二輪復習基本模式知識網絡完善高考真題演練針對訓練反饋核心考點再現認識生命活動的本質和規律從基因水平認識生命系統的發生和發展微觀從細胞水平認識生命系統的物質基礎和結構基礎中觀從個體和群體水平認識生命系統內部的調節機制以及與環境的關系宏觀必修2《遺傳與進化》必修1《分子與細胞》必修3《穩態與環境》應用實踐選修3現代生物科技專題選修1生物技術實踐專題一

細胞的物質與結構基礎細胞工程植物細胞工程動物細胞工程212223242526生命的物質基礎選材27一、知識框架圖答案1C、H、O、N2離子

3結合水

4自由水5糖類

6脂肪

7蛋白質

8核酸9哺乳動物成熟的紅細胞

10跨膜

11主動

12協助13自由

14線粒體

15高爾基體

16液泡17生物膜系統

18差速離心

19染色質

20代謝和遺傳

21植物組織培養

22植物體細胞雜交23動物細胞培養24動物核移植技術25動物細胞融合26單克隆抗體技術27血紅蛋白的提取和分離【高考真題】答案：1、(1)B（2）單糖麥芽糖（3）磷脂膽固醇（4）糖蛋白2、⑵作為蛋白質合成的原料

呼吸（分解）

能量（ATP）3、核糖體

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高爾基體

ATP4、B5、C6、C7、BD

1.(08?廣東卷?30)請回答以下有關細胞物質組成和功能的問題：（1）細胞中含有N元素的生物大分子是A．核苷酸和糖原

B．胰島素和核酸C．氨基酸和胰高血糖素

D．血紅蛋白和纖維素（2）細胞中的糖類可以分為3類，其中可以被消化道直接吸收的是

。完全由葡萄糖縮合而成的二糖是

。（3）構成細胞膜的脂質是

和

。（4）癌細胞轉移與細胞膜上

減少有關。2.（09·廣東卷·31部分）某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后，檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發現它們的含量發生了明顯得變化。請回答問題。⑵培養液中的氨基酸進入細胞后，其主要作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；被吸收的葡萄糖主要通過＿＿＿＿＿作用，為細胞提供＿＿＿＿。真題演練3、（2010?廣東?27）（3）

胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽，它們的合成和加工過程需要_____

、

______和______等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，只要由細胞呼吸產生的_______直接提供。4、（2011·廣東·1）小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是A、葉綠體和線粒體都有雙層膜

B、核糖體附著在高爾基體上C、內質網膜與核膜相連

D、液泡是最大的細胞器6．（2013·廣東）有關糖的敘述，正確的是（）

A．葡萄糖在線粒體中合成B．葡萄糖遇碘變為藍色C．纖維素由葡萄糖組成D．胰島素促進糖原分解

5（2012·廣東）有關生物膜結構與功能的敘述正確的是A.膜載體蛋白的合成不需要ATP

B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同7（2013·廣東雙選）【高考真題】答案：1、(1)B（2）單糖麥芽糖（3）磷脂膽固醇（4）糖蛋白2、⑵作為蛋白質合成的原料

呼吸（分解）

能量（ATP）3、核糖體

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高爾基體

ATP4、B5、C6、C7、BD

元素單體多聚體功能翻譯轉錄核心主干考點1---

組成細胞的元素、水和無機鹽及細胞中的有機化合物蛋白質:.核酸:.糖類

.脂質

.水和無機鹽

.功能生命活動的主要承擔者遺傳信息的攜帶者主要能源物質儲能；構成細胞膜；調節生命活動維持細胞和生物生命活動等信息（調節）物質---激素、遞質等酶、激素、載體、抗體、受體DNA多樣性、蛋白質多樣性與生物多樣性的關系（生物多樣性的表現：直接原因和根本原因）水的代謝和調節：自由水結合水C3的還原三脫水縮合ATP水的光解水解【例1】在生物體內，某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子。請準確提取圖中信息：轉錄

N、PDNA復制RNA蛋白質N翻譯

脫氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸如圖表示人體細胞內的幾種重要化合物A、B、C的化學組成及它們之間的關系。下列相關說法中，不正確的是

.A．A和B是染色體的主要成分B．過程1、2、4都有水的產生C．密碼子存在于B和CD．過程3、4進行的場所和所利用的酶不同C流動鑲嵌模型

生物膜的結構模型——糖類磷脂雙分子層糖蛋白蛋白質

側

側外內核心主干考點2---生物膜系統的結構和功能生物膜的結構和功能：磷脂分子+蛋白質流動性選擇透過功能聯系初步加工加工、分類、包裝

成分結構功能生物膜細胞膜核膜細胞器膜內膜外膜葉綠體線粒體溶酶體液泡內質網高爾基體內膜外膜類囊體薄膜光反應內膜外膜有氧呼吸第三階段囊泡囊泡分泌蛋白消化酶抗體胰島素應用與實驗蛋白質脂質糖類流動鑲嵌模型1.人工腎臟2.海水淡化3.污水處理1.細胞膜的制備2.人與小鼠細胞融合3.模擬生物膜的選擇透過性【典例4】(2013·湛江模擬)如圖表示細胞生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題：(1)溶酶體起源于乙

(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解

，以保持細胞的功能穩定。(2)脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有

。(3)COPⅡ被膜小泡負責從甲

(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中，則圖中的

可以幫助實現這些蛋白質的回收。高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)脂質(或磷脂)內質網COPⅠ(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有________________________的特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的

結合，引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有

的功能。一定流動性受體蛋白進行細胞間信息交流(或細胞識別或傳遞信息)2、水是生命之源,細胞中許多代謝活動都與水有密切關系,下圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關的生理過程,請據圖回答:(1)甲圖中含有核酸的細胞結構有______________(填標號)。(2)發生乙、丁反應的膜狀結構分別是______________和______________,依次對應甲圖中______________(填標號)的膜結構。(3)丙圖中的化學反應稱為______________,破壞細胞核中的______________(結構)會影響該過程的發生。(4)分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最常用、最簡便的方法是__________________________________________。3、5、6線粒體內膜葉綠體的類囊體薄膜6和5脫水縮合核仁吸水漲破分布植物細胞特有的細胞器動物和低等植物特有的結構雙膜結構的細胞器無膜結構的細胞器成分含DNA的細胞器含色素的細胞器功能與物質分解有關與能量轉換有關與分泌蛋白合成運輸有關的細胞器合成脂質與動物細胞分裂有關的細胞器液泡、葉綠體中心體線粒體、葉綠體核糖體、中心體線粒體、葉綠體液泡、葉綠體溶酶體、線粒體線粒體、葉綠體核糖體、內質網、高爾基體、線粒體內質網中心體、核糖體、線粒體核心主干考點3---細胞器結構和功能的多樣性【例2】下列是細胞的部分結構放大圖，請據圖回答下列問題。

(1)在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[

]________________。

(2)在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是[

]________，細胞進行生命活動所需的能量主要由[

]________供給。①高爾基體c染色質②線粒體

(3)細胞的識別與⑥中的[

]________有關。觀察活細胞中的②常用的染色劑是

。(4)圖中不屬于生物膜系統的是________(填標號)，不符合孟德爾遺