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文檔簡介

第頁2023大學電子商務實習報告高校電子商務實習報告集錦五篇

在日常生活和工作中,越來越多的事務都會運用到報告,要留意報告在寫作時具有肯定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是我收集整理的高校電子商務實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

高校電子商務實習報告篇1

專業:

華南師范高校南海學院xx年級電子商務專業

實習單位:

徐聞縣海鮮大酒店

實習時間:

XX年7月13日到XX年8月23日

實習目的:

通過實地實習,了解酒店經營管理過程,酒店的效勞及文化,加強管理理論與實踐的結合。

XX年7月,我在海鮮大酒店進行了實習,終歸這次實習是我第一次踏入社會,面對貴族華美大堂,整齊有序的工作,知道面對我的會是什么樣的挑戰?

一、打算工作

雖然我們只在酒店進行為期一個月多的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和巡游培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了也許的了解;其次是消防平安意識培訓,酒店特殊支配了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店平安和消防常識有了更深化系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個多月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個多月的實習讓我們對部門工作有了根本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是特別有用的。

二、實習過程

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給效勞員們制定詳細的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領悟工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的支配和他們手把手的教育。慶幸的是根本全部的老員工對我們都特殊的友好,主管還特地為我們每人支配了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們根本都能嫻熟各項工作了。

我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8小時工作制,每周休息一天,主管依據我們的須要,為我們排了兩頭班,即上午上4個小時和晚上4個小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的詳細時間是不確定的,常常依據實際狀況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很敏捷合理的。

三、心得看法

在實習的過程中,看著那些被動的人被領導看不起,就像酒店里或者一些大型企業里組織和帶動的一些活動,除了主動地響應和號召之外,更重要的就是結合于實踐,立刻實施起來,而有些人叮囑干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就恒久得不到領導的重視,而且也沒有多大的長進。當出現一些問題時,你自己假設要有很好的看法就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握時機,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人或許就是這樣吧,也算是磨練自己。

四、總結

酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。在實習的過程中,也結識了許多同事和摯友。對于處理人際關系又有了新的相識。熬煉了自己初步踏入社會的局部閱歷和一些應當明白的社會問題,做事要懂得變通不要過于固執和呆板。在酒店這樣的效勞性行業所須要的人才不僅是要有肯定的專業學問,還須要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對顧客的耐性以及責任心。更為重要的是,在一個多月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店開展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。

最終感謝老師的幫助,感謝海鮮大酒店能給我們供給這樣難得的實習時機,在此祝福海鮮大酒店能夠越辦越好,學院越辦越好。

高校電子商務實習報告篇2

一、實習前言

不知不覺,為期x年的電子商務專業學習生涯就要結束了,我們學習了大量的相關專業學問,打下了電子商務專業理論的根底,對電子商務這門專業有了一個理性的相識,為了能夠將理論應用于實際工作,使我們對電子商務的理性相識上升到更高層次的感性相識,同時了解當今企業對電子商務的應用和開展狀況,提高自身動手實際操作實力,以增加自身的社會競爭力,為今后工作積累工作閱歷,我通過參與實習單位的聘請以及面試,成為了xx公司的一名實習員工,主要擔當xx工作。

二、實習單位簡介

xx公司位于xxx,占地面積xxx畝,是以xxx為一體的xx為主的外向型國家中一檔企業。

該企業是xx市的以xx為主要業務的大型集團企業,同時該企業在電子商務的應用狀況和現代化物流的規模都是比擬可觀的,是一個現代化企業,因此,我在此企業參與實習工作,可以使自己以前學習的專業學問在實際中得到應用,也使自己能夠得到更多的工作閱歷。因此,在接受在該公司參與實習時,我便決心要辛勤嚴謹工作,仔細完成各項工作任務,在工作中自習視察,組織協調各部門,與四周環境融合使自身工作閱歷得到提高,使自己學習的理論學問在實際工作中得到應用。

三、實習時間

我的實習工作從20xx年x月x日進行到20xx年x月x日,在起先的一個星期,公司對我進行了相關的職業培訓,主要是對員工以及工作環境以及公司規定的介紹,作為一名總經理助理,我的主要工作是協助總經理的工作,詳細方面包括文件發送,記錄,指令下達,以及信件收發等。由于這項工作便于對企業整體運作模式的視察,因此擔當此項實習工作更能夠將學過的專業學問與實際相比照。

在起先的工作中,由于對人員和工作環境還不太熟識,因此工作效率比擬低,也出現了一些錯誤,比方發錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經過后來的彌補,沒有造成經濟損失,同時總結閱歷教訓并且努力在與員工溝通和協調方面下功夫,了解人員關系,適應企業環境,慢慢比擬熟識的駕馭了業務技能,后面的類似工作便能應付得比擬得心應手。

