文言文閱讀專題復習中考文言文閱讀考點解析明確考試要求把握出題方向關注中考熱點狠抓基礎復習抬頭看路低頭拉車國家教育部《新課標》指出：評價學生閱讀古代詩詞和淺顯文言文，重點在于考查學生記誦積累的過程，考查他們能否憑借注釋和工具書理解詩文大意?？记榉治龈鶕颖蔽难晕目疾樘攸c，雖然考查的是課外文言文，但我們可以運用“課內外遷移法”將課內學過的文言詞的詞義代入語境進行檢驗確定。此外，還應注意到文言詞絕大部分具有多個義項，要確定一個詞在特定語境中的具體含義，需要同學們結合上下文綜合判斷，要遵循“詞不離句，句不離文”的原則。教學目標熟悉中考文言文考點及題型，明確復習方向。掌握常用文言詞語在文中的意義。學會遷移運用，讀懂淺顯易懂的文言文。教學重點難點自主總結復習方法，學會歸納整理。考點一：實詞實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分，一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。掌握常見文言實詞的用法及意義，是提高文言文閱讀能力的關鍵。虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題(少數副詞如“不”“也許”“沒有”等可以單獨回答問題)，只能配合實詞一起使用，才能表示種種語法關系。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句“……者……也”、被動句“為……所……”等虛詞在文言文中用得很頻繁，而且它們的解釋也相當靈活。文言文實詞是文言文教學的重點，也是中考重要考點之一。古代人們書寫時，由于種種原因沒有用本字，而借用音同或者音近的字來代替，這個借用的字就是通假字。解釋通假字的格式：……通……，是……意思。通假字有兩種情況：一是音同通假，如“以”通“已”

二是音近通假，如“信”通“伸”當你讀文言文時，照它本來的字音字義講不通時，就要考慮它是否為通假字了。要求：整理課本上所學課文中的通假字，并掌握其意義。通假字

在文言文里，同一個詞具有許多不同的意思，甚至詞性也不相同，一詞多義關鍵是理解并識記住它的本義，因為它的各個義項之間都有一定的聯系。故1、公問其故2、溫故而知新3、故余雖愚4、故使人問之5、西出陽關無故人原因緣故原來的所以因此特意老朋友老交情一詞多義示例：古今異義

從古到今，許多詞義都發生了變化，主要有以下幾種情況：1、詞義范圍變小如：“臭”古代指氣味，現只指難聞的氣味。2、詞義范圍變大

如：“江”“河”在古代一般專指“長江”“黃河”而現在已成為河流的通用名。3、詞義的轉移

如：“涕”古義指“眼淚”今義指“鼻涕”詞類活用

古漢語中，某些實詞在一定的語言環境里，臨時改變它原來的詞性而活用為其他詞性，這種現象叫詞類活用。它主要包括以下幾種形式：名詞活用為動詞名詞作狀語形容詞活用為動詞形容詞活用為名詞動詞活用為名詞動詞用作狀語使動用法意動用法名詞動詞形容詞狀語使動用法使動用法：就是活用的詞對賓語含有“使它怎么樣”

的意思，可譯為“使……怎樣”使動用法有三種情況：1、動詞的使動用法例如：所以動心忍性2、形容詞的使動用法例如：凄神寒骨3、名詞的使動用法例如：汗牛充棟使……驚動使……感到凄涼使……感到寒冷使……出汗意動用法意動用法：是主觀上認為賓語具有謂語所表示的性質和狀態，含有“認為賓語怎么樣”或“以為賓語怎么樣”的意思。可譯為“認為……”“把……看作……”有兩種情況：一、形容詞的意動用法如：漁人甚異之二、名詞的意動用法如：吾從而師之

認為……奇特把……當作老師實詞釋義

文言實詞絕大部分具有多義性，這類題不僅要靠積累，還需掌握一定的推斷技巧。技巧一：直接遷移法：又稱“聯想推斷法”，即聯系已學課文中有關該詞的用法推斷詞義。技巧二：語境推斷法：解釋詞義時，要緊緊抓住上下文，結合具體語境理解。技巧三：組詞推斷法：將文言文中的詞語進行擴充，組成現代漢語中的詞語，然后再根據具體語境確定文言實詞的詞義。技巧四：成語印證法：成語中保留著大量的文言詞義，可以用熟知的成語來推斷文言文中的實詞詞義。課堂練習至于負者歌于途，行者休于樹。憂讒畏譏一狼洞其中斗折蛇行，明滅可見。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。一食或盡粟一石親賢臣，遠小人此皆良實，志慮忠純夫大國，難測也，懼有伏焉。萬鐘于我何加焉雖乘奔御風不以疾也。唱歌說壞話打洞象北斗七星那樣在……之先在……之后吃盡親近疏遠善良的人伏兵益處飛奔的馬考點二：文言虛詞

虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題(少數副詞如“不”“也許”“沒有”等可以單獨回答問題)，只能配合實詞一起使用，才能表示種種語法關系。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志。常見的文言虛詞15個中考要求：理解常見的虛詞在具體語境中的含義和用法。之

