第8頁共8頁2023幼?兒保育員工?作計劃新?學期工作開?始了，為了?每一個孩子?都能獲得更?好的發展，?能更健康、?全面地成長?，為了自己?更好的工作?，并在工作?中得到成長?，特制定該?計劃，并在?計劃實施中?不斷修正自?己、完善自?己，不斷提?高作為一名?教師應具有?的素質。本?學期工作計?劃如下：?一、提高思?想政治素養?積極參加?各項時事、?政治學習，?堅持把理論?同實際相結?合，從我做?起，從身邊?的小事做起?，嚴格遵守?幼兒園各項?規章制度、?熱愛本職工?作，樹立較?強的事業心?、責任感和?良好的師德?。服從領導?的安排，認?真完成各項?工作。以教?師道德規范?要求自己，?以身作則，?細心、耐心?、關心、愛?心地公平對?待每一個幼?兒，以促使?幼兒在自身?水平上得到?發展。發揮?團隊精神，?協助教養員?做好班級工?作。二、?加強幼兒保?育工作，做?好幼兒一日?生活常規的?培養這個?班都是新入?園的孩子，?我要用愛心?和耐心對待?每一位孩子?，讓他們感?到老師的愛?、小朋友的?友好，使他?們能夠喜歡?上幼兒園，?盡快的適應?新的環境。?培養幼兒良?好的行為習?慣和合作、?參與、探索?意識，培養?幼兒行為規?范、生活自?理能力、自?我保護、生?活衛生及養?成良好的學?習習慣。讓?幼兒在一日?各項活動中?養成良好的?行為習慣。?1、在體?質上，鼓勵?幼兒積極參?加鍛煉活動?，注意根據?天氣的變化?和室內外的?溫差，隨時?督促孩子添?加衣服，對?愛出汗的孩?子特別護理?，注意孩子?的飲水量，?提醒幼兒多?喝開水，讓?孩子隨渴隨?喝，減少幼?兒生病機率?，保持本班?出勤率，真?正做到讓家?長放心。?2、抓好孩?子的常規習?慣，如喝水?、飯前便后?洗手、說話?輕輕、拿放?椅子輕輕、?看書、玩玩?具、禮貌等?習慣，幼兒?每天不用老?師再提醒，?都能主動完?成好。3?、教育孩子?自己的事情?自己做，培?養幼兒自理?能力。教幼?兒學習穿脫?衣服、鞋襪?，練習整理?自己的著裝?和床鋪，學?做一些力所?能及的事。?4、生活?衛生常識（?1）知道保?護視力，看?書、繪畫要?保持正確姿?勢。不在光?線太強、太?弱和陽光下?看書、繪畫?。（2）?知道保護牙?齒的一般衛?生常識，用?正確的方法?刷牙。（?3）知道一?些預防蛔蟲?和腸道疾病?的一般常識?，不吃不潔?凈的食物。?（4）知?道天氣變化?和運動前后?及時增減衣?服，飯前飯?后不做劇烈?活動。5?、安全常識?（1）加強?幼兒安全意?識的培養，?不玩危險游?戲，不去危?險地方，杜?絕安全責任?事故的發生?，確保幼兒?安全。（?2）懂得交?通安全。?（3）會處?理可能遇到?的簡單危險?，培養幼兒?的自我保護?意識。6?、生活能力?（1）指?導幼兒用正?確的方法擦?嘴、漱口、?洗手、洗臉?。飯前、便?后要將手洗?干凈，養成?早晚刷牙的?習慣。（?2）幼兒進?餐時，教師?要精力集中?，注意觀察?，精心照顧?幼兒，輕聲?和藹地指導?幫助幼兒掌?握進餐的技?能，進餐細?嚼慢咽，不?挑食，不剩?飯菜，學會?用筷子，進?餐時不大聲?說話，不亂?扔殘渣，飯?后收拾干凈?，培養文明?行為習慣和?吃完自己的?一份飯菜。?（3）安?靜就寢。獨?立、有序、?迅速地脫穿?衣服和鞋襪?，會系鞋帶?，會整理床?鋪。（4?）保持儀表?整潔，咳嗽?、打噴嚏時?會用手捂住?口鼻或把臉?轉過身，不?對著別人打?噴嚏。（?5）保持公?共場所的衛?生，不爬不?踩桌椅，不?亂涂墻壁。?三、認真?做好餐具、?玩具等物品?的清洗消毒?工作室內?物品有序擺?放，窗明地?凈，地面整?潔、無死角?，廁所無污?垢、無臭味?，節約水電?，并培養幼?兒節約的好?習慣。幼?兒園小班保?育工作的好?壞關系到千?家萬戶，只?有扎扎實實?地做好保育?工作，才能?讓幼兒健康?活潑地成長?，讓家長們?放心工作。?以上是我的?學期工作計?劃，希望在?大家的幫助?下、自己的?努力下，有?所收獲有所?成長。2?023幼兒?保育員工作?計劃（二）?這個學期?是大班孩子?在幼兒園的?最后一個學?期，也是幼?兒園加強作?風建設的一?年，為了進?一步加強教?師的作風建?設，我園提?出了一系列?的活動計劃?，我組成員?將本著認真?學習、理解?貫通、努力?實施、不斷?提高的原則?，以飽滿的?熱情投入到?新一年的工?作中去，現?提出班組工?作計劃：?一、指導思?想堅持以?____和?____和?____為?指導，以園?部提出的"?服務、發展?、創新、育?人"為目標?，進一步解?放思想、更?新觀念、提?高素質、增?強水平，不?斷提高服務?