四、工作任務

1、監督員工進行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲存;

2、存貨即時限制。利用貨卡登記制度,隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量,隨時檢查,剛好上報、調整出現的質量問題。定時視察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標;

3、參與庫存貨物的加工整理。為客戶供給完善的分揀、換包裝等加工效勞;

4、訂單處理。對訂單處理要求做到剛好、精確、高效,并承諾:單據收到xx分鐘內,指派操作人員到達現場,進行收發貨;

5、退貨處理。全力幫助客戶進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并剛好反應客戶,以便客戶盡快對退貨做出處理確定。退貨收貨時,對于原封箱之產品如無可惡特殊指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶指令要求,做到清點、分類、整理前方能入庫。

五、實習心得

在此次的實習工作中,我嚴守職業道德標準,仔細完成了領導交給的各項任務,利用學習到的理論學問投入到現實的工作中,利用自己學到的學問解決現實中發生的問題,利用自己的特長為企業提高效率。做好了自己的本職工作的同時,帶頭作出了一些如清掃衛生等各個方面的義務勞動,利用自己的組織協調實力,使得自己和員工之間的工作協作默契,提高工作效率,受到領導和員工的好評。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高校里所學學問的穩固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的,并且須要進一步的再學習。雖然這次實習的業務有的與電子商務不相關,但是,這幫助我更深層次地理解企業運行的模式,對專業學習和今后的工作供給了極大的幫助,使我在電子商務專業方面,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的了解。尤其是物流方面,使得我了解了現代企業的物流模式,不僅如此,而且了解了在物流過程中一些詳細工作的詳細技能。俗話說,千里之行始于足下,這些最根本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以根底的實務尤其顯得重要,特殊是目前的就業形勢下所反映的.擁有實踐的工作閱歷的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論學問。

從這次實習中,我體會到,假設將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,用我們的實際動手操作在真正理解和學習我們學習過的理論學問,這才是我們學習與實習的真正目的。

高校電子商務實習報告篇3

近幾年,我國很多高等院校紛紛開設電子商務課程,學生反映劇烈。北方交通高校是我國領先開展電子商務教學的高校之一,1992年就開設了?條碼技術與電子數據交換〔EDI〕?的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業管理專業的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,?電子商務?被列為管理工程專業的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經形成由老師的電子教案、學生的電子作業、交互式的遠程網絡教學系統以及電子商務網絡案例教學模擬試驗等構成的全方位多媒體教學體系。作為教化部遠程網絡教化試點,已經在因特網上實現了“電子商務〞課程的遠程網絡教學。“電子商務〞是北方交高校生們的熱門話題之一。

那么,在校高校生們是怎樣看待電子商務這個問題的呢?1999年底,由與北方交通高校電子商務協會共同對北方交大的在校學生做了有關電子商務的問卷調查。調查采納書面問卷形式,受訪高校生575人,探討生38人〔其中MBA20人〕,這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經濟、管理、法律、運輸等多個專業,具有較強的代表性。

調查包括兩局部。第一局部是對電子商務的相識,包括以下幾個問題:1、你知道什么是電子商務嗎?2、你能就電子商務對社會的影響談談自己的相識嗎?3、你能說出電子商務的一般流程嗎?4、你知道什么是EDI嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?其次局部是獲得電子商務的途徑,包括以下幾個問題:1、除了上課外,平常你從哪些方面了解電子商務的學問〔依次舉出三種途徑〕。2、請列出你閱讀電子商務論文的詳細報刊名稱。3、你參觀過電子商務的展覽會嗎?對電子商務的認知程度

在被調查者中,60.5%的本科生和100%的探討生表示對電子商務的概念有肯定了解。數據顯示,高校生們對電子商務表現了較大的關注,受教化的程度越高,對此的相識也越深。在對電子商務的概念有肯定了解的學生中,認為電子商務對社會有很大影響的占23%;認為有肯定影響,但短期內難以形成規模的學生占46%;認為中國目前開展電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校高校生對電子商務的開展與對社會的影響的相識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培育和在校教化與社會的須要還有肯定的距離。

