第頁《工程制圖》實驗教學大綱課程名稱：工程制圖

課程類別：必修課適用專業：環境生態工程

所屬實驗室：制圖實驗室

實驗學時、學分：48學時1.5學分一、實驗教學目的通過工程制圖實驗的學習，使學生熟悉、了解國家的有關制圖標準和規定，能用相關的規范來繪制工程圖樣的方法和步驟；掌握各種工程圖的表示方法、能閱讀并繪制工程圖樣;會使用AUTOCAD繪制工程圖。二、實驗教學要求課程進度和實驗進度相一致。在實驗中及時發現和解決問題。以班為單位，進行學生作品展，使得大家相互學習，共同進步。三、對學生的指導和要求（一）要求學生培養嚴謹的工作作風。制圖是一個十分辛苦和繁瑣的工作，要想做出一副滿意的作品，首先要有嚴于要求自我、敢于挑戰自我的精神。（二）對學生的作品和作業，指導教師要認真批改，并將信息及時反饋給學生。四、實驗考核方式

考查。五、實驗教學內容實驗項目(一)：工程字體練習（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性□

綜合性□（3）項目主要目的要求：

目的：掌握工程字體的特點、規格和書寫要領；結合對工程字體的字形比例、結構安排和圖面布置。

要求：認真練習，掌握要領。（4）主要儀器：

繪圖板。實驗項目(二)：繪制三視圖、軸測圖及標注尺寸（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性□

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：目的：掌握三面視圖的投影規律和畫法；學會根據實物繪制軸測圖；尺寸標注。要求：三面試圖繪制正確；尺寸標準正確和無誤；圖面布置合理。（4）主要儀器：

繪圖板、尺子、相機等。實驗項目(三)：建筑平面圖立面圖（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性□

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：目的：學習工程制圖的基本知識，了解建筑物平、立、剖面三面視圖概念；了解建筑制圖的特點和規劃，訓練工具制圖能力；建立畫面布置和圖面整體處理的概念。

要求：認識和理解建筑圖的相關內容及表示法；能繪制平、立、剖面三面視圖，熟練掌握建筑圖的基本圖示符號的標法；認識圖面線型的種類和表示。（4）主要儀器：

繪圖板、尺子等。實驗項目(四)：AUTOCAD的安裝和界面介紹（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性

綜合性□（3）項目主要目的要求：

目的：學會AUTOCAD的安裝、軟件的激活。

要求：了解AUTOCAD強大的功能，熟悉AUTOCAD的界面，掌握啟動、退出、新建、另存為等基本操作。（4）主要儀器：

電腦。實驗項目(五)：AUTOCAD的繪制（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：了解多種繪圖命令，掌握直線、圓、圓弧、矩形、樣條曲線等繪圖工具和命令。

要求：能夠熟練的掌握繪圖工具的使用，能配合上機實習習題。（4）主要儀器：電腦。實驗項目(六)：AUTOCAD編輯（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：了解編輯工具的設置，掌握編輯命令的設置及常用命令的運用。

要求：能夠熟練的使用并且能夠進行相應的編輯操作，能結合繪圖命令進行一般圖形的繪制。（4）主要儀器：電腦。實驗項目(七)：AUTOCAD圖層的建立和管理（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：了解圖層建立的意義和方法、對象特性、線性比例設置和圖層的各參數。要求：熟練掌握圖形中線型的設定、線寬的設置、顏色的改變；能根據要求熟練的進行圖層的相應操作。（4）主要儀器：電腦。實驗項目(八)：AUTOCAD文字與尺寸標注，輸出與打印（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：理解文字與尺寸樣式的建立方法，掌握文字的輸入及尺寸的標注方法，會進行圖樣的輸出和打印。要求：能夠了解尺寸標注的各種類型，進行有效的尺寸標注，能熟練的進行尺寸的編輯和進行尺寸樣式的設置，根據要求輸出圖樣和打印圖樣。（4）主要儀器：電腦。六、實驗學時分配序號實驗項目學時一工程字體練習2二繪制三視圖、軸測圖及標注尺寸8三建筑平面圖立面圖8四AUTOCAD的安裝和界面介紹4五AUTOCAD的繪制10六AUTOCAD編輯6七AUTOCAD圖層的建立和管理6八AUTOCAD文字與尺寸標注，輸出與打印4合計

48

七、推薦教材與輔助教學資料［1］《AutoCAD2014中文版實用教程》（第1版），麓山文化編，機械工業出版社，2013年；［2］《AutoCAD2014繪圖基礎與工程應用教程》，李奉香，鄒建榮編，華中科技大學出版社，2017年；［3］《AutoCAD2014基礎與應用教程》，郭朝勇編，清華大學出版社，2015年；［4］《環境工程制圖制圖習題集》（第1版），張杭君編，化學工業出版社，2017年。

