姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．泄氣(xiè)

渡江(dù)

要塞(sài)

銳不可當(dāng)(dàng)B．荷蘭(Hé)

頒發(fā)(bān)

撥款(bō)

王蛇吞食(shí)C．游泳(yǒng)

繃直(bēng)

酷似(kù)

屏息斂聲(pǐng)D．桅桿(wéi)

嫻熟(xián)

默契(qiè)

殫精竭慮(dān)2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是。（

)A．笨拙

題綱

甘敗下風(fēng)

鋌而走險(xiǎn)B．粗曠

吞噬

怨天尤人

談笑風(fēng)生C．伎倆

玷污

虎視眈眈

仗義執(zhí)言D．顛覆

針砭

前撲后繼

惟妙惟肖3、把下列句子組合成語序合理、語意聯(lián)貫的一段話，是恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同角度

②也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界

③人之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界

④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性

⑤實(shí)際上卻是由古往今來的每個(gè)人分別構(gòu)成的

⑥而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的A．①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②C．③①④②⑤⑥D(zhuǎn)．③⑥⑤①④②4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理，使學(xué)生的人身安全得到了保障。B．經(jīng)過技術(shù)革新，這種產(chǎn)品的成本下降了一倍。C．放假了，大家郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．能否徹底治理酒后駕車的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門能不能嚴(yán)格執(zhí)法。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。主題古詩文名句壯志生命的意義不在于簡(jiǎn)單地“活著”，而在于奮發(fā)有為。曹操《龜雖壽》中的“①_______，志在千里；烈士暮年，壯心不已”體現(xiàn)的奮發(fā)向上精神歷久彌新。怡情自然風(fēng)景美麗如畫。陶弘景《答謝中書書》中的“夕日欲頹，②________”讓我們置身傍晚的動(dòng)態(tài)美中，吳均《與朱元思書》中的“③________，千丈見底”讓我們仿佛目睹富春江水之清，王績《野望》中的“④________，獵馬帶禽歸”田園牧歌式的農(nóng)人歸家圖景讓人沉醉，王維《使至塞上》中的“⑤________，長河落日?qǐng)A”讓我們驚嘆邊塞的壯闊，劉楨《贈(zèng)從弟》中的“⑥________，松柏有本性”讓我們贊嘆松柏的美好品格。愁緒好男兒志在四方，可是當(dāng)夜幕降臨時(shí)，面對(duì)浩渺的江水，身在異鄉(xiāng)的人難免思鄉(xiāng)，自然會(huì)用崔顥《黃鶴樓》中的“⑦_(dá)_______？____________________”來表達(dá)愁緒。

二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文選段，按要求完成下面小題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。……至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）1．下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（

）A．素湍綠潭（duān）B．飛漱其間（sù）C．飲少輒醉（zhè）D．觥籌交錯(cuò)（gōng）2．給下列加點(diǎn)詞語選擇正確的義項(xiàng)。

（1）①沿溯阻絕(

)

②絕??多生怪柏(

)

絕：A.隔斷

B.獨(dú)一無二

C.極（高）

D.氣息中止

（2）①有亭翼然臨于泉上者(

)

②臨溪而漁(

)

臨：A.到

B.居高面下

C.將要

D.照著字畫模仿

3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

4．【甲】【乙】兩文同屬山水散文，都有動(dòng)靜結(jié)合的寫法，請(qǐng)各舉一例。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.02米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。1．去掉加點(diǎn)詞語對(duì)句子的含義影響最大的一項(xiàng)是（

）A．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理B．施工技術(shù)更是巧妙絕倫C．在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱D．充分顯示出了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量2．下列句子的表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。B．橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。C．大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。D．趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示出了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。3．選文引用了張嘉貞和張鷟的贊語，對(duì)其所起的作用理解錯(cuò)誤的是（

）A．引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋制造奇特。B．引用張鷟的贊語是為了說明趙州橋形式優(yōu)美。C．引用張嘉貞和張鷟的贊語，表明趙州橋早在唐朝就受到了人們高度的贊揚(yáng)。D．引用張嘉貞和張鷟的贊語，是為了說明唐朝人才有較高的審美能力。4．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．選文以趙州橋?yàn)槔f明了我國古代石拱橋在設(shè)計(jì)和建造上取得的光輝成就。B．選文通過科學(xué)的數(shù)據(jù)，贊美了趙州橋設(shè)計(jì)和施工的巧妙絕倫。C．選文依次介紹了趙州橋的修建時(shí)間、地理位置、建造規(guī)模、結(jié)構(gòu)特征和設(shè)計(jì)者。D．選文在介紹石拱橋特征的同時(shí)，充滿了對(duì)古代勞動(dòng)人民勤勞和智慧的深深敬佩之情。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成小題。贈(zèng)從弟（其二）[東漢]劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。1．閱讀詩歌和下面的鏈接材料，用詩歌中的詞語填空。【鏈接材料】子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《論語·子罕》）

《贈(zèng)從弟》中寒風(fēng)“______”、冰霜“______”，可看作是對(duì)【鏈接材料】“歲寒”的具體描寫。

2．“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”富有氣勢(shì)，請(qǐng)作賞析。六、語言表達(dá)（共10分）語言運(yùn)用

家住湖州市中心的曉華（化名）同學(xué)，家里來了一位中美交流生湯姆。曉華想利用雙休日在家長的陪同下帶湯姆出去游玩。曉華的家長建議去三個(gè)地方（見下圖），感受湖州的“山水清麗，文化悠遠(yuǎn)”。請(qǐng)你根據(jù)下面的圖片資料，幫助曉華設(shè)計(jì)“二