小學生把握機會范文兩篇_第1頁
小學生把握機會范文兩篇_第2頁
小學生把握機會范文兩篇_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學生把握時機范文兩篇托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住時機,把它變成美妙的將來?!睕]錯,時機是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否那么一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃?!睍r機就像這朵花,你不在良好的時機把握時機,它就會與你擦肩而過。時機是每個人都有的,但許多人卻并沒有去爭取,沒有去抓住。機不可失,失不再來。我曾放過一次次時機,總想著還有下一次,但人生就像一部現場直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能懊悔莫及,過了這個村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當好時機降臨時,立即抓住它。時機讓我們更好地向成功邁步,向將來招手,不再跟著過去的腳步。當時機向你微笑時,請你過去和它擁抱吧!不要呆呆地無動于衷。只有愚者才等待時機,而智者那么造就時機。時機并不一定要找你,而你要主動地尋找時機,等待時機,是一種非常笨拙的行為。我們要勇于創造時機,尋找時機,讓時機成為你的朋友,永遠離不開你!生活,不能缺少競爭,而競爭需要動力,動力的源泉恰恰是時機吖。朋友,把握時機,會讓你的將來更加充滿斗志!時機如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。時機在每個人面前都是平等的,有的人總以為時機降臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少時機,所以說時機不是等來的。但是時機再等著所有的人,所以時機需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中可以果斷堅決,把握時機,就可能會品味到成功的歡樂;優柔寡斷,前顧后,就可能會錯過很多時機,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現時機時,我們必須立即行動。牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個擅長考慮的人,經過他努力的探究、研究,終于發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個時機,這個時機造就出了這位受人敬仰的科學家。假設當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。“只有愚者才等待時機,而智者那么造就時機?!迸喔倪@句話也在啟發著我們,時機還需要我們去創造??梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就時機。由此看來想要把握時機,首先需要尋找時機,尋找不到的時候需要自己去創造時機。遇到時機后,一定“先下手為強”,才能抓住時機;假設非要深思熟慮、經過大腦的嚴密考慮再作決定,那么失去時機也不能怨天尤人了。對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論