第頁2023大學生實習報告高校生實習報告四篇

在我們平凡的日常里，報告不再是罕見的東西，不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是我整理的高校生實習報告4篇，希望能夠幫助到大家。

高校生實習報告篇1

歲月如流水一般飛速的流過…

為期兩周的機加實習轉瞬結束了，但帶給我的感受卻恒久的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習活動是一次好玩且必將影響我今后的學習工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的時機，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。

在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂!2個星期，短短的2個星期，對我們這些數控專業的工科學生來說，也是特殊的珍貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好時機，又將全面地檢驗我們的學問水平。機加實習是培育學生實踐實力的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生，特別重要的也特殊有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際駕馭學問的時機，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加醒悟地相識到肩負的責任。

什么是數控技術?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題，我們參與了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個老師帶著，這次工2個班參與實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期，是我們班的早班。其次個星期是他們班早班。

實習總結：

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的機加實習，我了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂，這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶，對我以后的學習和工作將有很大的影響。

很快一兩年后的我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛開展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。

一周的機加實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力，的那么須要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了他的真正目的。

我們知道，“機加實習〞是一門實踐性的技術根底課，是高等院校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術，完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底學問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手實力,而且加強了理論聯系實際的熬煉,提高了工程實踐實力,培育了工程素養。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、熬煉的時機,甚至是我們生活看法的教化的一次時機。

在我認為實習的本身目的就是熬煉我們的動手實力以及對工業學問的根本相識。它不同于課本教化，因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡潔的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番功夫的。

生活在現代社會的我們，早已習慣了那些現成的東西，在用的同時，也不會多想它原委是如何得來的，假設間或有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應當知道的。現在才知道這種想法是多么無趣，從而也讓我知道了為期兩周的機加實習對我們是多么重要!

實習心得體會：

“累并歡樂著〞――用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦的精神和嚴謹仔細的作風。此次機加實習使我們學到了許多書中無法學到的東西。它使我們懂得視察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去相識和了解生活供給了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協調的開展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習的內容，還教我們如何學習，如何做人，讓我們學到了課本上學不到的學問。

任何理論和學問只有與實習相結合，才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必需到實踐中檢驗、熬煉、創新;去培育科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的實力。

此時，我還在回憶這次令人難忘的機加實習，它不僅讓我們了解到了實際生產中的各種技能，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。

為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次好玩且必將影響我今后的學習工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的時機了!!通過這次雖短而充溢的實習我懂得了許多………

平安第一,在工業生產中，平安要擺在第一位，是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我平安的度過了實習的兩周!車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作實力。

首先老師讓我們看車床熟識車床的各個組成局部，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就讓我們起先加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一起先我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，簡單折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采納左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有運用過車床的人來說，真是個考驗。

機加實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!〞這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好不過了!經過了車工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們最終完成了這門讓人快樂讓人憂的機加實習課程。

現在想想過去的這段難忘時間，其中味道，只有親身經驗的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了很多機加操作的原理和過程，大致駕馭了一些操作工藝與方法，還有以前的那些生疏的專業名詞現在聽來都是那么熟識親切!機加實習給我們帶來的那些閱歷與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財寶。機加實習的作用與影響，就象?美國麗人?里男主子公最終說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值，但最終還是會的，每個人都有這樣一個過程!〞

一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起共享勝利帶來的喜悅，機加實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現!高校里連同班同學相處的時機都很少，感謝機加實習給了我們這樣一個時機。這樣的活動值得教化部門的借鑒。

短短的2個星期時間，我們在實習中充溢地度過了，我們學習的學問雖然不是許多，但通過這次讓我們明白了我們須要實際學習駕馭的技能還許多、許多。假設我們不常常參與這方面的實習，我們這些高校生將來唯恐只能是趙括“紙上談兵〞。社會須要人才，社會須要的是有實力的人才。我們新世紀的高校只有多參與實踐，才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習，我還想再有一次!

