014江蘇連云港）71、簡述《西游記》中孫悟空受制緊箍咒的過程。【答案】簡述要點：孫悟空因打死六個強盜之事離開唐僧。觀音送唐僧一件衣帽和緊箍咒。悟空回來后，出于好奇戴上帽子，帽子變成金箍，唐僧一念緊箍咒，悟空就頭痛難忍，從此他就受制于唐僧的緊箍咒，跟隨唐僧取經(jīng)。（2013福建三明）72、簡述《西游記》中“四圣試禪心”（四個菩薩化身母女試探師徒禪心）的情節(jié)。字數(shù)100字左右。【答案】為試探師徒的禪心是否堅定，四位菩薩（黎山老母、觀音、普賢、文殊）化身母女，假意要招他們?yōu)榉蛐觥Ｌ粕粸樗鶆樱蚩兆R破真相，沙僧一心跟隨師傅，八戒卻動了凡心。四圣用“撞天婚”戲弄八戒，最后八戒被四圣設(shè)計用珍珠篏汗衫捆住，吊在樹上。（2013福建莆田）73、有人笑評《西游記》：“唐僧是有本事，沒脾氣的；悟空是有本事，有脾氣的；八戒是沒本事，有脾氣的；沙僧是沒本事，沒脾氣的”，你同意這些說法嗎？請根據(jù)原著的相關(guān)情節(jié)，選擇其中一個人物，說說你的理由。【答案】理由參考角度:①唐僧以取經(jīng)為己任，堅持自己的信仰，歷經(jīng)九九八十一難，卻堅持不懈，最后取得成功。為人善良仁慈，雖屢遭磨難和欺騙，也不愿傷及無辜。他不求名，不貪財，可親可敬。②悟空膽識過人，本領(lǐng)超群。他一鬧龍宮，二鬧地府，三鬧天宮，并且還和佛祖打賭。他叛逆的個性、充沛的生命力、大無畏的精神使得他不怕吃苦，勇于面對挑戰(zhàn)。他這種敢于冒險勇于犯難的精神，充分顯現(xiàn)了英雄的特質(zhì)。但是他也爭強好勝、心高氣傲、性急如火。③八戒能力有限，和悟空相比較就顯得憨蠢笨重。他貪吃懶惰，受不了金錢美女的誘惑，遇到困難他就喊散伙，無法堅持到底。他常在唐僧的耳邊挑撥悟空的不是，使得悟空受苦。④沙僧在三個徒弟中法術(shù)最低，沉默寡言，沒有主見。整部小說中沒有什么出彩的表現(xiàn)。不贊成對師徒四人的評價的：觀點略相關(guān)情節(jié)：略（只要符合所說的理由即可）理由參考角度；①唐僧雖然滿懷理想主義，卻手無縛雞之力，當困難發(fā)生的時侯，總是束手無策，坐待外援。他迂腐，不能明辨是非，反而屢屢聽信豬八戒的挑撥，誤會能識破妖魔詭計的孫悟空。②悟空他被壓五指山500年，始終逃不出如來佛的手掌，最終走上取經(jīng)路。他的脾氣雖火爆，但卻只是符合猴子的特性，只是頑皮、隨性、愛捉弄人。性格還是很可愛的。③八戒能吃苦耐勞，對師父忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。④沙僧在流沙河為妖時，也是一方霸主。他的性格剛毅木訥，沉默踏實、任勞任怨、正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律。例一：選悟空。觀點：我贊成對他的評價，悟空是有本事，有脾氣的。理由：孫悟空第一次被賺上天空，封為弼馬溫，當他得知這不過是個養(yǎng)馬小官之后，勃然大怒，當即返身下界，回到花果山，逼得玉帝只好再次請他上天，掌管蟠桃園，而后又因未被邀請而大鬧天宮。例二：選唐僧。觀點：我認為唐僧是沒本事，有脾氣的。理由：唐僧在遇到白骨精時，肉眼凡胎，沒有識破尸魔的本相，還在八戒的挑唆下趕走了悟空。唐僧手無縛雞之力，又不能明辨是非，還不能容忍悟空的不同觀點。例三：選八戒。觀點：我認為八戒是有本事，有脾氣的。理由：八戒有三十六變，擅長水戰(zhàn)，與悟空配合默契，比如流沙河收服沙僧。但他小雞肚腸，碰到機會就要挑撥離間，比如三打白骨精中，挑唆唐僧趕走悟空。