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文檔簡介

統編教材六年級下冊第五單元17*他們那時候多有趣啊

艾薩克·阿西莫夫是享譽全球的美國科普巨匠和科幻小說大師。他一生出版了近五百部著作，曾獲代表科幻小說界最高榮譽的雨果獎和星云大師獎，被譽為“百科全書式的科普作家”“這個時代的偉大闡釋者”和“有史以來最杰出的科學教育家”。

他的科幻小說中既有豐富的科學知識，又有引人入勝的故事情節，能給讀者帶來美好的藝術享受?！八麄儭敝刚l？“那時候”是什么時候？“那時候”哪里有趣？17*他們那時候多有趣啊1.“他們”指誰？2.“那時候”是什么時候？3.“那時候”哪里有趣？現在的學生“現在”未來的人覺得現在的學習生活，例如讀的是書，老師是真人，在學校里學習等，很有趣?！八麄兡菚r候”2155年書本老師同學地點功課紙質書籍，字靜止不動通過熒光屏閱讀，字會順序移動真人老師機器老師共學互助單獨輔導專門的學校家大家學習的內容差不多，教學方法也差不多為每一個人專門設計課程，教法也不同人物：

瑪琪和托米（有大量的兩個人的對話）。情節：

這個科幻故事主要由兩個未來的場景構成：其一，瑪琪和托米交流很久以前學校里發生的事。其二，瑪琪上課“開小差”，想象以前學校里學生的學習狀態。人物：情節：

科技高速發展，學習、生活越來越便捷，一切變得越來越好。

科技高速發展，學習、生活越來越便捷，但也出現了許多讓人擔憂的事情。

瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情：“學校？學校有什么好寫的？我討厭學校?！爆旂饕幌蛴憛拰W校，可現在她比以往任何時候都更憎惡它。

瑪吉一直不喜歡上學，最近，她比以往任何時候都更加痛恨上學了。機器人老師沒完沒了地對她進行地理學測試，她越做越糟糕。最后，她媽媽傷心地搖著頭，請來了縣里的檢察員。

瑪琪失望極了，她本來希望他把這個機器老師拿走，他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個月之久，因為歷史那部分的裝置完全顯示不出圖像來了。

瑪吉嘆了口氣，只得照辦。她在想她爺爺的爺爺還是個小男孩的時候，他們所上的學校。街區里的所有小孩一起上學，在校園里又鬧又笑，在教室里坐在一起，放學后又一起回家?！?/p>

此刻，機器人老師在屏幕上閃爍：“當我們將兩個分數1/2和1/4相加時……”

大家歡樂地上學孤獨且枯燥地學習兩種截然不同的學

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