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文檔簡介
2025屆學易數學高一下期末監測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列說法中,正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則2.兩直角邊分別為1,的直角三角形繞其斜邊所在的直線旋轉一周,得到的幾何體的表面積是()A. B.3π C. D.3.在數列中,已知,,則該數列前2019項的和()A.2019 B.2020 C.4038 D.40404.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,則的值為()A.4 B. C. D.5.“”是“直線與直線互相垂直”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.從四件正品、兩件次品中隨機取出兩件,記“至少有一件次品”為事件,則的對立事件是()A.至多有一件次品 B.兩件全是正品 C.兩件全是次品 D.至多有一件正品7.若直線被圓截得弦長為4,則的最小值是()A.9 B.4 C. D.8.設在中,角所對的邊分別為,若,則的形狀為()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不確定9.某班設計了一個八邊形的班徽(如圖),它由腰長為1,頂角為的四個等腰三角形,及其底邊構成的正方形所組成,該八邊形的面積為A.; B.C. D.10.無論取何實數,直線恒過一定點,則該定點坐標為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.直線與間的距離為________.12.已知函數.利用課本中推導等差數列的前項和的公式的方法,可求得的值為_____.13.在數列中,,,則__________.14.已知數列的前n項和為,,且(),記(),若對恒成立,則的最小值為__.15.與終邊相同的最小正角是______.16.如圖,在水平放置的邊長為1的正方形中隨機撤1000粒豆子,有400粒落到心形陰影部分上,據此估計心形陰影部分的面積為_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線和.(1)若與互相垂直,求實數的值;(2)若與互相平行,求與與間的距離,18.年北京市進行人口抽樣調查,隨機抽取了某區居民人,記錄他們的年齡,將數據分成組:,,,…,并整理得到如下頻率分布直方圖:(Ⅰ)從該區中隨機抽取一人,估計其年齡不小于的概率;(Ⅱ)估計該區居民年齡的中位數(精確到);(Ⅲ)假設同組中的每個數據用該組區間的中點值代替,估計該區居民的平均年齡.19.已知.(1)化簡;(2)若,且,求的值.20.已知函數.(1)求函數的最小正周期;(2)求函數在區間上的值域.21.在△ABC中,內角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,,.(1)若,求△ABC的周長;(2)若CD為AB邊上的中線,且,求△ABC的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】試題分析:選項A中,條件應為;選項B中當時不成立;選項D中,結論應為;C正確.考點:不等式的性質.2、A【解析】
由題知該旋轉體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,根據圓錐的側面積計算公式可得.【詳解】由題得直角三角形的斜邊為2,則斜邊上的高為.由題知該幾何體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,其中,故選.【點睛】本題考查旋轉體的定義,圓錐的表面積的計算,屬于基礎題.3、A【解析】
根據條件判斷出為等差數列,利用等差數列的性質得到和之間的關系,得到答案.【詳解】為等差數列【點睛】本題考查等差中項,等差數列的基本性質,屬于簡單題.4、B【解析】
由正弦定理可得,,代入即可求解.【詳解】∵,,∴由正弦定理可得,,則.故選:B.【點睛】本題考查正弦定理的簡單應用,考查函數與方程思想,考查運算求解能力,屬于基礎題.5、A【解析】
對分類討論,利用兩條直線相互垂直的充要條件即可得出.【詳解】由題意,當時,兩條直線分別化為:,,此時兩條直線相互垂直;當時,兩條直線分別化為:,,此時兩條直線不垂直,舍去;當且時,由兩條直線相互垂直,則,即,解得或;綜上可得:或,兩條直線相互垂直,所以“”是“直線與直線互相垂直”的充分不必要條件.故選:A.【點睛】本題考查了簡易邏輯的判定方法、兩條直線相互垂直的充要條件,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.6、B【解析】
根據對立事件的概念,選出正確選項.【詳解】從四件正品、兩件次品中隨機取出兩件,“至少有一件次品”的對立事件為兩件全是正品.故選:B【點睛】本小題主要考查對立事件的理解,屬于基礎題.7、A【解析】