（2013福建廈門）74、《西游記》中“緊箍咒”是唐僧用來約束孫悟空的法寶，請概述從唐僧得到“緊箍咒”，并使孫悟空服從管教這個情節(jié)。【答案】示例：孫悟空因打死強盜，被唐僧數(shù)落，一怒之下離去。觀音傳給唐僧嵌金花帽，緊箍咒等法寶。悟空回來后戴上帽子，唐僧念動咒語，金箍就緊勒在悟空頭上。悟空頭疼難忍，求饒，從此服從管教。（2013福建漳州）75、請簡述美猴王煉成“火眼金睛”的故事情節(jié)。【答案】美猴王因攪了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝便派二郎神等將其擒住，被太上老君投入八卦爐中，經(jīng)過了七七四十九天的燒煉，煉得了“火眼金睛”。（2013河北）76、從《西游記》中選取一個人物及其相關(guān)故事，根據(jù)下面的例句仿寫句子。例句：魯智深倒拔垂楊柳【答案】示例一：孫行者智調(diào)芭蕉扇示例二：豬八戒大戰(zhàn)流沙河示例三：孫悟空三打白骨精（2013河北）77、結(jié)合相關(guān)情節(jié)“斗金角大王、銀角大王”，寫出主人公是如何運用自己的智慧獲勝的。【答案】示例：孫悟空通過變化，騙得了金角大王和銀角大王的三件寶貝，但闋不會使用反被吸進葫蘆。孫悟空謊稱被化成了膿水，趁機逃脫，后又化作小妖再次輸?shù)煤J，把銀角大王吸進葫蘆。和金角大王打斗時，孫悟空用一根毫毛變作假身，真身到洞里偷得玉凈瓶，把金角大王吸進凈瓶。（2013河南）78、動畫片《西游記》的歌曲名稱是“一個師傅仨徒弟”，其實取經(jīng)隊伍中還有一位稱唐僧為師父的“徒弟”。請結(jié)合右側(cè)動畫片截圖與你的閱讀經(jīng)歷，完成下列兩小題。①請概括出這位“徒弟”成為取經(jīng)隊伍成員的過程。（2分）②請簡要評價這位“徒弟”在取經(jīng)過程中的作用。（2分）【答案】①白龍馬本是西海龍王三太子，因縱火燒毀玉帝賞賜的明珠而觸犯天條，后因南海觀世音菩薩出面才免于死罪，被貶到鷹愁澗等待唐僧，之后又誤吃唐僧所騎的白馬，被菩薩點化，變身為白龍馬，皈依佛門，載乘唐僧上西天取經(jīng)，最終修成正果。

②白龍馬在取經(jīng)過程中的主要作用就是馱唐僧或者經(jīng)卷，但是在危急關(guān)頭他仍會挺身而出，顯出英雄本色。白龍馬是走在西行路上時間最長的一個，是取經(jīng)事業(yè)的最忠實的行動者和見證人。（2013江蘇泰州）79、學者胡適說：“《西游記》能使人開口一笑，這一笑就把那神話‘人化’過了。”參照示例，再舉一個神仙妖魔也有人性的例子。示例：孫悟空驕傲自大，你看，他常常吹噓自己。【答案】豬八戒好喝懶做，你看，他時常偷懶耍滑。（2013江蘇揚州）80、《西游記》第七回寫到“五行山下定猿心”，齊天大圣向如來佛祖提出“皇帝輪流做，明年到我家”和“將天宮讓與我”的“無理”要求，佛祖則提出與大圣打賭。請簡述大圣在“賭”的過程中做了哪些事？結(jié)果如何？【答案】大圣縱身躍上佛祖手心，一路前進；看見五根肉紅柱子，就用毛筆在（中間）柱子上寫道“齊天大圣，到此一游”，寫完還在柱子根下撒了一泡尿；結(jié)果佛祖將五指化作五座聯(lián)山，將大圣壓在五行山下。（2012福建龍巖）81、《西游記》中有許多精彩的故事。請從下列故事中任選一個，簡述其內(nèi)容。(80字左右)①吃人參果 ②收服紅孩兒【答案】①“偷吃人生果”示例：唐僧師徒借宿五莊觀。豬八戒聽到鎮(zhèn)元大仙的弟子在談論唐僧不肯吃人參果的事情，便央求孫悟空去偷人參果來嘗嘗。孫悟空偷來人參果，他和沙僧細細品嘗，而豬八戒心急，回圈吞咽，竟沒嘗出滋味。