代詞

助詞

（的）

動詞（去）其

代詞

副詞

連詞而

并列

承接

遞進

轉折

修飾以

介詞

連詞

動詞于

介詞（在、從、對、給、到、比、因為）乃

副詞

連詞

代詞

動詞（是）雖

連詞（假設或者轉折）為

動詞（判斷）介詞（給、對、向、被、為了）者

且

則

何

焉

與

所

因示例

代詞，代指上文中提過的人、事、物

之

動詞，到……去

例：送杜少府之任蜀州

助詞：①結構助詞，的例：小大之獄，雖不能察，必以情

②不譯，句末語氣

例：久之，目似瞑

③不譯，主語謂語之間，取消句子獨立性無案牘之勞形

④不譯，倒裝句的標志何陋之有?（賓語前置的標志）

用、拿、把、憑借

例：域民不以封疆之界

認為

例：皆以美于徐公

以

表目的，來

例：家貧，無從致書以觀

相當于“而”例：有好事者船載以入

因為

例：不以物喜，不以己悲虛詞意義及用法辨析

技巧一：代入篩選法：如果我們知道某個虛詞的基本用法和意義，在閱讀和解題時，就可將它的每個用法代入句子去理解，挑選其中講得通的一項，從而獲得正確答案。技巧二：句意分析法：根據句子的大意推斷虛詞在文中的意義和用法。技巧三：交換理解法：如果給出兩個句子，讓我們判斷句中某個虛詞的用法是否相同，我們可以將其中能確定的一句中的虛詞意義和用法代入另一句來理解，看句子是否講得通，如果講得通，那意義和用法就是一樣的，如果講不通，意義和用法就不一樣。2021文言文特殊句式

文言句式包括：判斷句、被動句、疑問句、否定句、詞序

（倒裝句）、成份省略（省略句）和固定結構（習慣句式）。

文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于現代漢語表達習慣的某些特殊的句式。除了“疑問句、否定句”之外，其他叫特殊句式（指與現代漢語不同的句式）。主要有：判斷句，被動句，省略句和倒裝句等。1、判斷句：判斷句是對人或事物表示斷定，斷定人或事物是什么、屬于什么的句式。

采用“……者，……也”的方式。2、被動句：所謂被動，是指主語與謂語之間的關系是被動關系，稱為被動句。3、倒裝句：賓語前置、定語后置、賓短語后置、謂語前置（主謂倒裝）4、省略句：

主要有主語的省略、謂語的省略、賓語的省略、介詞的省略。5、固定句式：不亦……乎？如……何、然則?？键c三：文言語句翻譯文言文翻譯要做到“信、達、雅”三個字。“信”是指譯文要準確無誤，就是要使譯文忠于原文，如實地、恰當地運用現代漢語把原文翻譯出來。“達”是指譯文要通順暢達，就是要使譯文符合現代漢語的語法及用語習慣，字通句順，沒有語病?！把拧本褪侵缸g文要優美自然，就是要使譯文生動、形象，完美地表達原文的寫作風格。文言文翻譯常用的十種技巧:

1.留:專有名詞、國號、年號、地名、人名、物名、職稱、器皿等,可照錄不翻譯。2.刪:刪去不需要翻譯的詞。3.補:翻譯時應補出省略的成分。4.換:翻譯時應把古詞換成現代詞。5.調:翻譯時,有些句子(謂語前置、定語后置、賓語前置、介賓結構后置等)的詞序需要調整。6.選:選用恰當的詞義翻譯。文言文中一詞多義的情況比較常見,因此選用恰當

的詞義進行翻譯,已經成為文言文翻譯的難點。7.譯:譯出實詞、虛詞、活用的詞和通假字。8.意:意譯。文言文中的比喻、借代等意義,直譯會不明白,應用意譯。9.縮:文言文中有些句子,為了增強氣勢,故意用了繁筆,翻譯時可以將其凝縮。10.擴:一是把文言文中的單音詞擴為同義的雙音詞或多音詞,二是對一些言簡意豐的句子,翻譯時,要擴展其內容,才能把意思表達清楚。文言文翻譯常用的十種技巧:文言文的命題思路有這樣一些變化：1．離教材越來越近。文言虛詞的考題大都引用教材

的例子，

所以熟悉一下古文的基本篇目還是有用的。2．對全文整體認知的考查越來越具體?？疾閷κ虑閬睚埲ッ}的理解與把握，考查觀點認識的提煉等。中考實戰演練課外文言文閱讀《魏武見使》

魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季（王圭）代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。”魏武聞之，追殺此使。

（選自《世說新語》）閱讀訓練：1．解釋一詞多義。使：魏武將見匈奴使_________

使崔季（王圭）代_________

使至塞上______

常蹲其身，使與臺齊_______以：自以形陋_________

以天下事為己任_____

溫故而知新，可以為師矣________

何不試之以足_______2．與“魏武聞之”的“之”用法相同的一項是（

）。

A．是吾劍之所從墜

B．鳴之而不能通其意

C．觀之正濃

D．密使其妻見喻皓之妻使者出使命令讓認為把憑借用c中考實戰演練3．翻譯句子。（１）自以形陋，不足雄遠國。譯文：____________________________________________________（２）魏武聞之，追殺此使。譯文：____________________________________________________4．你覺得曹操為何“使崔季（王圭）代”，又“自捉刀立床頭”呢？答：