Word第第頁期末教師評語初中學生-教師評語期末老師評語學校同學-老師評語1

1.你雖言語不多，但分明表現出頑皮懶散的特性。你敬重老師家長，有時卻不能老實地反應自己的學習狀況。其實，你并不笨，成果不抱負主要是由于你把時間和精力用在了其他方面。信任只要你以仔細的看法去對待學習，肯定會取得應有的進步。

2.“靜能生慧。”你是一個布滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成果優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請連續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多溝通!

3.學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培育，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的溝通，和諧相處，這也是你最大的進步。

4.你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永久伴隨你精彩的人生。

5.一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝愿和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的勝利而喝彩!

6.你是個敏感單純的女孩，我始終很興奮你能將老師視為伴侶，但是，意玲啊，你的頭發問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環境中是肯定要遵守特定的規章的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!盼望下個學期能夠看到你的轉變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫心情也波及到學習上，知道嗎?

7.隨著歲月的消逝，你在不斷地成長。我把祝愿送給你，我把期盼的目光投向你。我期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。

8.你是一個懂事的同學，盼望你把握住今日，把握住人生，通過刻苦的努力，制造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

9.想告知你一句話人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的盼望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。

10.老師很喜愛你，不僅是由于你的成果好，更重要的你做任何事都認仔細真，踏踏實實。在班級工作中，關懷班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好典范。

11.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的驕傲。在新學期里，我誠心的祝福你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與驕傲。

12.不管在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應當有的精神面貌。你做事仔細，顧全大局，真的特別難得。盼望能保持這樣良好的狀態，連續前進!也盼望能夠多和老師同學溝通，多提些對班集體建設的好建議!

13.你是一個優秀的同學，盼望你把握住今日，把握住人生，通過不懈的努力，制造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

14.努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是歡樂的，成長是歡樂的。我信任你能用自己勤勞的雙手和才智制造更加美妙的明天。

15.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承當了勞動委員的重任，常常最終一個離開，就為了班級能有個干凈的環境。老師很感謝你!而更珍貴的是，你懂得支配自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。盼望下學期你的學習成果也能隨你的毅力和執著步步攀升，加油，羽騰!

期末老師評語學校同學-老師評語2

1.你是一個真誠待人溫順可愛的女生。或許是由于你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成果的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿勢才是最重要的!

2.看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師叮囑的事情你總兢兢業業去完成，但是有沒覺察自己有時候常常犯些小模糊呢?想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再仔細復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就確定你一生的成敗。盼望你能準時訂正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。

3.你很少言語，卻愛笑。一雙大眼睛總是布滿了奇怪???求知的欲望。你喜愛勞動，關懷集體，團結同學，在學習上尚能按時完成作業，但的成果要靠辛勤的汗水換取，或許是你努力不夠，或許是方法不當。在今后的學習中，望你能揚長避短，早日進步。

4.聰慧活潑的你愛說愛笑，愛打愛鬧。但在學習上缺乏仔細鉆研的精神，主動性太差。有時作業質量不高。盼望你在新的一年里，能克服自身缺點，多向其他同學學習，并集中精力，好好學習，信任憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的

5.你是一個活潑可愛布滿自信的小男孩。上課主動主動，洪亮的回答總能在每一節課上引起老師的留意。你敢于表現自己，在班委選舉中能勇于自薦，給同學們留下了深刻的印象。只是目前成果不太抱負。望你在今后的學習中，能夠找到適合自己的學習方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進步。

6.你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑，敬重老師，學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里，你取得肯定的進步。盼望在今后的學習連續保持優點。克服缺點，爭取更大進步。

7.你活潑好動，眼睛總是努力捕獲四周發生的一切;你喜愛講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨任憑便勝利，學習不是一件簡單的事，它需要許多汗水的付出。老師多盼望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后仔細復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。

8.你平常言語不多，但好像總是很勞碌。你喜愛勞動，關懷集體，團結同學。課堂上基本能夠用心聽講，但學習效果不是太好。盼望你能狠下功夫，多讀多背，仔細做好家作，切實穩固所學內容，形成行之有效的學習方法，以利于提高學習成果。

9.聰慧活潑的你總是忽閃著一雙光明的'大眼睛。英語科代表的工作仔細負責，一絲不茍。課堂上主動發言，作業總是那么仔細干凈。假如你能為自己制定更高的目標，并努力地去實現，你肯定會成為更的同學。

10.鎮靜穩重是你做班長的良好素養，勤奮刻苦是你做好同學的先決條件。一學期來，我驚喜地發覺，你在進步，無論是學習成果還是班級管理方面，盼望在今后的學習中能克服一切困難，努力保持優異成果。

11.靜默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與安靜。你勞動主動細致，工作仔細負責，敬重師長，喜愛班集體。學習成果不太穩定，盼望在今后的學習中，多與同學溝通，揚長避短，努力提高學習效率，爭取更大進步。

12.一學期來，你發生了明顯的改變。本來守紀好學的你慢慢喜愛說些不相干的閑談，同學之間也間或有些摩擦，這些都來源于你對自己要求的放松，并且已經嚴峻影響了你的學習成果。新的一年，新的盼望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。信任憑你的聰慧，加上你踏實的學習，肯定會取得明顯進步的。

13.你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股堅韌拼搏的士氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，是個讓老師放心的好同學。在即將來臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。

14.活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關懷同學，勞動主動主動，也能到處為他人著想。課堂上仔細聽課，主動發言，作業也基本能按時完成。假如你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，仔細完成每次作業，你肯定還會有更大的進步。

15.貪玩好動的你總是能引起老師的特殊留意，自習課上你也不能安分守己。但你老實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求，的確按自己的打算去做，這樣才能有明顯的進步。