②“收服紅孩兒”示例：紅孩兒擄走唐僧。孫悟空敵不過紅孩兒的三昧真火，請來觀音菩薩幫忙。觀音設(shè)計讓紅孩兒坐上蓮花臺，后又給他套上金箍兒，勒得他疼痛難忍。紅孩兒愿人法門受戒，被觀音收為善財童子。（2012福建福州）82、簡述孫悟空“大鬧龍宮”討得兵器和披掛的經(jīng)過。【答案】悟空嫌自己的大刀又長又笨，就去東海龍王討要兵器。龍王帶他到海藏中，悟空討得自己喜歡的如意金箍棒，當場就耍弄一番，打轉(zhuǎn)水晶宮，嚇壞龍宮里的龍魚蝦龜。悟空又讓東海龍王召集各路龍王，討得一身披掛，這才離開龍宮。（2012福建莆田）83、簡述下面故事情節(jié)主要內(nèi)容，并寫出你的閱讀感受。孫悟空大鬧蟠桃會【答案】簡述要點：王母娘娘舉辦蟠桃會，孫悟空得知自己沒被邀請，自尊心受損，在宴會前不請自到，偷吃了用于招待眾神仙的仙果仙酒，擾亂了盛會。感受：①天真率性的行為；②無拘無束的性格；③自由反叛的思想（2012福建三明）84、《西游記》中人物性格鮮明，情節(jié)引人入勝。請從唐僧師徒中任選一個人物，結(jié)合某個情節(jié)，說說體現(xiàn)了他哪方面的性格特點。示例：選孫悟空，情節(jié)：大鬧天宮，體現(xiàn)了孫悟空具有強烈的反抗精神。【答案】豬八戒：高老莊娶媳婦憨厚老實，好吃懶做；唐僧：三打白骨精慈愛善良，但好惡不分（2012福建廈門）85、《兩游記》第十四至第四十二回說號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒是牛魔王的兒子，曾在火焰山修行三百年煉成三昧真火，神通廣大。他聽說只要吃唐僧一塊肉，就會延生長壽，與天地同休。號山是唐僧西天取經(jīng)必經(jīng)之路，于是他變成一個被人用麻繩捆住手腳高吊在松樹梢頭的七歲頑童，騙取唐僧解救，趁機擒拿唐僧。于是發(fā)生了“孫悟空大戰(zhàn)紅菝兒”的故事。(1)概述“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”故事中的任一情節(jié)(不得使用導讀材料中“紅孩兒用計劫持唐僧”情節(jié)答題)。(2)概括故事中紅孩兒的性格特征。【答案】(1)示例：紅孩兒用三昧真火打敗孫悟空；紅孩兒用三昧真火打敗孫悟空及四海龍王；紅孩兒假變觀音菩薩誘擒豬八戒；紅孩兒識破假變牛魔王的孫悟空；紅孩兒被觀音菩薩用計擒獲收為善財童子。說明：只要答出其中任意一點均給2分。直接抄錄導讀材料不給分。(2)示例：聰明狡黠；狂妄任性；野性難馴；膽大心細。（2012湖北恩施）86、某同學根據(jù)《西游記》第五回內(nèi)容畫了一幅畫，并用“亂蟠桃行者偷丹”來命名。有同學指出“行者”應換成“大圣”。請你說說理由。【答案】孫悟空拜唐僧為師之后唐僧才給他起個禪名，稱為“行者”，因此此處不能用“行者”命名；或大鬧天空時他自封為“齊天大圣”，所以此處用“大圣”合適。（2012江蘇淮安）87、《西游記》第七回寫到“五行山下定猿心”，齊天大圣向如來佛祖提出“皇帝輪流做，明年到我家”和“將天宮讓與我”的“無理”要求，佛祖則提出與大圣打賭。請簡述大圣在“賭”的過程中做了哪些事？結(jié)果如何？【答案】大圣縱身躍上佛祖手心，一路前進；看見五根肉紅柱子，就用毛筆在（中間）柱子上寫道“齊天大圣，到此一游”，寫完還在柱子根下撒了一泡尿；結(jié)果佛祖將五指化作五座聯(lián)山，將大圣壓在五行山下。（2012福建龍巖）88、魯迅評價《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面這段文字寫的是唐僧取經(jīng)途中的什么磨難？