圓方程配方后求出圓心坐標和半徑,知圓心在已知直線上,代入圓心坐標得滿足的關系,用“1”的代換結合基本不等式求得的最小值.【詳解】圓標準方程為,圓心為,半徑為,直線被圓截得弦長為4,則圓心在直線上,∴,,又,∴,當且僅當,即時等號成立.∴的最小值是1.故選:A.【點睛】本題考查用基本不等式求最值,解題時需根據直線與圓的位置關系求得的關系,然后用“1”的代換法把湊配出可用基本不等式的形式,從而可求得最值.8、B【解析】
利用正弦定理可得,結合三角形內角和定理與誘導公式可得,從而可得結果.【詳解】因為,所以由正弦定理可得,,所以,所以是直角三角形.【點睛】本題主要考查正弦定理的應用,屬于基礎題.弦定理是解三角形的有力工具,其常見用法有以下幾種:(1)知道兩邊和一邊的對角,求另一邊的對角(一定要注意討論鈍角與銳角);(2)知道兩角與一個角的對邊,求另一個角的對邊;(3)證明化簡過程中邊角互化;(4)求三角形外接圓半徑.9、A【解析】
試題分析:利用余弦定理求出正方形面積;利用三角形知識得出四個等腰三角形面積;故八邊形面積.故本題正確答案為A.考點:余弦定理和三角形面積的求解.【方法點晴】本題是一道關于三角函數在幾何中的應用的題目,掌握正余弦定理是解題的關鍵;首先根據三角形面積公式求出個三角形的面積;接下來利用余弦定理可求出正方形的邊長的平方,進而得到正方形的面積,最后得到答案.10、A【解析】
通過整理直線的形式,可求得所過的定點.【詳解】直線可整理為,當,解得,無論為何值,直線總過定點.故選A.【點睛】本題考查了直線過定點問題,屬于基礎題型.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據兩平行線間的距離,,代入相應的數據,整理計算得到答案.【詳解】因為直線與互相平行,所以根據平行線間的距離公式,可以得到它們之間的距離,.【點睛】本題考查兩平行線間的距離公式,屬于簡單題.12、1.【解析】
由題意可知:可以計算出的值,最后求出的值.【詳解】設,,所以有,因為,因此【點睛】本題考查了數學閱讀能力、知識遷移能力,考查了倒序相加法.13、16【解析】
依次代入即可求得結果.【詳解】令,則;令,則;令,則;令,則本題正確結果:【點睛】本題考查根據數列的遞推公式求解數列中的項,屬于基礎題.14、【解析】
,即為首項為,公差為的等差數列,,,,由得,因為或時,有最大值,,即的最小值為,故答案為.【方法點晴】裂項相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時很難找到裂項的方向,突破這一難點的方法是根據式子的結構特點,掌握一些常見的裂項技巧:①;②;③;④;此外,需注意裂項之后相消的過程中容易出現丟項或多項的問題,導致計算結果錯誤.15、【解析】
根據終邊相同的角的定義以及最小正角的要求,可確定結果.【詳解】因為,所以與終邊相同的最小正角是.故答案為:.【點睛】本題主要考查終邊相同的角,屬于基礎題.16、0.4【解析】
根據幾何概型的計算,反求陰影部分的面積即可.【詳解】設陰影部分的面積為,根據幾何概型的概率計算公式:,解得.故答案為:.【點睛】本題考查幾何概型的概率計算公式,屬基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)根據直線垂直的公式求解即可.(2)根據直線平行的公式求解,再利用平行線間的距離公式求解即可.【詳解】解(1)∵與互相垂直,∴,解得.(2)由與互相平行,∴,解得.直線化為:,∴與間的距離.【點睛】本題主要考查了直線平行與垂直以及平行線間的距離公式.屬于基礎題.18、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)【解析】
(I)計算之間的頻率和,由此估計出年齡不小于的概率.(II)從左往右,計算出頻率之和為的位置,由此估計中中位數.(III)用各組中點值乘以頻率人后相加,求得居民平均年齡的估計值.【詳解】解:(Ⅰ)設從該區中隨機抽取一人,估計其年齡不小于60為事件,所以該區中隨機抽取一人,估計其年齡不小于60的概率為.(Ⅱ)年齡在的累計頻率為,,所以估計中位數為.(Ⅲ)平均年齡為【點睛】本小題主要考查頻率分布直方圖的識別與應用,考查頻率分布直方圖估計中位數和平均數,考查運算求解能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】
(1)利用誘導公式化簡即得;(2)利用同角的平方關系求出的值,即得解.【詳解】解:(1).(2)因為,且,所以,所以.【點睛】本題主要考查誘導公式和同角的三角函數求值,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力,屬于基礎題.20、(1);(2)【解析】
(1)由二倍角公式,并結合輔助角公式可得,再利用周期可求出答案;(2)由的范圍,可求得的范圍,進而可求出的范圍,從而可求得的值域.【詳解】(1),∴函數的最小正周期為.(2)∵,∴,∴,∴,∴函數在區間的值域為.【點睛】本題考查三角函數的恒等變換
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