第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《2.4噪聲的危害和控制》同步練習-含答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．關于聲現象，下列說法正確的是（）A．只要物體振動，就一定能聽到聲音B．考場周圍禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲C．我們能分辨出各種樂器的演奏聲，是根據聲音的音調來辨別的D．醫生利用超聲波擊碎病人體內的結石，說明聲波能傳遞能量2．藍牙音箱可在一定距離內無線連接手機進行音樂播放，藍牙音箱播放音樂時，下列說法正確的是（）A．音箱發聲不需要振動 B．根據音色可以分辨出不同歌手的聲音C．音箱發出的聲音不會成為噪聲 D．調節音箱音量大小是改變聲音的音調3．對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一，下列物理量最接近實際的是（）A．心臟跳動一次的時間約10sB．老師正常講課時聲音的響度約為120dBC．普通人的身高約為300cmD．成年人正常步行的速度約為1.1m/s4．噪音已成為當今世界四大污染之一，控制噪音，刻不容緩，下列屬于在傳播途徑中減弱噪音的是（）A．中考期間考場周圍禁止鳴笛 B．摩托車安裝消音器C．高鐵兩側安裝隔音墻 D．工廠中的工人佩戴耳罩5．下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是（）A．汽車進入市區后禁止鳴喇叭B．高速公路兩側安裝透明板墻C．飛機旁的工作人員帶上耳罩D．圖書館里不能大聲喧嘩6．關于聲現象，下列說法正確的是（）A．聲音的傳播速度與溫度無關B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音C．“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高D．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲7．關于聲音，下列說法中正確的是（）A．“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲B．聲音可以在真空中傳播C．聲波具有能量D．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音8．下列是生活中常見的標志牌，可以起到減弱噪聲的是（）A． B． C． D．9．如圖的四幅圖中，關于聲現象的描述正確的是（）A．汽車的“倒車雷達”利用的是次聲波傳遞信息B．市區禁止鳴笛，可以在傳播過程中減弱噪聲C．由同一示波器顯示的兩種波形可知，這兩種聲音音調和響度都相同，音色不同D．抽出罩內空氣，聽到鐘聲音變小，說明發聲體振動減弱10．如圖中，表示噪聲的波形圖的是（）A． B． C． D．二、填空題11．清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉，這是在（請選填“人耳處”“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的。當初選擇鬧鈴聲時，小明對于選擇“男低”和“女高”猶豫不決，這里“男低音”和“女高音”的主要區別在于聲音特性中的不同。12．音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發聲是因為琴弦在，演奏過程中，演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置，這是為了改變琴弦振動的。我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發聲，這主要是因為不同樂器所發聲音的，不同，觀眾在演出期間都要把手機關機或把鈴聲調成震動，目的是為了在減弱噪聲。13．咸陽市掀起了保護創衛成果，爭創文明城市的雙創鞏固活動，環保部門常在噪聲較大的街頭設置如圖所示的噪聲檢測儀，該裝置上顯示的是噪聲的（選填“音調”、“響度”或“音色”），它（選填“能”或“不能”）減弱其所處位置的噪聲。14．跳廣場舞時，為了減小噪聲對周圍居民的影響，將音箱的音量調小，這是在處減弱噪聲；隨著聲音向遠處傳播，其（填聲音的特性）不斷減小。15．周末，洋洋的媽媽用洗衣機在衛生間洗衣服，洗衣機運轉時與地面撞擊發出很大的噪聲。噪聲是由發聲體振動產生的；為了不影響洋洋學習，洋洋和媽媽用了以下方法解決問題：①洋洋用耳塞堵住耳朵②用四個橡膠墊放在洗衣機底部③將洋洋的房門關閉以上方法中屬于在聲源處減弱噪聲的是（填“①”、“②”或“③”）。三、實驗題16．教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此，小明進行了以下實驗：①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）；②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離，共做10次；③換成雙層玻璃板重復上述實驗；（1）實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數據：實驗次數12345678910平均值玻璃球被開的距離（cm）單層7978828081798081788280雙層2223252123242525242323（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過來反映的，這種方法叫轉換法；（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是，為了控制噪聲污染，我們臥室的玻璃應選用玻璃（單層/雙層）。17．在探究“聲音的三個特征”的活動中：（1）第一組同學用一些長短、粗細、材料不同的琴弦，他們選用的琴弦長度、粗細、材料在圖甲中已標出（其中琴弦a、c、d的粗細相同，琴弦b最粗：琴弦a、b、c的長度相同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致；①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度的關系”應選擇琴弦；②為研究“琴弦音調高低與琴弦粗細的關系”，某同學選擇琴弦b和c進行研究，此選擇是否可行？并請說明理由：；③如圖乙，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形，其中聲音音調相同的是圖，響度相同的是圖，屬于噪聲的是圖；（2）第二組是用鋼尺來做實驗，保持鋼尺伸出桌面長度不變，用大小不同的力撥動鋼尺，聽聲音同時觀察尺面振動情況。他們探究的問題是。四、計算題18．2022年6月20日鄭濮高鐵正式通車，鐵路全程長197.28km，濮陽人渴望已久的高鐵夢終于成為了現實。（1）為了減弱列車運行時產生的噪聲對人們生活的影響，在鐵路兩側某些路段建有隔音墻，這是在環節減弱噪聲；（2）下表是濮陽東到鄭州東的兩個車次的運行時刻表，請計算G7985次列車從始發站到終點站運動的平均速度是多少千米每小時?合多少米每秒；（3）濮鄭高鐵的運行有“多站停”、“一站停”和“一站達”等多種方式，G7995次就是“一站達”式列車，若該列車以225km/h的速度行駛，請計算運行全程需要多少分鐘（舍去小數，只保留整數）?到達鄭州東的時間是幾點幾分?車次始發站途經站終點站G7985站名濮陽東內黃衛輝南新鄉東平原新區鄭州東到站時間——8：298：529：029：169：37發車時間8：178：318：549：049：18———G7995站名濮陽東一—————————鄭州東到站時間—————————?發車時間21：20——————————19．人站在兩座平行的大山形成的峽谷之中，在他擊掌后，0.3s后聽到第一次回聲，又經過0.7s聽到第二次回聲，若聲音在1s內傳播340m，求：（1）人與較近的山的距離？（2）人與較遠的山的距離？（3）峽谷的寬度是多少？參考答案1．D2．B3．D4．C5．B6．C7．C8．A9．C10．D11．聲源處音調12．振動頻率音色聲源處13．響度不能14．聲源響度15．無規則②16．實驗中隨意拉開橡膠球玻璃球被彈