你從這段文字中讀出了什么“人情世故”？這妖精是牛魔王的兒子，我與他父親相識，若論將起來，還是他老叔哩，他怎敢害我?guī)煾福课覀兂迷缛怼！敬鸢浮俊澳ルy”：唐僧被紅孩兒捉走（若答：唐僧被捉或被牛魔王的兒子捉走，均給1分）（2分）；“人情世故”：利用和牛魔王的關(guān)系救師傅（若答：孫悟空遇到問題時想到與牛魔王是結(jié)拜兄弟的關(guān)系給1分）（2012江蘇淮安）89、參加“我讀我思我成長”主題活動，從《西游記》四個主要人物中任選一個，說說在品讀其形象時可以汲取怎樣的精神養(yǎng)分，同時避免其個性方面的哪些不足。唐僧孫悟空豬八戒沙和尚【答案】不設(shè)統(tǒng)一答案，能明確所選人物的優(yōu)缺點且符合原著精神即可。（2012江蘇南通）90、《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戲唐三藏”的?【答案】首先變成一個花容月貌的女子，來山上送飯還愿:接著變成一個老婦人前來尋找女兒；最后變成一個老公公前來尋看女兒和妻子。（2012江蘇蘇州）91、魯迅評論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你認為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中，哪一個最富有人情味？請聯(lián)系小說內(nèi)容談談你的理由。【答案】例一：唐僧最富有人情味。因為他有菩薩心腸，富于同情心。路遇白骨精時，因不忍孫悟空濫殺無辜而逼走孫悟空，雖好壞不分，顯得軟弱，但也凸顯其富有人情味…… 例二：唐僧最富有人情味。當他懲戒孫悟空，對著孫悟空念緊箍咒時，不時因?qū)O悟空的求饒，而不忍心往下念……例三：孫悟空最富有人情味。孫悟空因打死白骨精而遭唐僧驅(qū)趕，走前那聲聲“師父”，體現(xiàn)了他的人情味。他為了拜一下師父，“即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。”對師父的留戀和無奈，顯露無疑……例四：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后負責挑擔，老實本份，任勞任怨……例五：豬八戒最富有人情味。在高老莊時，耕田耙地，收割田禾，表現(xiàn)得很勤快。取經(jīng)路上，與孫悟空協(xié)力合作，雖不時偷懶，有時立場不堅定，但仍是孫悟空最得力的助手……（2011福建廈門）92、《西游記》中有詩云：“只因路阻鷹愁澗，龍子歸真化馬形。”請概述與此相關(guān)的情節(jié)。【答案】唐僧師徒行至鷹愁澗時，唐僧的馬被龍?zhí)映粤恕O悟空前往討要，與龍?zhí)硬罚執(zhí)拥謸醪蛔√踊睾５住：蠼?jīng)菩薩點化，龍?zhí)踊靼堮R，隨同取經(jīng)。（2011福建漳州）93、豬八戒是說《西游記》中的主要人物之一，是書中最具喜劇特色的形象。請寫出與他有關(guān)的兩個情節(jié)。【答案】高老莊娶親四圣試禪心義激猴王等。（2011遼寧鐵嶺）94、他，斗戰(zhàn)勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。他是＿＿＿＿（人物），與人物相關(guān)的一個故事情節(jié)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【答案】孫悟空大鬧天宮三打白骨精三借芭蕉扇等。（2011黑龍江雞西）95、請概括孫悟空被玉皇大帝封為“齊天大圣”后到偷吃仙丹之前的故事情節(jié)要點。