水平二（三年級(jí)體育）

《足球腳內(nèi)側(cè)傳球》

一、指導(dǎo)思想

本課以健康第一為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生對(duì)足球最基本的腳內(nèi)側(cè)踢球的掌握和實(shí)踐應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，充分地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。通過(guò)各種趣味的小游戲，培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)，使學(xué)生在愉快、團(tuán)結(jié)的學(xué)練氛圍中激發(fā)對(duì)足球的強(qiáng)烈興趣，積極主動(dòng)鍛煉身體，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生感受足球帶來(lái)的快樂(lè)。二、教材分析

本課選自小足球與游戲單元的第一課時(shí)腳內(nèi)側(cè)傳球，腳內(nèi)側(cè)傳球是一項(xiàng)非常重要的足球技術(shù)，它的技術(shù)特點(diǎn)是腳與球的接觸面積大，出球平穩(wěn)而且準(zhǔn)確，是眾多足球技術(shù)中最常用，也最易掌握的一種踢球方法。通過(guò)小足球活動(dòng)能夠發(fā)展學(xué)生的奔跑、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等能力，在克服困難的過(guò)程中，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，建立自尊與自信，促進(jìn)心理健康。三、學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象為水平二年齡段的學(xué)生，這個(gè)階段的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)的學(xué)生思維敏捷，觀察、分析和動(dòng)手能力逐漸成熟，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，同時(shí)在體能方面也正好處于一個(gè)上升期。學(xué)習(xí)“腳內(nèi)側(cè)傳球”，對(duì)只有淺顯足球經(jīng)驗(yàn)的水平二學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)面臨相當(dāng)大的難度，最主要是來(lái)自于傳球時(shí)的腳型控制、觸球部位是否準(zhǔn)確以及支撐腳的站位等等。綜上所述，教學(xué)中要盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生多接觸球，熟悉球性，且提供簡(jiǎn)單易行活潑有趣的課堂組織形式，再結(jié)合教師設(shè)計(jì)的游戲競(jìng)賽的方式，更好地來(lái)滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，活躍課堂氛圍，使之能在不知不覺(jué)中達(dá)成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。四、教學(xué)目標(biāo)1．知道腳內(nèi)側(cè)傳球的的位置和腳型，體驗(yàn)用腳踢球的樂(lè)趣。

2．能做出腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作，初步掌握擺腿技術(shù)和支撐腳站位的方法，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)。

3．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

五、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：正確部位傳球

難點(diǎn)：支撐腳站位和傳

球動(dòng)作的協(xié)調(diào)六、教法與學(xué)法教法：1、完整示范法：使學(xué)生建立完整的動(dòng)作概念2、分解動(dòng)作與講解：跑動(dòng)—身體稍內(nèi)轉(zhuǎn)—提腳—彎膝—腳尖稍外轉(zhuǎn)—腳觸球3、有球練習(xí)：體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)法：1、模仿練習(xí)：領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)2、踢固定球練習(xí)。要點(diǎn)：腳尖稍翹、腳底與地面平行觸球部位。3、兩人一球相距5米左右傳球練習(xí)。要點(diǎn)：正確的腳型準(zhǔn)確的傳給同伴4、四人一組進(jìn)行迎面?zhèn)髑蚓毩?xí)。七、教學(xué)過(guò)程（一）、準(zhǔn)備部分熱身運(yùn)動(dòng)熟悉球性：1雙腳左右橫向拉球。2雙腳左右縱向拉球。3雙腳原地踩點(diǎn)球球。4前進(jìn)、后退踩球。5左右側(cè)步踩點(diǎn)球.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*

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（隊(duì)形圖）

（二）、基本部分一、講解示范腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作技術(shù)。動(dòng)作要領(lǐng)：直線助跑，支撐腳的位置踏在距離球側(cè)方15公分左右，踢球腿屈膝外展，腳尖稍翹起，腳底與地面平行，用腳內(nèi)側(cè)部位擊球中后部，然后身體隨前動(dòng)作。兩人一組踢固定球練習(xí)。二、兩人一球相距5米左右傳球練習(xí)（如圖）組織學(xué)生兩人一球分組練習(xí)，注意相互間的配合。三、兩人一組進(jìn)行傳入“小門”跑動(dòng)練習(xí)。（利用同伴的兩腿之間作為“小門”）（如圖）。

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***四、傳球游戲：穿越山洞。縱隊(duì)緊湊排好后，排頭第一位同學(xué)運(yùn)球到隊(duì)伍后面，停住好球以后，把足球從該組同學(xué)的胯下傳到排頭，排頭同學(xué)再以此類推，先完成的組獲勝。

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