10/5/2023要好好學字110/5/2023要好好學字2好好學習，天天向上。10/5/2023要好好學字310/5/2023要好好學字410/5/2023要好好學字510/5/2023要好好學字6大聲讀好下面的詞語,提出不理解的。延安遇到小八路安定寶知道劉長貴他倆彎下腰馬上回答自己手心參加革命好好學字連連點頭10/5/2023要好好學字7席延遇寶劉貴道彎革啊大聲讀好下面的生字，注意每一筆在田字格里的位置。10/5/2023要好好學字8看到課題，你想說什么？如：為什么要好好學字或好好學字有什么好處？這好像是一個人說的，是誰說的呢？他又是對誰說的？是在什么情況下說的？是在什么時候、什么地方說的？……10/5/2023要好好學字9一邊看課文，一邊聽朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結。10/5/2023要好好學字10§1毛主席遇到了兩個小八路。§2毛主席告訴兩個小八路他叫毛澤東。§3毛主席鼓勵兩個小八路要好好學字。給課文標上自然小節，說說每一節寫了什么？10/5/2023要好好學字11這篇課文主要寫毛主席在延安時看到兩個小八路，告訴他們要好好學字。說課文主要寫了什么？10/5/2023要好好學字12看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字13看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字14看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字15說說下面偏旁的名稱，再按筆順描紅。10/5/2023要好好學字16看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字17看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字18看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字19

1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個小八路。時間人物地點事情10/5/2023要好好學字20

他們一個叫安定寶，15歲，個子高一點；一個叫劉長貴，才14歲，個子矮一點。10/5/2023要好好學字21看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字22看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字23看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字24看好筆順和在田字格里的位置10/5/2023要好好學字25

毛主席問他們：“你們知道我是誰嗎？”他倆馬上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席說：“我是毛澤東。”說著就彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個字。馬上您彎下腰手心上“他倆”就是“他們兩個”。“倆”字后面不能帶“個”。10/5/2023要好好學字2610/5/2023要好好學字2710/5/2023要好好學字28“你們知道我是誰嗎？”“知道，您是毛主席。”“我是毛澤東。”毛主席為什么不答“是的。”？“彎下腰”說明了說明？毛主席為什么不在小八路“手心上”寫字？10/5/2023要好好學字2910/5/2023要好好學字30毛主席對他們說：“參加革命了，要好好學字啊！”兩個小八路聽了連連點頭。要好好學字啊！連連點頭10/5/2023要好好學字31課文閱讀這個辦法好

毛澤東七歲的時候，常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回，他想：怎樣能放好牛，又多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一組撿果子。

天快黑了，放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份，每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。10/5/2023要好好學字32課文閱讀毛澤東談怎樣使貓吃辣椒五十年末，在上海流傳著毛澤東怎樣使貓吃辣椒的故事。一天，毛澤東向劉少奇和周恩來提了一個問題：“你們怎樣才能使貓吃辣椒?”

劉少奇首先說：“那還不容易，你讓人抓住貓，把辣椒塞進貓嘴里，然后用筷子捅下去。”對于這種解決方法，毛澤東擺了擺手說：“每件事應當自覺自愿的。”周恩來回答說：“我首先讓貓餓三天，然后，把辣椒裹在一片肉里，如果貓非常餓的話，它會囫圇吞棗般地全吞下