【答案】要點：拜訪眾仙；管理蟠桃園；偷吃蟠桃；定住七仙女；欺騙赤腳大仙；偷吃仙酒等。（2010福建龍巖）96、名著閱讀學習小組在閱讀《西游記》后，有位同學對書中主要人物這樣評價：“悟空可頌，悟凈可敬，悟能可氣，唐僧可憎。”針對這一評價，同學們展開了熱烈的討論。假設(shè)你也參加了討論，請你在“悟能”和“唐僧”中任選一人，結(jié)合原著內(nèi)容，以“我同意……”或“我不同意……”開頭，談談你的看法。【答案】示例：①我同意“唐僧可憎”的觀點。作為取經(jīng)集體中的核心人物，唐僧有著常人難以容忍的缺點。他膽小懦弱。走到窮山惡水時，常常“大驚失色”，“流下淚來”。他人妖顛倒，是非不明，多次上了妖精的當仍是執(zhí)迷不悟，對忠心耿耿的孫恬空動不動就念緊箍咒。可見，唐僧還真足可憎可惡。②我不同意“唐僧可憎”的觀點。唐僧為了從西天取回真經(jīng)，不畏千難萬險，不為財色迷惑，寓有獻身精神。他對徒弟要求嚴格，對自己從不懈怠。處處以“慈悲為懷”，一路播撒著善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅韌不拔的意志、執(zhí)著追求的精神，無不令人肅然起敬。③我同意“悟能可氣”的觀點。豬八戒自私自利、好吃懶做，每當遇到困難。總愛嚷嚷著散伙。他還特別好進讒言，搬弄是非。在“三打白骨精”這一節(jié)中，他挑唆不明真相的唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空。這種損人不利已的行為，真是可氣可恨。④我不同意“悟能可氣”的觀點。在西天取經(jīng)的曲折道路上，豬八戒雖然投有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、大戰(zhàn)盤絲洞等戰(zhàn)斗中，他總是揮舞釘耙勇猛作戰(zhàn)，足悟空斗魔降妖的好幫手。他憨厚老實、肯賣力氣、富有人情味，讓我們覺得可親又可愛。（2010福建福州）97、請簡述下面故事情節(jié)。（簡述故事情節(jié)的起因、經(jīng)過、結(jié)果，100字以內(nèi)）五行山三藏收悟空【答案】孫悟空因大鬧天宮，被如來佛壓在五行山下。（1分）五百年后，唐僧西天取經(jīng)，路經(jīng)五行山下，得知悟空經(jīng)觀音點化在此等候取經(jīng)人。就為他揭去符咒，救下了孫悟空，（3分）收他為徒，一同到西天取經(jīng)。（1分）（2010福建三明）98、請概述《西游記》中唐僧師徒受的最后一難。（字數(shù)100字左右）【答案】師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給阿儺、伽葉二尊者，只取得無字經(jīng)。唐僧師徒又返回雷音寺，奉送唐王所贈紫金缽做人事，才求得真經(jīng)，返回本土。不想九九八十一難還缺一難未滿，在通天河又被老黿把四人翻落河中，濕了經(jīng)卷，至今《佛本行經(jīng)》不全。（2010福建石獅）99、《西游記》第十七回的回目是：“孫行者大鬧黑風山，觀世音收伏熊羆怪。”請從起因、經(jīng)過、結(jié)果三個方面，概述這個回目故事的主要內(nèi)容。【答案】黑風山妖怪(趁亂從觀音院)偷走了唐僧的袈裟；孫悟空追尋袈裟，大鬧黑風山，(不能取勝)后去請觀音菩薩幫忙；最終(觀音)收服了黑熊怪，(悟空)奪回了袈裟。（2010江蘇鎮(zhèn)江）100、吳承恩《西游記》中的孫悟空有許多神奇之處。請從下列提示中任選一個