高校生實習報告篇2

一、實習目的

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業人員，為了順應社會的'要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養，培育較強的會計工作的操作實力。實習是每一個新時代的高校生必需擁有的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步地走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性極強的學科、又是一項極其重要的經濟管理工作。是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的改變；二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息運用者的信息須要，都在發生著深刻改變。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實習的時機，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，依據學習安排支配，我特地到一家業務類型較為全面的單位進行了為期一個月左右的實習。

這次實習的內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的編制與分析。在進行了兩年的高校學習生活之后，通過對?會計學原理?、?中級財務會計?及?本錢會計?的學習，加上幾次會計試驗，可以說對會計還是比擬熟識的。會計業務包括以下各項：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計簿記的登記；(4)會計報告的編制、分析與說明；(5)會計用于企業管理各種事項的辦理；(6)內部的審核；(7)會計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

全部的有關會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和結構體系，我都根本駕馭了，但這些好似只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上真正的工作中，那我想確定會出現各種各樣的實際問題使我無從下手，一竅不通。自認為已經駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準〞下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于真正的會計實務

操作中去，才能真正駕馭這門學問。伴隨著這些想法，我起先了我的實習生活。

二、實習內容

公司的會計部門并沒有太多人，設有一個財務主管，一個出納，一個會計員，而教育我的是老會計陳姐。看到每個辦公桌上的電腦，我知道這家公司已經實行了會計電算化。剛到會計部，陳姐就熱忱地給我整理了一個距離她比擬近的辦公桌，叫我先看她們以往所制的今年初3個月的會計憑證。她說，手工賬是電算化的根底，我在實習期初應當以練習手工賬為根底。由于上學期期末課程設計的實踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區區原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無視了會計循環的基石——會計分錄的編制，以至于后來陳姐讓我嘗試制單的良苦專心。原來，每個公司，每個機構的會計業務的類型遠比我們在課本里見到的困難。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多運用的會計業務仔細讀透。

“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材〞。通過此次實訓，我深深體會到了積累學問的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去探討過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依舊可以解決問題，但還是奢侈了很多時間，這一點是我必需在以后的學習中加以改良的。終歸會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好打算。由于鐵路會計部門要求的特別性，陳姐給我打算了空白的通用記賬憑證。在陳姐的指導下，我仔細的填好了通用記賬憑證。并將銀行收款憑證，銀行付款憑證，現金收款憑證，現金付款憑證，轉賬憑證按時間，類型排好依次。

制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假設沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。因為一但出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，

否那么科目匯總表的借貸的就不能結平相等了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定開展安排的依據。即便如此，馬虎的我還是在填寫銀行賬的時候出現一些錯誤，我遺忘把現付憑證中的“付現金交銀行〞的業務登入銀行賬，幸虧陳姐剛好訂正，這才又給我上了一節做任何事都要一絲不茍的課。公司主要涉及到的會計科目有應收賬款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付賬款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業費用、財務費用、生產本錢、實收資本、本年利潤，利潤安排、所得稅等。公司登記的好多賬款都干脆記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻根本沒有見到，為什么要這樣設置呢？陳姐告知我,是因為公司的業務少，科目簡潔，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作原來就存在許多差異，依據會計本人的個人喜好，或許這就是所謂的偏差吧！

全部的賬都記好了，接下來就結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一起先我駕馭了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為馬虎大意反而算錯了不少數據，好在陳姐教我先用鉛筆寫數據，等她檢查無誤后再用黑筆重寫。否那么真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在做明細分類賬的時候，也遇到了一些在學校學習中沒有遇到過的問題。由于實習單位是勞動效勞公司，所以單位的效勞業務面極廣，列科目的時候就出現了許多麻煩。比方4104—1—4—7等科目。

從制單到記賬的整個過程根本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做賬究竟是怎么一回事。陳姐很耐性的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才運用這種賬單，有了一個根本相識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學學問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實，跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業務要怎

么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。

在進入實習過程中，單位實習指導老師教會我如何發放工資。她先把工資取回來，讓我干脆到車間中去發放。本以為這是多么簡潔的事情啊。因為不要自己去計算，所以覺得很簡單，會很快就完成。可事實上在發工資的過程中卻又出現了許多的問題。看似簡潔的事情，其實做起來卻并不那么簡單了。實習心得和體會整個發放工資的過程我感覺似乎是在打仗，這個人還沒有結算完，下一個又在那邊催了。同事們著急的等待著工資的發放，似乎再慢幾分鐘就會少許多錢。因為我是新手，對整個廠的人員狀況并不熟識。所以就要求我依據他們的名字在工資單上漸漸的找尋對應的人，而且同一個車間出現了兩個同名的人，所以發放過程中還發生弄錯對象，工資發錯了人。因為同事們的理解，所以事情很快的解決了。發放工資的時候，還要計算著自己所發放的錢的“零〞和“整〞的狀況，第一次發放沒有留意，一起先把全部的零頭都找光了后面還有幾個車間的人，只好麻煩人家去找別人借錢以“零〞換“整〞。而且一起先把全部的一百的整錢發的差不多沒有了，最終發放的是管理階層人員的工資，根本上大家全是整數，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道〞。還有就是有的同事不止做了一份工作，所以她應有兩份工資可拿，但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提示才留意到。所以小小的發工資的工作卻還存在很大問題，這是從課本上學不到的。存在問題1.沒有搞清晰人員名單，把同名的人的工資發放錯誤。2.沒有留意到發工資時應當有所規律，導致最終零頭和百元大鈔發放光了，使得管理部門人員的工資最終拿的是五十、五十的。3.沒有搞清晰有些同事干了兩份工作，所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的，發放的時候應當一起給付閱歷教訓：1.發放工資之前先要看清晰有無人員同名同姓，分清晰原委每一份工資對應的該發給誰。2.要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發放之前應領先匯總好，便利于發放。3.發放過程中要合理的安排工資的“零〞、“整〞狀況，盡量避開最終全剩下五十、五十的單張或在發放過程中把其中的一種發光。

