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文檔簡介
縣端午節活動總結參考5篇縣端午節活動總結篇1
為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發幼兒初步的愛國主義情感,豐富他們的生活閱歷,xx市幼兒園、中心幼兒園于端午節前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節主題活動。
老師們首先利用講故事、觀看ppt、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講解并描述端午節:通過講解并描述有關屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人,也讓他們了解了端午節的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節豐富而好玩的風俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動:五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......孩子們興致盎然地念著一首首短小經典的端午節兒歌,感受著端午節豐富的文化內涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節賽龍舟的喧鬧場景,表達了他們內心對中國傳統節日的寵愛;在賽龍舟活動中,他們團結合作,爭先恐后往前沖,生動好玩的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認識;在做紙粽活動中,他們用靈活的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個美麗的紙粽。
此次端午節主題活動,讓孩子們在開心的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵,體驗到了傳統節日帶來的樂趣,也鍛煉了孩子們的動手能力,培育了他們團結合作的良好品質,升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養下,更加健康茁壯地成長!
縣端午節活動總結篇2
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和進展幼兒的動手本領,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特別日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
一、教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的學問和風俗習慣。并經過宣揚欄、家園聯系欄、網站等多種宣揚形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增添幼兒喜愛祖國之情,鼓舞、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。
二、經過搜集有關端午節的詩詞、民間傳奇,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組溝通學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
三、提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動手制作“粽子〞,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自我的勞動成果。
四、制作并互相贈送端午節賀卡,鼓舞幼兒動腦的同時也多動手,并相互傳達節日的問候。
經過“我們的節日·端午〞主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的榮耀。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒呈現自我,進展自我獨特,進一步培育他們的主體參加意識、動手本領和同伴間的團結合作精神。
縣端午節活動總結篇3
依據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日?端午節〞主題教育實踐活動的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動:
1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節起源、風俗等節日文化,增添愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾;有的在老師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝愿,慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境,營造了濃濃的節日氣氛。
3、細心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參加洗、包、煮、品的整個過程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜愛上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂趣!
本次活動,小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進一步的認識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活閱歷,更體會了端午節的歡樂。
縣端午節活動總結篇4
20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項寵愛的活動,為了引導學生更好地了解、寵愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培育他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:
一、專心營造深厚的宣揚氣氛,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關學問。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚欄等多種方式進行了廣泛宣揚有關"端午節"的學問與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關學問。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關學問,并在班會上進行溝通學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣揚普及衛生防病學問,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報競賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增添愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)提倡健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了�夜全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日n倚=岷系鼻傲〖駁牧饜屑拔沂鋅展爭創禮�城市的契機,宣揚健康防疫學問,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校內及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參加由"中國禮貌網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,專心參與"我們的節日·端午"相關節日和愛國學問的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素養。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、寵愛傳統節日、過好傳統節日,增添愛國情感,提高禮貌素養,做名副其實的禮貌城市禮貌人。
在本次活動中,校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培育了學生的愛國熱情。
縣端午節活動總結篇5
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節民俗活動周。
端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨〞。
“掠鴨〞,又稱“水上捉鴨〞,是流傳于閩南地區的端午節水上競技運動,始終備受大家寵愛。瞧!珍寶們身著泳裝,一個個蓄勢待發,英勇地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里玩耍,緊急得想多抓幾只,歡呼聲、歡樂?聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香〞親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氣氛中進一步了解中國傳統節日的風俗,專心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午風俗傳千古。〞5月26日下午
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