




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是(
)A.拽出來(zhuài)毋寧(wú)
堅持不懈(xiè)
毛骨悚然(sǒng)B.威爾遜(xùn)
貯藏(zhù)
怏怏不樂(yàng)
廣闊無垠(yín)C.戰(zhàn)栗(lì)
膽怯(què)
風餐露宿(loù)
寒風凜冽(liè)D.厄運(è)
吞噬(shì)
羸弱(léi)
告罄(qìng)2、下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.孕育奠基斑斕潛心貫注B.無暇黯淡咳嗽一返既往C.高粱獸鋌署名鋒芒畢露D.草率縈繞鎬頭慷慨淋漓3、【2017屆內(nèi)蒙古包頭卷】下列各句中,加點成語使用錯誤的一項是()A.第二十六屆全國圖書博覽會在包頭舉辦,來書博會主會場參觀的大庭廣眾絡(luò)繹不絕,擴大了鹿城的文化傳播力和社會影響力。B.夕陽的余暉灑在金色的孟加拉灣,“聯(lián)合動力號”油輪連接著兩支輸油臂,靜靜地停泊在波瀾不驚的碼頭邊。C.我們總說防患未然,然而又有多少單位能夠真正做到徹底排查隱患,堅持進行有效的安全教育?答案恐怕不容樂觀。D.明末清初,很多士大夫熱衷于葉子戲,到了如癡如狂的地步,有學(xué)者認為,西方撲克牌正是在葉子戲的基礎(chǔ)上演變而來的。4、下面句子沒有語病的一項是(
)A.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱。B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。C.只有對老師所提的問題理解到位,就能回答得清楚。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、經(jīng)典詩文默寫
(1)此中有真意,_____________。(陶淵明《飲酒》(其五))
(2)醉里挑燈看劍,_____________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(3)雖有至道,弗學(xué),__________________。(《雖有佳肴》)
(4)_____________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)
(5)_____________,千嶂里,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(6)_____________,神弗福也。(《曹劌論戰(zhàn)》)
(7)孤山寺北賈亭西,_______________。(白居易《錢塘湖春行》)
(8)滿載一船星輝,________________。(徐志摩《再別康橋》)
(9)__________________,不要悲傷,不要心急!(普希金《假如生活欺騙了你》)
(10)_________________,欣欣然張開了眼。(朱自清《春》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下文,完成各題。不食嗟來之食齊大饑。黔敖①為食于路,以待餓者而食之。有餓者蒙袂②輯屨③,貿(mào)貿(mào)然而來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來食!”揚其目而視之,曰:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也!”從而謝焉,終不食而死。曾子聞之,曰:“微與!其嗟與,可去,其謝也,可食。”
【注】①黔敖:人名。②袂(mèi):袖子。③屨(jù):麻鞋。
1.解釋下面句中加點的詞。
(1)以待餓者而食之
(2)從而謝焉
2.翻譯下面的句子。
(1)黔敖左奉食,右執(zhí)飲。
(2)其嗟與,可去,其謝也,可食。
3.從“施與者”的角度談?wù)勥@個故事給我們的啟示。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀課文選段,完成各題。所謂眼睛就是一副傳感眼鏡,當你戴上它時,你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去,可以被遠方的另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你帶著他的眼睛一樣;它還能通過采集戴著它的人的腦電波,把觸覺和味覺一同發(fā)射出去。現(xiàn)在,每個長時間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛,由這里真正能去度假的幸運兒帶上這雙眼睛,讓身處外太空的那個思鄉(xiāng)者分享他的快樂。“這里真好!”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來,“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來呼吸到空氣,我太怕封閉了。”我從眼睛中真的聽到她在做深呼吸,我說:“可你現(xiàn)在并不封閉,同你周圍的太空比起來,這草原太小了。”她沉默了,似乎連呼吸都停止了,但幾秒鐘后,她突然驚叫:“呀,花,有花啊!上次我來時沒有的!”是的,廣闊的草原上到處點綴著星星點點的小花。“能近些看看那朵花嗎?”我蹲下來看。“呀,真美!能聞聞它嗎?不,別拔下它!”我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香。“啊,我也聞到了,真像一首隱隱傳來的小夜曲呢……”我在草原上漫步,很快來到一條隱沒在草叢中的小溪旁。她叫住了我說:“我真想把手伸到小河里。”我蹲下來把手伸進溪水,一股清涼流遍全身,她的眼睛用超高頻信息波把這感覺傳給遠在太空中的她,我又聽到了她的感嘆。“你那兒很熱吧?”我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達的太空服。“熱,熱得像……地獄。呀,天啊,這是什么?草原的風?!”這時我剛把手從水中拿出來,微風吹在濕手上涼絲絲的,她讓我把雙手舉在草原的微風中,直到手被吹干。…………我?guī)е难劬υ诓菰限D(zhuǎn)了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動的每一縷陽光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風,都會令她激動不已……我感到,她對這個世界的情感已豐富到不正常的程度。1.“呀,真美!能聞聞它嗎?不,別拔下它”中,小姑娘為何說別拔下小花?
