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我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個自我。獲還有人生。我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細細想來,便知二、拓展閱讀(一那是一萬物復(fù)的春天我漫步朝陽門大街上然發(fā)現(xiàn)空中不由吃了一驚。但看到街上的人們,穿行在這種漫天漫地的乳白色霧中,一副毫不介意泰然處之的樣子,任它輕輕地飄在身上,緩緩地從身邊擦過,靜靜地落在腳邊的地上,漫不經(jīng)心地掛在林的樹枝上。一時間,大街上像披上了一層薄如蟬翼的白紗”松開手,讓它隨風(fēng)飄去。我看見它在風(fēng)中紛飛旋舞,一忽兒上,一忽兒下,一忽兒左,一誰見了這種場面也不會無動于衷,誰都不能不被這種生命不計成本、不惜一沃土,助它生根,發(fā)芽,長成一株濃陰蔽日的參天大樹。而其余的,因為土地的貧瘠,從不失約地如期而至自始至終不間斷地潛心這項浩大的生命工程的創(chuàng)造與勞動耕耘,種強烈生命意識的,想在創(chuàng)造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深諳生命的其實,對于人類生命的,不是人類學(xué)家的我們,是用不著在這件事上刨每個人只一次即使在生的道業(yè)愛家庭如樣破滅的蔑啊。感謝生命,賦予我像在這篇散文中,(1)開頭部分對漫天的描寫,有什么作用?(2)作者為什么1(2)原因是: 8作者從飄舞聯(lián)想到人類的生命史,得到了什么啟示?。“耕耘,收獲是說農(nóng)民在春天播種時只考慮是否應(yīng)該耕耘播種,并不楊絮”;首尾呼應(yīng),深化了啟示的意義。答 (二②我躺在山坡想事情。否的事———個人腦的奇怪想讓草覺得好一朵面朝我,張開薄薄的粉紅花瓣,似有吟吟笑聲入耳;另一朵則扭頭掩面;仍不能遮住⑤大概是一個月前澆灌麥地的人沒看好水或許他把水放進麥田后睡覺去了。水漫過田埂,順這條干溝漫漶而下。枯萎多年的荒草終于等來一次生機。那種綠,是積攢了多少年的,一如我目光中的。我雖不能像一頭牛一樣撲過去,猛吃一頓,但我可以在這個巨大的門讓你努力進入時不經(jīng)意已經(jīng)走出來,成為外面人。它的細部對你緊閉著。 (1)作者在文章中談及了哪些“人的道理”?請你分點敘述(4(2)又為什么不懂“草木的道理”?人真切的和悠長的思緒。看似乎靜卻發(fā)人深省,節(jié)奏舒緩卻撼人心肺。( 個人就不會有什么人生的遺憾和哀嘆,也不會有什么生命的愧疚和寂寞。(一4.C5.C(A項作者只是推斷出一個大概的時間跨度;B項依據(jù)《比丘尼傳》推斷出來的金同一個人;D)(二、
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