期末老師評語學校同學-老師評語3

1.真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風采呈現得淋漓盡致，馥郁且充足。文質彬彬的外表下，其實沸騰著一顆激越亢奮的心。必需樹立一個目標，猶如高聳一面旗幟，你才能逐步占據一塊陣地，成為強者。盼望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。

2.有愛心，能助人;有條理，善學習。印象最深的是，你在運動會上的表現，緊緊勒緊時間，牢牢地把握機會，目光炯炯，蓄勢待發。盼望學習上，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調到最低，將絕大部分精力應用于真正的學問和學業上。你，應當大有可為。

3.既勤奮又放松既刻苦又倦怠的人，是你嗎?你，給我的感覺似乎一個溫度計，只要被老師攥在手心，你的成果確定會嗖嗖上揚。學習，是過平衡木，身體的一個部位略微傾斜，你的成果就會下跌的。留意合理地支配時間，妥當地調整科目，在優秀與你擦肩而過時，一把抓牢它。

4.第一個詢問作業的人是你，你的責任感很強，你的學習主動性也很高。我想說的是，學習是個最精細的事情，只有細到每一個學問點都弄懂了，也會精彩與精致。學習也是一席學問的大餐，只是一味地喝茶，再珍貴，也無法填飽肚子的，要學會查找養分豐富的食物去充實自己。

5.主動性很高漲，自想法識很高漲，集體觀念也很高漲。學習上嚴格，品德上嚴謹。我總感覺你有時好像在學問的內外行走，在看得見你與看不見你的走廊上閑逛。我想告知你的是，前額上有縷頭發遮擋了你的陽光，捋一捋吧，你本可以更優秀的。

6.或許，我對你的教育好像顯得多了一些吧。總想一下子訂正，你的某些個不規法的動作，總想使你由緩慢游走，一下子到達大踏步行走;總想告知你，不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經越過了山峰向另一座邁進了。暢飲學問的瓊漿，才會真正感覺到暢快。

7.有正義感，有火熱心腸。學習踏實，工作仔細，行為端正，專心做好每件事，誠意對待每個人。潛力在蓄積，還沒有完全顯露;學問在增長，還沒有完全豐富。學習的過程，是個逐步擴充的過程，包括學問，膽識，見識。

8.能夠活而不亂，活而有所進，活而有所成的一個。有自學力量，有自主系數，有自強前綴。你好像并不關注成果，但卻聚神于交往。舉止穩重些，更大的優秀將與你不期而至。

9.你無心于做事，所以難免和別人會產生一些摩擦;你無意于打鬧，因此也于閑暇時制造一些事端。你最大的強項是，快速地記住宅學內容，快速地完成學習任務。于是，你也很快地將精力轉移到別處去了。不過你最為珍貴的是，你學會了遺忘，從不把那些學問以外的內容儲存于心。盼望能嚴格要求自己，做一個乖巧文雅的女孩。

10.為人正直，性格淳厚，學風時濃時淡。有一顆主動向上的心，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報效父母的情。盼望你前進中不要松懈，你已經到了升級的門檻，略微加把勁，成果就會有一個大的跨越。永久保持充足的精神，讓你的實力得到發揮。

11.對集體比較熱心的一個，對同學比較熱忱的一個。你已經顯示出明顯的養分缺乏，由于沒有得到準時而有效的補充，將會使得你與同學之間的差距漸漸拉大。預備一把掃帚，去除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書，擴充你有點貧乏的學問儲備量。

12.熟悉你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很和善，和善得脆弱，猶如溫室中的花朵，稍加小風也會顫抖不已。我很艷羨你的本色，擁有純潔，永葆純凈，實屬不易。盼望你步伐穩一點，實一點，快一點。或許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領悟來得更猛烈些吧。

13.時常會有沖動，時常會有耽誤，時常會有厭倦。被動性占據了你學習生活的絕大部分，因此你經常會把學問遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進，很慢很穩，都不怕。面對困難，前進是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。

14.進步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點浮躁;手，有一點懶散;腳，有一點緩慢。多閱讀，增加自身的內涵與厚重，不僅要強壯，還要力爭強勁。多行動，用辛苦的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。

15.樸實，醇厚，無聲無息地學，無休無止地練。面對那么多高峰，你只是攀登，少許仰視或琢磨。其實，學問并非全是石頭，堅硬，冰冷;絕大多數是土塊，要敲碎，精耕細作，開拓屬于自己的肥美，一年的新綠就英姿勃發了。

16.熟悉你，從那只燙傷的手開頭;熟悉你，從那次雖敗猶榮的拔河開頭。你有許多優秀的潛質，但好像被你有意無意地保藏著。我能夠感受到你越來越強的力量，但離我對你的期望，又顯得有點缺乏。我以為，你的能量會越來越強大的，不管是在學習上，或是在工作上。

17.徐思杰夏天到了，大家都穿短袖了。間或的一天，看到你細小的胳膊，不由得感嘆，徐思杰真瘦啊!我信任徐思杰的瘦和仔細學習有關，我信任徐思杰的瘦和執著的努力有關。一個學年下來，老師看到你在學習上不斷取得明顯的進步，真為你感到興奮。加油吧，讓自己更加優秀!同時，還要留意養分，不能讓自己始終這么瘦下去了!

18.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗。但是你不愛學習，經常以不懂為理由，拒絕做作業。其實是“懶”，左右了你的大腦“懶”，使你迷失了學習的方向“懶”，使你喪氣了斗志“懶”，最終使你與勝利無緣!須知人生能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到勝利的樂趣。小伙子樹立起必勝的信念，去戰勝你的“天敵