2.作者帶著眼睛讓小姑娘領(lǐng)略了有生機的萬物,試著反過來想一下,小姑娘的種種表現(xiàn)又會給作者帶來什么呢?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的古詩,完成小題晚春[唐]韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
下列關(guān)于本詩內(nèi)容情感的理解,不正確的一項是(
)A.第一句中寫“草樹知春不久歸”,可見本詩描寫的是暮春時節(jié)的景色。B.第二句寫花木珍惜這春天最后的美好時光,爭芳斗艷,盡情舒展著生命的本色。C.第三、四句寫楊花榆莢在春風中紛紛飄落,像雪花飄落一樣漫天飛舞。D.詩中說楊花榆莢“無才思”,只知漫天飄飛,包含了作者對生活中有著楊花特點的這一類人的嘲諷之情。六、語言表達(共10分)(1)可愛者甚蕃
蕃:____
(2)晉陶淵明獨愛菊
獨:____
(3)出淤泥而不染
染:_______
(4)濯清漣而不妖
濯:_____
妖:_____
(5)香遠益清
益:_____
(6)亭亭凈植
亭亭:_____
植:_____
(7)可遠觀而不可褻玩焉
褻:______
(8)陶后鮮有聞
鮮:_____
(9)宜乎眾矣
宜:_____七、作文(共40分)缺月變圓,讓人明了什么是堅持之后的希望;東歸大海的流水,因一往無前,便無可阻擋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紗線生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理工具與方法考核試卷
- 2023-2024學(xué)年安徽省合肥市廬江縣高一下學(xué)期期末考試語文試題(解析版)
- 探索成長的舞臺
- 山東棗莊市薛城區(qū)2024-2025學(xué)年高三5月階段性考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 吉林省四平市第三中學(xué)2024-2025學(xué)年初三物理試題練習(xí)試卷(四)試題含解析
- 西安信息職業(yè)大學(xué)《教育文化學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東省鄒城市一中2025屆高三暑假自主學(xué)習(xí)測試生物試題含解析
- 西安外國語大學(xué)《生態(tài)景觀規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《經(jīng)驗軟件工程及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院《建筑環(huán)境與設(shè)備概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年高考地理復(fù)習(xí)策略講座
- 農(nóng)村自建房申請書模板
- 紅色旅游知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋南昌大學(xué)
- 2025年度新能源出口貿(mào)易居間協(xié)議書正規(guī)范文本4篇
- 小學(xué)文言文教學(xué)的教師培訓(xùn)與能力提升
- 《對稱與方向》單元整體設(shè)計(說課稿)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)北京版
- 用教學(xué)案例解讀修訂版小學(xué)數(shù)學(xué)課標
- 中考動員大會校長演講稿
- 池塘養(yǎng)殖尾水生態(tài)處理技術(shù)規(guī)范
- 各種各樣的房子課件
- 課題申報書:產(chǎn)教融合視域下職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的模型構(gòu)建和實現(xiàn)路徑研究
評論
0/150
提交評論