這不能不讓我們擔憂,電子商務正以令人不可思議的高速度開展,而目前的教化及受教化者能否適應市場的須要?在對電子商務的了解程度進行深化調查時覺察,問題確實許多。

表示對電子商務流程有明確相識的同學中,本科生僅占32%,MBA占80%,大局部非經濟管理專業的學生對電子商務詳細貿易流程的相識仍舊停留在初級階段。在對EDI的相識上,僅有不到9%的人〔探討生32%〕表示曾有過了解;4%的人〔探討生18%〕能就EDI在電子商務中的應用發表一些自己的看法,且這局部人全部是經濟管理類學生。可見,在深化系統的學習中,電子商務漸漸表達了它的學科性——以經濟管理為主。在這方面,經濟管理類的學生有其專業的優勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業無人了解的現狀實在令人擔憂。

在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網上運用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過特地的研習,而且都集中在計算機專業和信息通信專業。探討生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有愛好,這個數字是相當低的,僅占總人數的2%。電子商務是一個跨學科的領域,在涉及到電子商務開展的關鍵問題——金融電子化與貿易平安上,電子專業、法律專業的學生有獨特的優勢,但尚未引起經濟管理專業的重視。就目前而言,真正相識到電子貨幣與自己已經很近的學生并不多,對此投入很大精力的學生更少。對電子商務的學習途徑

其次局部的調查主要是想了解學生學習電子商務學問的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數較多。經分析,除去開設電子商務課程的專業,大局部本科生是通過計算機類的雜志〔43%〕和報紙〔30%〕來了解電子商務學問的,從專業書籍與播送電視上學習相關學問的并不多。

調查數據顯示,被學生引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務的報道數量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務的專業報刊尚未面世,面對群眾的宣揚方式仍是以面為主的普及,較少涉及詳細的實施細微環節,系統介紹電子商務學問的報刊并不多。

在普及電子商務方面受到學生們認可的媒介主要有?計算機世界?、?互聯網世界?、?信息與電腦?、?中國計算機用戶?、?市場與電腦?等幾家刊物。經過進一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都特地設立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務學問的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

較后,在沒有任何組織的前提下,大多數學生〔本科生的65%和探討生的89%〕都主動去過電子商務的展覽會,從中了解電子商務的較新開展動態和較新技術應用。

通過調查我們覺察,高校生們對電子商務都非常感愛好,不少人通過閱讀課外資料或參與展覽了解電子商務,有目的地學習電子商務學問。但是,他們缺少系統全面的學習。在電子商務成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務的普及與教化工作假設能更上一層樓,將會推動我國電子商務的開展與壯大。

高校電子商務實習報告篇4

一、實習目的:

為了更好地了解電子商務的B2B、B2C、C2C的交易流程,把專業的理論學問加以運用,熟知電子商務是通過以電子化為手段,商務為目的地交易過程,提高電子商務地操作、實踐實力,為以后的課程打下堅實根底,為以后的職業鋪平道路。

二、實習內容:

(一)網上交易流程實習:

1、企業和企業的網上交易(B2B):企業和企業的網上交易隨著阿里巴巴的勝利營運,眾多的企業都看好了網上這快市場。這次的實習我們也是從B2B的交易平臺起先的,這個交易平臺也是最煩瑣的,又許多的事情要去做,才能夠到達交易的勝利。

首先是在學校的電子商務實訓平臺上進行學生注冊,取得用戶名才能夠進行下面的操作,包括B2C、C2C都須要登陸這個注冊用戶名。勝利注冊了用戶后,就登陸注冊的用戶,起先真正進入B2B的交易平臺。當然了,任何一個交易平臺少不了對公司身份確實認,對公司信用度的評定,這些都須要進入B2B交易系統的后臺去處理,和現實中的交易網站一樣,要網站管理員進行審核,當然我們實習的都實虛擬的交易平臺,就須要我們自己去到后臺審核自己的身份。身份和信用度確認后,賣方可以發布自己的商品到交易,自己的商品的名字類別就須要很大的技巧性,最好能夠給人耳目一新的感覺,留下好的第一印象,這樣好吸引買家的眼球,大大提高購置的概率。買家產然不能就是把商品發布上去就丟在一邊了,還須要用運網絡營銷的相關學問加以推廣自我的商品,在實習的系統平臺上網絡營銷的界面,可以合理地加以應用,為自己的商品營銷。作為賣家,須要的是剛好處理好買加訂購的商品,要讓買家不能就等,特殊是在網上,都沒有好多的人又那么多的耐性。

買家登陸B2B交易平臺,目的就是要買到貨真價實的商品,雙方都是以企業的身份,購置的產品都是大批量的,就須要在詢價上能夠處理好,這因為都是須要產生交易憑證,具有法律效用的。買家最大的擔憂就是要一個誠信度高的企業,不會讓買家產生多大的風險,不致產生付款后不發貨的狀況。