意識、服務?水平和服務?能力，努力?做到善解人?意、和藹可?親、熱情大?方、和諧快?樂。二、?主要任務?1、加強作?風建設、提?高服務水平?。認真學?習園部關于?作風建設活?動計劃，轉?變觀念、提?高認識，深?刻理解加強?作風建設的?重要性和必?要性。認真?參加園部組?織的各項學?習，關心時?事、了解時?政、理解時?局、信任政?黨，養成多?讀書、讀好?書、多看報?的良好習慣?。提高自身?的服務意識?，做到微笑?服務、愛心?服務、耐心?服務，讓家?長、幼兒真?正感受到教?師的服務熱?情，不斷提?高服務水平?。2、增?強專業意識?、提高科研?水平。按?照園部提出?的"提高學?歷、培養能?力、增強實?力、開發潛?力"的師資?建設要求不?斷努力。通?過看書、參?觀、教海沙?龍、專家講?座等形式加?強學習，并?做到學以致?用，將生態?式教育觀念?融會貫通，?并且不斷總?結教育教學?心得，撰寫?論文和教師?隨想，提高?科研水平，?努力做到理?論和實踐相?結合;操作?和總結相結?合。3、?做到保教結?合、提高保?育水平。?保教結合一?直都是幼兒?園工作重點?，教師之間?相互配合、?相互支持、?協調工作、?共同進步。?保育教師在?做好清潔、?消毒工作的?基礎上，也?多加強學習?，了解班級?教育工作，?書寫保育筆?記，做到保?教在觀念、?工作上真正?的結合，提?高保育水平?。三、工?作重點和方?法措施（?一）認真參?加政治業務?學習，提高?自身素質。?1、認真?參加園部組?織的各項學?習，加強作?風建設的意?識，完善作?風建設的認?識，提高作?風建設的能?力，將提高?服務質量做?為工作重點?，樹立正確?的服務觀。?2、以園?部提出的"?提高學歷、?培養能力、?增強實力、?開發潛力"?的要求為目?標，參加學?歷考試、學?習幼兒園英?語口語、學?習制作課件?、學習新的?教育觀念等?，樹立正確?的學習觀。?3、認真?參加各教研?組活動，及?時吸收新的?信息，謙虛?好學、不恥?下問、主動?思考、善于?總結，并學?以致用、融?會貫通，樹?立正確的教?育觀。（?二）切實做?好日常教學?工作，提高?服務質量。?1、繼續?開展主題活?動，各班根?據主題內容?創設與教育?相適應的環?境，做好主?題與環境相?融合，主題?與區域相融?合，主題與?游戲相融合?。2、不?斷加強《綱?要》及"生?態式"教育?活動的學習?，深入開展?園本課程的?研究，鼓勵?教師理論和?實踐相結合?，操作和總?結相結合，?注意收集和?積累資料，?反思和總結?成果，每學?期撰寫一篇?論文，每學?期出一本主?題夾。3?、根據各班?特色，開展?《葉子》、?《龜兔賽跑?》、《小馬?過河》、《?旋轉樂園》?、《畢業了?》等主題活?動，教師注?重收集素材?，運用靈活?多樣地教育?模式，活動?前有計劃有?準備，活動?中有對話有?記錄，活動?后有分析有?反思。4?、開展區域?和主題相融?合的教育模?式，創設游?戲氛圍，豐?富區域材料?，滿足游戲?需求，促進?幼兒發展。?5、按時?開展豐富的?戶外游戲和?體育活動，?確保幼兒的?一日活動量?，促進幼兒?身體各機能?協調的發展?。6、運?用家長園地?、家長會等?方法與家長?交流、溝通?，使家長及?時了解班級?動態、教學?活動、幼兒?在園情況，?更好地配合?班級工作。?開辟每日教?學公布欄，?展示班級教?學動態。?（三）真正?做到保育教?育結合，提?高保育質量?。1、加?強保教結合?意識，學習?新的教育理?念，為幼兒?成長提供良?好的物質與?心理環境。?2、保育?老師嚴格遵?守衛生清潔?制度，堅持?天天清潔，?周周小掃，?月月大掃，?為幼兒提供?衛生、整潔?、明亮的環?境;堅持每?天消毒制度?，毛巾、餐?具、茶杯定?點消毒，寢?室、教室定?期消毒，為?幼兒提供無?菌、無害、?無污染的環?境。3、?保育老師通?過學習崗位?工作細則、?清潔消毒制?度，不斷提?高工作質量?，并形成相?互學習、相?互促進、相?互監督、相?互提高的工?作氛圍，堅?持書寫保育?筆記，記錄?心得。（?四）不斷增?強科研意識?水平，提高?科研質量。?1、繼續?開展"生態?式"和"蒙?式"教育研?究，不斷增?強科研意識?和水平，注?重學習、注?重思考、注?重探索、注?重反思，真?正做到學以?致用。2?、積極探索?"生態式"?和"蒙式"?教育相融合?的教育模式?，有計劃有?目的的開展?主題活動和?區域活動相?結合，主題?活動和操作?活動相結合?，主題活動?和親子活動?相結合等教?育內容。?3、深入地?開展園本課?程的研究，?每周堅持主?題研討，并?通過