四個星期下來，消耗的筆相當與正常學習狀況2個月的用量。經過這些天的手工記賬，使我的根底會計學問在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了肯定的根本實際操作實力，熟識了各個會計工作工作的工作流程。在自己的手工賬做完之后，我也會抽出時間讓陳姐教教我電算化做賬的一般程序與步驟，也深刻的體會到了手工賬與電算化做賬的不同。.這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,總結的詳細操作方法如下：

1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必需針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的須要,正確填寫,不行漏填或錯填.

2、必需根據會計制度統一規定的會計科目,依據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不須要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.

3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.

4、過賬符號欄,是在依據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避開重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.

5、憑證編號欄.記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要依據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號.一筆經濟業務須要編制多張記賬憑證時,可采納分數編號法.

6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原那么上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.

7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必需注明,以便查核.假設依據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,那么應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,假設原始憑證須要另行保管時那么應在附件欄目內加以注明.

8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必需是現金或銀行存款,不能是其他會計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存

高校生實習報告篇3

20＊＊年＊月三個月我在＊＊市委宣揚部新聞科為期三個月的實習。雖然領導沒有給我支配很詳細的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。自己要求自己每天在規定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎留神。

“在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的實力〞。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論學問用到的很少很少。平常我在工作只是打打幫助寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業學問。修改稿件時，我只能在自己以前的根底上努力自學盡快駕馭有關新聞學的學問。平日里勤動腦、動手、好學多問。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是清掃清掃衛生，接接，坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味，但是工作簡潔也不能馬虎。實習這段時間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己就業之路做打算。

千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的打算。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多學問，關于做人，做事，做學問。

高校生實習報告篇4

一、實習目的：

通過對蔬菜博覽會蔬菜的澆灌施肥，養分生長狀況的實地考察，對農資超市的參觀，在各肥料廠進行參觀實習以及通過影像資料的學習，更加深化的駕馭植物養分學的學問，提高對植物養分學的相識。并與其他學科交叉比對，學會綜合利用，了解各種肥料的種類及制造大體工藝。

二、實習時間：

20xx年5月-6月

三、實習內容：

1、壽光第15屆菜博會

中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會(簡稱菜博會)，是商務部批準的年度例會，是集蔬菜品種展覽展示、農業科技創新的成果和開展趨勢、高層學術論壇、工程招商、合作溝通于一體的國內最大規模、最具影響力的國際性蔬菜產業品牌展會。

第十五屆菜博會總展覽面積45萬平方米，其中室內15.6萬平方米，設有招商展位區、精品展區、國外農業展區、蔬菜園藝廳、蔬菜高科技無土栽培模式展廳、蔬菜產業先進技術成果展廳、蔬菜前沿栽培技術展廳、蔬菜文化景觀展廳及采摘園、蔬菜博物館等。展會規模宏大、特色突出，靚點紛呈，示范功能強，為蔬菜科技推廣、現代農業示范、經貿洽談溝通、農業觀光旅游等搭建了廣袤平臺。

在博覽會上看到了幾種新式栽培技術：

(1)立體式栽培：立體栽培也叫垂直栽培是立體化的無土栽培，這種栽培是在不影響平面栽培的條件下，通過四周直立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培，向空間開展，充分利用溫室空間和太陽能，以提高土地利用率3～5培，可提高單位面積產量2～3倍。

