長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。東北師范大學23春“心理學”《心理評價技術》考試高頻考點參考題庫帶答案（圖片大小可自由調整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.()是美國心理學家R.B.卡特爾和A.K.卡特爾于1949年編制的非文字智力測驗。A.文化公平智力測驗B.陸軍甲種測驗C.認知能力測驗D.瑞文推理測驗2.一般人皆有趨中評定現象，為避免評定過于極端，大多選擇中間答案。()A.正確B.錯誤3.愛德華個性偏好量表中譯本適用于高中生、大學生及一般有閱讀能力的成人。()A.正確B.錯誤4.SCL-90是根據()編制。A.健康人行為B.焦慮癥狀C.精神病學癥狀D.格問題5.當被試遇到困難時，主試可以給他暗示或者提供其他形式的幫助。()A.正確B.錯誤6.有結構觀察法的特點是對于觀察的內容、程序、記錄方法都要進行比較細致的設計和考慮，觀察時基本上按照設計的步驟進行。()A.錯誤B.正確7.16PF的作用是根據16個相對獨立的人格維度對人進行描繪，可以用于了解被試在()方面的表現()。A.職業傾向B.環境適應C.心理健康D.專業成就8.情境測驗屬于行為觀察法的一種，它是將被試置于特定情境下，由主試觀察被試的行為反應，從而判定人格的方法。()A.正確B.錯誤9.神經心理學是研究()的學科。A.腦和心理現象的關系B.客觀刺激和心理現象的關系C.腦和意識的關系D.腦和神經系統的關系10.()是指在同一時間內，主試只能以一名被試為對象而進行的測量。A.個別測驗B.同時測驗C.團體測驗D.人格測驗11.心理運動能力測驗測量的是受個體意識支配的精細動作能力，分為()。A.大動作運動測驗B.小動作運動測驗C.大小動作結合的測驗D.身體平衡度測驗12.心理運動能力測驗測量的是受個體意識支配的精細動作能力，分為()。A.身體平衡度測驗B.小動作運動測驗C.大小動作結合的測驗D.大動作運動測驗13.情境測驗屬于行為觀察法的一種，它是將被試置于特定情境下，由主試觀察被試的行為反應，從而判定人格的方法。()A.錯誤B.正確14.()是指一群人測驗分數的分布情形。A.標準分數B.平均分數C.常模D.中位數15.()是指一群人測驗分數的分布情形。A.常模B.標準分數C.平均分數D.中位數第II卷一.綜合考核(共15題)1.合成體效度的最基本要求是應顯著地()任一預測源的效度。A.小于B.大于C.不小于D.不大于2.最早的自陳量表是()設計的。A.韋克斯勒B.皮亞杰C.武德沃斯D.卡特爾3.詹金斯活動性調查表主要是調查()行為的。A.D型B.C型C.B型D.A型4.()又稱學績測驗，主要用于測量個人或團體在經過學習和訓練之后對知識與技能的掌握程度，即學業成就。A.特殊能力測驗B.智力測驗C.成就測驗D.人格測驗5.將原始分數轉換成導出分數的原因之一，是為了使不同測驗中的分數能夠進行比較。()A.錯誤B.正確6.標準化測驗要求主試必須按照規定的程序施測，才以得到可靠的結果。()A.正確B.錯誤7.MMPI真的主要功能是測查個體的人格特點，判別精神病患者和正常人。6卡特爾16種人格因素問卷是用()編制問卷的典范。A.合理建構法B.經驗標準法C.因素分析法D.綜合技術法8.()是指有目的、有計劃地對被評估對象的狀況進行系統考察、記錄，獲得相應資料，并在此基礎上做出評定和判斷的方法。A.觀察法B.訪談法C.測驗法D.評估法9.韋氏成人智力量表修訂本包括()兩個部分。A.評價量表B.言語量表C.自評量表D.操作量表10.迄今為止，我們已經可以直接測量個體的心理活動。()A.正確B.錯誤11.追蹤觀察法是指對某個對象或者某種現象進行比較長時期的觀察，從而獲得發展性的資料。()A.錯誤B.正確12.我們通常以為傾聽言語內容并不那么困難，但這可能是因為我們低估了言語內容的()。A.模糊性B.隨意性C.情境性D.表面性13.()是對觀察現象的場景、時間、人、活動等因素進行取樣，即選取一部分有代表性的事件或行為，用來代表相同條件下的一般事件或行為，再對樣本進行觀察。A.自然觀察法B.控制觀察法C.全面觀察法D.取樣觀察法14.神經生理檢測最常見的測量方法是()它多用于對多動癥的檢測。A.腦電圖B.電生理檢測C.核磁共振D.心電圖15.卡特爾16PF測驗適用于評估()歲以上個體的人格特征。A.18B.16C.14D.12第III卷一.綜合考核(共15題)1.同質性信度受到測驗長度的影響。測驗越長，包含的項目越多，越不容易達到較高的同質性信度。()A.錯誤B.正確2.人格測驗主要用于測量人格中除能力之外的心理特征，諸如性格、氣質、興趣、態度、品德、動機、價值觀等方面的心理特征。()A.錯誤B.正確3.韋氏成人智力量表修訂本包括()兩個部分。A.言語量表B.操作量表C.自評量表D.評價量表4.在心理咨詢中，將沉默區分為()。A.自發性的沉默B.情境性沉默C.創造性的沉默D.沖突性的沉默5.()方法在用于安置與分類問題時，要分別為每個組確定單獨的回歸直線，然后將每個人分派至能使預測效標分數達到最高的組內。A.臨床判斷B.多重回歸C.推理方法D.多重分段6.1890年，()在《心理》雜志上發表《心理測驗與測量》一文，在心理學歷史上首次提出了“心理測驗”這個術語。A.桑代克B.卡特爾C.麥考爾D.斯金納7.()是觀察者在自然條件下對個體的行為進行有目的、有計劃的觀察，以了解其心理活動和個性特征。A.控制觀察法B.全面觀察法C.自然觀察法D.取樣觀察法8.()是根據一個人對模糊的或非結構化的刺激的解釋來推論他或她的動機、想法、知覺和沖突的一類心理測驗。A.評定量表B.自陳量表C.能力測驗D.投射測驗9.經常用到的控制觀察法有()。A.情境壓力設計B.想象情境設計C.模擬情境設計D.模糊情境設計10.()是指一個測驗的穩定性、一致性。A.效度B.可比度C.區分度D.信度11.測驗時間不宜過長，防止兒童因身心疲倦而放棄測驗。()A.錯誤B.正確12.()是指按照測驗指導手冊中規定的記分鍵對被試所作的回答或反應所評的分數。A.真分數B.標準分數C.信度系數D.原始分數13.是可以用“是”或“不是”這樣簡單的肯定或否定方式回答的問題()。A.詢問性問題B.試探性問題C.開放性問題D.封閉性問題14.由于測量目的和所用資料不同，分數合成的方法主要包括()。A.臨床判斷B.推理方法C.多重分段D.多重回歸15.經常用到的控制觀察法有()。A.模糊情境設計B.模擬情境設計C.想象情境設計D.情境壓力設計第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：A4.參考答案：C5.參考答案：B6.參考答案：B7.參考答案：BCD8.參考答案：A9.參考答案：A10.參考答案：A11.參考答案：AB12.參考答案：BD13.參考答案：B14.參考答案：C15.參考答案：A第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：B2.參考答案：C3.參考答案：D4.參考答案：C5.參考答案：B6.參考答案：A7.參考答案：C8.參考答案：A9.參考答案：BD10.參考答案：B11.參考答案：B12.參考答案：A13.參考答案：D14.