基本不等式習題課課件-高一上學期數學人教A版_第1頁
基本不等式習題課課件-高一上學期數學人教A版_第2頁
基本不等式習題課課件-高一上學期數學人教A版_第3頁
基本不等式習題課課件-高一上學期數學人教A版_第4頁
基本不等式習題課課件-高一上學期數學人教A版_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

必修第一冊基本不等式（習題課）1-1若x>0，則

的最小值是__________;1-2若x<0，則的最大值是__________;1-3若x>0，則的最____值是__________;大01利用基本不等式求“和”的最值01利用基本不等式求“和”的最值（配湊）1-4若x>2，則的最小值是__________;1-5若x<2，則的最大值是__________;1-6若

，則的最____值是_______;大常用的變形技巧：（1）配湊系數；（2）拆補項；（3）變符號；練習02分式利用基本不等式求最值（2次/1次）變式

若x>-2，則

的最小值是__________;特征：分子或分母分別出現一次項和二次項練習：分式利用基本不等式求最值（2次/1次

或1次/2次）2-1若0<x<1，則的最大值是__________;2-2若0<x<2，則的最大值是__________;2-3若0<x<，則的最大值是__________;03利用基本不等式求“積”的最值練習：利用基本不等式求“積”的最值練習：利用基本不等式求“積”的最值3-1若a>0,b>0,a+b=2，則ab的最小值是__________;3-2若a>0,b>0,a+9b=1，則ab的最小值是__________;練習：利用基本不等式求“積”的最值（變式：2個變量）04利用基本不等式求條件最值練習：利用基本不等式求條件最值4-2若a>0,b>0,a+2b=1，則的最小值是__________;4-3若a>0,b>0,a+b=2，則的最小值是__________;4-1若x>0,y>0,，則的最小值是________;4-4若x>0,y>0,x+8y=2xy，則的最小值是_______;練習：利用基本不等式求條件最值1若x>0,y>0,，則

的最大值是________;2實數x,y滿足

，則x+y

的最大值是________;練習：利用基本不等式求條件最值（升級版）5-2

若a>0,b>0，則不等式恒成立，則m的最大值是

__________;5-1

若a>0,b>0，則不等式恒成立，則m的最大值是

__________;5-3

若a>0,b>0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論