《工程制圖》實驗教學大綱課程名稱：工程制圖

課程類別：必修課適用專業：環境生態工程

所屬實驗室：制圖實驗室

實驗學時、學分：48學時1.5學分一、實驗教學目的通過工程制圖實驗的學習，使學生熟悉、了解國家的有關制圖標準和規定，能用相關的規范來繪制工程圖樣的方法和步驟；掌握各種工程圖的表示方法、能閱讀并繪制工程圖樣;會使用AUTOCAD繪制工程圖。二、實驗教學要求課程進度和實驗進度相一致。在實驗中及時發現和解決問題。以班為單位，進行學生作品展，使得大家相互學習，共同進步。三、對學生的指導和要求（一）要求學生培養嚴謹的工作作風。制圖是一個十分辛苦和繁瑣的工作，要想做出一副滿意的作品，首先要有嚴于要求自我、敢于挑戰自我的精神。（二）對學生的作品和作業，指導教師要認真批改，并將信息及時反饋給學生。四、實驗考核方式

考查。五、實驗教學內容實驗項目(一)：工程字體練習（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性□

綜合性□（3）項目主要目的要求：

目的：掌握工程字體的特點、規格和書寫要領；結合對工程字體的字形比例、結構安排和圖面布置。

要求：認真練習，掌握要領。（4）主要儀器：

繪圖板。實驗項目(二)：繪制三視圖、軸測圖及標注尺寸（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性□

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：目的：掌握三面視圖的投影規律和畫法；學會根據實物繪制軸測圖；尺寸標注。要求：三面試圖繪制正確；尺寸標準正確和無誤；圖面布置合理。（4）主要儀器：

繪圖板、尺子、相機等。實驗項目(三)：建筑平面圖立面圖（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性□

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：目的：學習工程制圖的基本知識，了解建筑物平、立、剖面三面視圖概念；了解建筑制圖的特點和規劃，訓練工具制圖能力；建立畫面布置和圖面整體處理的概念。

要求：認識和理解建筑圖的相關內容及表示法；能繪制平、立、剖面三面視圖，熟練掌握建筑圖的基本圖示符號的標法；認識圖面線型的種類和表示。（5）主要儀器：

繪圖板、尺子等。實驗項目(四)：AUTOCAD的安裝和界面介紹（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性

綜合性□（3）項目主要目的要求：

目的：學會AUTOCAD的安裝、軟件的激活。

要求：了解AUTOCAD強大的功能，熟悉AUTOCAD的界面，掌握啟動、退出、新建、另存為等基本操作。（5）主要儀器：

電腦。實驗項目(五)：AUTOCAD的繪制（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：了解多種繪圖命令，掌握直線、圓、圓弧、矩形、樣條曲線等繪圖工具和命令。

要求：能夠熟練的掌握繪圖工具的使用，能配合上機實習習題。（4）主要儀器：電腦。實驗項目(六)：AUTOCAD編輯（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：了解編輯工具的設置，掌握編輯命令的設置及常用命令的運用。

要求：能夠熟練的使用并且能夠進行相應的編輯操作，能結合繪圖命令進行一般圖形的繪制。（4）主要儀器：電腦。實驗項目(七)：AUTOCAD圖層的建立和管理（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性□

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：了解圖層建立的意義和方法、對象特性、線性比例設置和圖層的各參數。要求：熟練掌握圖形中線型的設定、線寬的設置、顏色的改變；能根據要求熟練的進行圖層的相應操作。（4）主要儀器：電腦。實驗項目(八)：AUTOCAD文字與尺寸標注，輸出與打印（1）項目類別：必做?

選做□（2）項目性質：演示性?

驗證性□

設計性

綜合性?（3）項目主要目的要求：

目的：理解文字與尺寸樣式的建立方法，掌握文字的輸入及尺寸的標注方法，會進行圖樣的輸出和打印。要求：能夠了解尺寸標注的各種類型，進行有效的尺寸標注，能熟練的進行尺寸的編輯和進行尺寸樣式的設置，根據要求輸出圖樣和打印圖樣。（4）主要儀器：電腦。六、實驗學時分配序號實驗項目學時一工程字體練習2二繪制三視圖、軸測圖及標注尺寸8三建筑平面圖立面圖8四AUTOCAD的安裝和界面介紹4五AUTOCAD的繪制10六AUTOCAD編輯6七AUTOCAD圖層的建立和管理6八AUTO