買賣雙方交易的勝利,確定須要物流公司和網上銀行等中介的形式介入,B2B的交易方式,沒有物流就無法進行下去,賣家須要到物流公司選擇以什么方式托運商品,買家須要靠著交易憑證到物流公司去提貨,在雙方的交易過程中,物流公司起到了不行替代的作用。買賣雙方的轉帳、存款等都須要涉及到網上銀行這個中介,在現實的網上交易平臺中,網上銀行交易,平安是最重要的問題。在交易過程之中,買賣雙方須要借助、、

2、企業和個人的網上交易(B2C):企業和個人的網上交易,實現了企業和個人在網上的干脆交易,對企業來說可以降低本錢和中轉費用,降低庫存,對于個人來說,干脆可以在網上訂購自己喜愛的商品,便利快捷,大大節約了人力和財力,于是正是基于買賣雙方的共同利益,多數企業都通過建立自己的網上銷售網絡或在其他銷售平臺上,干脆與消費者進行銷售。在這樣一個大的環境下,熟識和操作好企業和個人的網上交易模式,尤為重要。這次實習操作的其次個內容便就是企業和個人的交易平臺,與B2B的交易平臺相比,這個交易平臺須要操作的內容相對就要少些。B2C交易的賣家只有在B2B勝利購置了商品后,才能在B2C平臺上發布商品,所以沒有搞好B2B的交易環節,是很難勝利得做B2C的交易,當自己在B2B的交易平臺上購置了一些商品后,就可在B2C的交易平臺上進行發布商品注冊、登陸,后就順當發布商品,由于是干脆面對的是終端消費者,應當把自己公司的信譽和形象搞好,因為任何一個消費者都情愿購置信得過的公司和產品。網絡營銷仍舊是必不行少的一個環節,口碑宣揚對消費者很起作用,定價上最好能比競爭對手的同類產品有優勢,那怕就是一點點的價格懸殊,也會有多數的消費者購置較廉價的。

買家在B2C交易中,有許多的選擇空間,而且任何一個B2C的交易平臺或者是賣家都供給了一個容消費者保藏商品的購物車,便利消費者看到自己喜愛的商品時,可以保藏起來,等一段時間購置。買家的權利明顯增多了,可以對賣家進行評價和投訴,增加了買家的購置主動性。當然在這個環節,消費者是干脆和企業進行購置,就不須要托付特地的物流公司托運產品,干脆由企業或郵局來完成貨運,削減了中間環節帶來的麻煩。網上銀行是交易必不行少的,企業和個人都須要有自己的網上銀行帳戶,與B2C不同的是買家須要的是個人的帳戶。

3、個人和個人的網上交易(C2C):個人和個人的網上交易比擬勝利的有:

(二)其余局部實習:

根據指導老師的支配,還進行了對FRONTPAGE網頁的根本操作和一學期來電子商務專業須要上機局部的操作,仔細的操作了全部內容,并完成了指導老師布置的實習題。把這學期以來始終都還沒有梳理過的專業上機方面的學問梳理了一遍,很好地駕馭了根本的電子商務專業學問,對即將的期末復習有了更好的打算。

三、實習成果:

1、嚴格根據要求對系統平臺的網上銀行開展的業務進行了操作,并運用網上銀行支付工具嫻熟地在網上實現轉帳、網上付款和網上銀行后臺等操作;

2、在系統平臺上嫻熟地對信用認證的運作方式進行了操作,學習信用認證的相關學問,到信用認證的后臺進行評定等操作。

3、嫻熟完成B2B、B2C、C2C的交易模式中的全部交易流程,并對幾種交易模式的前臺管理和后臺管理的結構和運作方式進行了操作。

4、完成網絡銀行的流程圖、信用認證的流程圖、賣家如何上傳商品的流程圖、買賣雙方之間的交易流程圖、B2C的交易流程圖、C2C的交易流程圖。

5、對FRONTPAGE等專業學問有了更深刻的了解和相識。

四、實習心得體會:

1、在一周的實習操作過程中,感覺到要想在網上勝利地進行B2B、B2C、C2C的交易,須要強大物流公司作后盾,電子商務開展開展的快速我認為很大程度上依靠著物流,當然也可以理解是電子商務促進了物流的開展。比方,比擬勝利的電子商務網站美國的亞馬遜,是一個零售電子商務網站,他沒有真正意義上的店面卻能把生意做到全球,他背后的物流可想而知,于是可以看出物流在在電子商務中是一個特別重要的環節,不管電子商務怎么樣的開展終歸是虛擬的,真正的商品轉移必定通過運輸工具,這便形成了物流,物流在供給連中不行缺少,少了他,供給連接是不完整的,也無法實現整個供給連的流程。