(2)、氣霧栽培氣霧栽培是一種新型的栽培方式，它是利用噴霧裝置將養分液霧化為小霧滴狀，干脆噴射到植物根系以供給植物生長所需的水分和養分的一種無土栽培技術。

作物懸掛在一個密閉的栽培裝置(槽、箱或床)中，而根系袒露在栽培裝置內部，養分液通過噴霧裝置霧化后噴射到根系外表,削減栽培植物硝酸鹽含量。它能使作物產量成倍增長，它是不用土壤或基質來栽培植物的一項農業高新技術，其因以人工創立作物根系環境取代了土壤環境，可有效解決傳統土壤栽培中難以解決的水分、空氣、養分供給的沖突，使作物根系處于最相宜的環境條件下，從而發揮作物的增長潛力，使植物生長量、生物量得到大大提高。

(3)垂吊式氣霧栽培

垂吊式氣霧栽培是利用垂吊的淺液流栽培蔬菜配備養分液霧扮裝備為蔬菜正常生長供給水肥的栽培模式。該種模式可實現養分液循環利用，解決水氣沖突，充分利用空間與光源，提高蔬菜品質，該模式造型美觀、形式多樣，在現代陽臺栽培方面有很好的推廣利用。

(4)、無土栽培

無土栽培是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株，讓植物根系干脆接觸養分液，采納機械化精量播種一次成苗的現代化育苗技術。選用苗盤是分格室的，播種一格一粒，成苗一室一株，成苗的根系與基質相互纏繞在一起，根坨呈上大下小的塞子形，一般叫穴盤無土育苗。

2、影視資料學習

在20xx年5月27日，與教室進行植物養分學的影視視頻學習，在老師的帶著下，觀看了中國以及德國等先進的國家的肥料生產方式以及施肥方式。

3、平度實習

(1)中天化工科技

平度第一站，我們來到中天化工，參觀脲甲醛、高塔等造粒工藝。并且參與了我校與該公司的實踐基地揭牌儀式。

青島中天化工科技坐落于漂亮、富裕的膠東重地，擁有中國脲甲醛之都美譽的青島平度。是一家特地從事功能性肥料、新型環保生態肥料的研發、生產、銷售、效勞于一體的高新技術企業。先后獲得“山東省化肥誠信企業〞、山東省消費者滿足單位稱號。

青島中天117米高塔復合肥工藝，將尿素熔融置于塔頂，最大限度的縮短了高溫尿素融液在生產過程中的停留時間，創立性地解決了傳統高塔工藝產品縮二脲易超標的問題。肽能技術添加了聚天門冬氨酸等多肽類物質和其它有

益于作物生長的助劑，將金屬蛋白酶代替植物須要的內源酶。磁能技術在磁場強磁作用下，將肥料中離子間距拉大，迫使正負電荷更簡單分別，增加肥料離子活性。增加了產量，提升了品質。

脲甲醛：

尿素與37%甲醛水溶液在酸或堿的催化下可縮聚得到線性脲醛低聚物，工業上以堿作催化劑，95℃左右反響，甲醛/尿素之摩爾比為1.5～2.0，以保證樹脂能固化。反響第一步生成一和二羥甲基脲，然后羥甲基與氨基進一步縮合，得到可溶性樹脂，假設用酸催化，易導致凝膠。產物需在中性條件下才能貯存。

(2)永正機械化工

青島永正化工機械(青島新世紀枯燥設備)是山東省肥料工程技術探討中心設備研發基地，中國專利山東明星企業，國內知名的肥料工程、環保工程等成套設備研發和制造的高新技術企業，公司設立生態環保探討所和CAD設計中心并獲得ISO9001：20xx質量管理體系認證，注冊資金1000萬元人民幣，工藝裝備先進，技術力氣雄厚，檢測手段嚴密，質保體系完善，具備設計、制造和安裝大型設備的實力。

主要的技術工程：

大顆粒尿素造粒工程緩控釋肥涂膜工程有機肥發酵造粒工程復合肥造粒枯燥工程BB肥配方肥摻混工程粉體物料枯燥工程有機廢棄物處理工程。

并且參與我校與該公司實踐基地掛牌儀式。

(3)、肥美特農資超市

中化肥美特平度農資由世界500強企業中國中化集團于20xx年5月設立的全資子公司中化肥美特農資連鎖負責投資和建設，是中國首家真正意義上的現代化農資超市，它的開業標記著農資流通行業進入新的開展階段。以大型賣場為平臺干脆面對終端客戶供給產品銷售、農技效勞、金融效勞、配送效勞和信息效勞等，提倡“貨真價實、一站購齊〞，除了銷售化肥、農藥、種子、農膜、農機具等農資，以及農化書籍和DVD等多種類產品，還供給專家坐診、種植示范