姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．累贅(zhui)菌子(jùn)驛路(yì)B．竹篾(miè)

噴香(pèn)

監(jiān)督(jiān)C．修葺(qì)

攆走(niǎn)

草率(shuài)D．妥帖(tiě)

德馨(xīn)

褻玩(xiè)2、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．塌敗

荒辟

煩躁

如釋重負(fù)B．煩鎖

懼憚

尷尬

瀝盡心血C．雋永

交卸

渴慕

無瑕及此D．跋涉

賦閑

狼藉

情有可原3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。B．我無時(shí)無刻都聽見媽媽在召喚我回去。C．央視“成語大會(huì)”節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的贊譽(yù)。D．丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢，還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。4、沒有語病的一項(xiàng)是（）A．走進(jìn)美麗的環(huán)城湖公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。B．中國(guó)體育健兒正在積極備戰(zhàn)2020年奧運(yùn)會(huì)，他們將在賽場(chǎng)上努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。C．讀者深受喜愛的魯迅先生不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D．這是一批有志之士，他們有不畏勞苦的精神，勇敢地向著世界科學(xué)高峰。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求默寫句子。

①寫木蘭深明大義，代父從軍的句子是：________，________，________，________。

②描寫木蘭矯健雄姿的句子是：________，________。

③詩(shī)中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是：________，________。

④突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：________，________。

⑤《木蘭詩(shī)》中概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是________，________。

⑥《木蘭詩(shī)》中從側(cè)面表現(xiàn)戰(zhàn)功顯赫的句子是________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文本，完成下列各題。陋室銘劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1．解釋下列畫線詞語在句子中的意思。

①有仙則名

名：_______________

②談笑有鴻儒

鴻：_______________

③可以調(diào)素琴

調(diào)：_______________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

①斯是陋室，惟吾德馨。

②孔子云：何陋之有？

3．下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國(guó)效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了恬靜的氣氛，也反映了室主人的淡泊心境。C．選文在描寫“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。D．作者雖然身處陋室，物質(zhì)生活艱難，但精神生活卻是豐富的。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《誰是最可愛的人》完成各題誰是最可愛的人也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡(jiǎn)單的哩。既看不出他們有什么高深的知識(shí)，又看不出他們有什么豐富的感情。可是，我要說，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，還沒有了解我們的戰(zhàn)士：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！讓我還是來說一段故事吧：還是在二次戰(zhàn)役的時(shí)候，有一支志愿軍的部隊(duì)向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。當(dāng)他們趕到書堂站時(shí)，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊(duì)的先頭邊就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的小山岡，阻住敵人。一場(chǎng)壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機(jī)、10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒，向這個(gè)連的陣地洶涌卷來，整個(gè)山頂?shù)耐炼急淮蚍耍蛷椀幕鹧姘堰@個(gè)陣地?zé)t了。但是，勇士們?cè)谶@煙與火的山岡上，高喊著口號(hào)，一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷個(gè)子似的在山前堆滿了，血也把這山岡流紅了。可是敵人還是要拼死爭(zhēng)奪，好使自己的主力不致覆滅。這場(chǎng)激戰(zhàn)整整持續(xù)了八個(gè)小時(shí)。最后，勇士們的了彈打光了。蜂擁上來的敵人占領(lǐng)了山頭，把他們壓到山腳。飛機(jī)擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時(shí)候，勇士們是仍然不會(huì)后退的呀，他們把槍一摔，向敵人撲去，身上帽子上呼呼地冒著火苗，把敵人抱住，讓身上的火，也把占領(lǐng)陣地的敵人燒死。……據(jù)這個(gè)營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)告訴我，戰(zhàn)后，這個(gè)連的陣地上，槍支完全摔碎了，機(jī)槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢(shì)，。有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。有一個(gè)戰(zhàn)士，他手里還緊握著一個(gè)手榴彈，彈體上沾滿腦漿；和他死在一起的美國(guó)鬼子，腦漿迸裂，涂了一地。另一個(gè)戰(zhàn)士，嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時(shí)候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有些人的手指都掰斷了。……這個(gè)連雖然傷亡很大，他們卻打死了300多敵人，更重要的，他們使得我們部隊(duì)的主力趕上來，聚殲了敵人。這就是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上一次最壯烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗，或者叫書堂站戰(zhàn)斗。假若需要立紀(jì)念碑的話，讓我把帶火撲敵和用刺刀跟敵人拼死在一起的烈士們的名字記下吧。他們的名字是：王金傳、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、趙錫杰、隋金山、李玉安、丁振岱、張貴生、崔玉亮、李樹國(guó)。還有一個(gè)戰(zhàn)士，已經(jīng)不可能知道他的名字了。讓我們的烈士們千載萬世永垂不朽吧！這個(gè)營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)向我敘說了以上的情形，他的聲調(diào)是緩慢的，他的感情是沉重的。他說在陣地上掩埋烈士的時(shí)候，他掉了眼淚。但是，他接著說：“你不要以為我是為他們傷心，不，我是為他們驕傲！我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了，太可愛了，我不能不被他們感動(dòng)得掉下淚來。”1．畫線句子用什么修辭？有何表達(dá)效果？

2．寫戰(zhàn)后“烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢(shì)”時(shí)，用了“抱”“掐”“摁”“銜”等動(dòng)詞。試分析這些動(dòng)詞的表達(dá)作用。

3．松骨峰戰(zhàn)斗表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士什么樣的精神？

4．作者一一列舉烈士的名字，表達(dá)了怎樣的思想感情？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩(shī)歌，回答問題。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)賞賜百千強(qiáng)

(2)出郭相扶將

(3)安能辨我是雄雌

2．最后一段包含了一個(gè)什么成語？有什么作用？

3．說說“開”“坐”“脫”“著”“理”“帖”六個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情。

4．聯(lián)系全文來看，木蘭的形象一直深受人們喜愛的原因有哪些？六、語言表達(dá)（共10分）英雄的故事令人感動(dòng)，英雄的精神催人奮進(jìn)。如荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。項(xiàng)羽的生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。文天祥人生自古誰無死，留取丹心