2、網上銀行的交易的平安問題越來越凸顯其重要,因為它涉及到個人的銀行帳戶和,密碼問題,網上*客的猖獗,讓多數多的人在網上望而止步的重要緣由就是資金的平安問題,假設不把電子商務的交易平安體系建設好,我想會嚴峻制約電子商務的開展。當然這次由于是在虛擬的軟件平臺上,就沒有涉及到這方面的學問,但這在現實的網上交易中不得不重視的一個問題。

3、網上的虛擬性,確定了須要嚴格審核企業和個人的身份,企業和個人也須要加強自身的信用建設,樹立自身的良好信用形象,因為買家在購置企業或個人的商品時,總是要看他們的信用狀況。這就須要企業和個人能夠很好地使企業的信用行為和信用實力處于最正確狀態。

4、不管是B2B,還是B2C、C2C的交易平臺,企業和個人都須要進行網絡營銷,這是一個想在網上立足不行或缺的局部。企業和個人在網上把自己的商品傳上去后,就要推廣自己的企業和店鋪,讓更多的了解和相識,才有可能提高被購置的概率。在虛擬的實習平臺里,也有網絡營銷這一局部,實際操作了后,感覺也是這樣。

5、在網上進行交易,就難免不會有交易過程中帶來的糾紛問題,網上交易由于存在虛擬等方面的特點,網上交易的法律制度體系就須要急需建立,但由于我國的電子商務起步較晚,在這方面不是很完善,出現糾紛問題怎么去解決不得不須要我們去考慮。而這的實習交易平臺,沒有怎么涉及到這些,不過這也是在交易中很重要的一個內容。

6、實習的平臺總是和現實中的網上交易有很大的差距,現實的交易不行能很快就能找到自己喜愛的商品,往往要花費許多的時間,比方在價格方面,就不象虛擬的交易平臺簡潔的詢價過程,而是始終找到價格適中,而且質量不錯的商品。

通過這次實習,讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段,商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論學問;讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程,并駕馭了根本的實踐技能;充分結合書本所學學問,融會貫穿,更深一層的理解電子商務在各個領域的應用,同時任何一個企業都不能無視網上這塊市場,讓我更加堅決電子商務將是今后經濟開展的加速器,會在生活和經濟領域不端影響著我們。因此,很感謝這次實習,讓我有信念去面對以后的職業道路,奮力去開拓商機無限的網上市場,為中國電子商務的開展而努力!

高校電子商務實習報告篇5

敬重的xxx老師:

我圍繞在學校這三年來所學的學問進行調研,并于20xx年x月份來到了xxx化工廠進行實習工作,通過了解電子商務系統建設狀況,了解現在如火如荼的阿里巴巴網站中國站的詳細狀況,了解電子商務在傳統企業中如何運作和如何融合。充分進行理論聯系實際,將自身所學在工作中充分運用,為自己積累的不少工作閱歷。

由于xxx化工企業大量產品用于國內銷售,且信息宣揚主要靠阿里巴巴的網站,我就是主要負責阿里巴巴的后臺操作,通過產品信息發送和顧客的詢問來開拓客戶。由于該公司已經申請了阿里巴巴的誠信通效勞,能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網站上發布信息。網上的聯絡方式還有msn和email聯系顧客,網絡之外的還有、信件聯系等等,從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機。此外,還負責國內貿易相關的貨運和沿海運輸的管理,把貨物發往全國各地需求者。

我通過操作該網絡平臺來實現信息的收發,再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿易通版來實現與顧客的即時通訊,幫助企業打點日常的顧客詢問事宜。這也與電子商務專業緊密的聯系了一起,使我們的專業學問更好的發揮在現實工作當中。作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網站留言也是通訊的一種不錯的選擇。

我的主要任務是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:

1.干脆登錄阿里巴巴網站,在網站上點擊我的商務中心,填寫登錄名和密碼即可。

2.登錄阿里旺旺貿易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產品管理,即可干脆進入阿里巴巴的我的商務中心。

3.商務中心為商家供給的發送信息和重復發送信息的效勞,由于以前已經有局部商品上架。所以每天的主要是重復發送以前的信息,以來獲得較靠前的信息排名。但是一天24小時之內一條信息僅可以重發一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產品后的重發按鈕,便可以重發信息。

4.通過訂閱產品信息或在阿里巴巴站內搜尋引擎中搜取須要石油樹脂產品的公司,還可在站內搜尋引擎中搜取供給有關產品信息的一些貿易公司,都可以找到顧客。

5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯系方式,須要留意的是必需是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會

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