倉庫實習報告三篇實習目的

通過熟悉實習、加強理論學習與實際的結合，驗證和穩固充實所學理論學問、加深對相關內容的理解、接觸課堂以外的實踐學問、加深了解社會對本專業的需要。培育獨立進展資料收集和解決問題的力量，并開闊眼界及思路，為馬上步入社會積存閱歷。

實習內容

我在公司主要是做超市的倉庫治理，負責給供貨商驗貨、點貨以及貨物的入庫治理和pos銷售治理方面的一些數據處理工作。做完這些工作，假如超市顧客比擬多就去幫助看店。倉庫治理工作的主要任務是：保管好庫存物品，做到數量精確、質量完好、確保安全、首發快速，面對銷售效勞周到。為了標準倉庫工作，確保工作有序進展，提高工作效率，我作為一名倉管員，要按規定流程做事。貨品入庫時，要親自核對貨號尺碼明細及數量與供貨商發貨單是否全都，核對無誤再把日期、貨號、數量等輸入電腦入庫系統，然后打印選購入庫單，開發藍字發票。假如有退貨也同樣點好數量，打印退貨單然后開紅字發票。貨品出庫時，也把貨號、數量核對好。有供貨商供應新品時，要準時將商品物料信息輸入電腦系統。依據貨品的進價定售價，還有搞促銷活動的，如“買一贈一”、“可刮獎”等，肯定準時通知收銀員和超市工作人員，防止給顧客和超市工作人員造成不必要的麻煩。無可置疑，有的供貨商是比擬難纏的，原來倉庫有貨不需要再進的非要再給留下，還有的像送面包的原來當天送貨生產日期是當天但他們寫的是其次天，這樣的供貨商我也遇到了，不過這樣的貨都給撤了。

在pos銷售治理方面，每天晚上收銀員都要交銷售單，我就要對銷售單數據進展處理，在處理銷售單時，電腦可能會消失紅字，消失紅字的緣由有幾種：

1、收銀員在打條碼時將相像的兩種商品錯輸成一個。

2、入庫時點貨消失問題。

3、供貨商落下了商品。

4、原來庫存沒有的但超市還有的貨品。這樣就必需對紅字進展處理，處理完要保證處理前后的數據保持一樣，方可保存審核開發票。我在做完這些工作后，假如看超市里顧客比擬多就會去超市幫助，在理貨時，將貨品的名稱，價格貨號都對應位置全都，便利超市工作人員查貨和顧客購物，對缺貨商品準時補貨，以便保證商品的準時供給和商品貨架的美觀，給顧客留下好印象，每天保持店面的潔凈干凈。

當今社會“顧客是上帝”，為顧客肯定做到效勞周到，固然也有顧客態度很差，但員工絕不能跟他們爭吵，冷靜寬心對待每一位顧客。還有隔幾天都會有許多檢查的，像教育局的，衛生廳的，還有防疫站的，那時更是忙著清掃衛生，確保整個超市和倉庫的干凈，還有同時對面包、牛奶和火腿腸的檢查要特殊留意，由于這些食品保質期短，不管是在入庫退貨還是理貨時肯定仔細對待好好檢查，這是對顧客的安康負責。

實習心得

在這短短一個月的實習時間里，通過店長及同事們的支持和幫忙，我對自己的工作職責有了明確的熟悉，對自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫治理員的工作其實也就是要下好“本位棋”任何時候都來不得半點馬虎，唱不得半點高調，來不得絲毫幸運，作為倉庫治理的一員，我深感自身責任重大，通過工作，我熟悉到幾點：

一、不因小事而不為。小事是大事的根底，倉庫的每一件小事都與大事有著密不行分的關聯，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進入倉庫工作依靠，我深刻體會到這一點。工作千萬不能馬虎，馬虎大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得許多時候入庫時都把數量搞錯了，也有把價錢弄錯的，導致收銀員沒法收錢，數量上消失錯誤供貨商把我找了，重新給他補的貨，這樣的問題、錯誤我消失過許多，在今后的工作中應當嚴格要求自己。

二、不因雜事而亂為。倉庫工作頭緒許多，任務瑣碎繁雜，剛開頭接觸倉庫工作的時候許多東西都不會，就消失了事倍功半的效果，時間長了漸漸捉摸出來哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請示的要請示，該反應的要反應，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。

三、鎮靜應對每件事，要胸有主見，對難纏的供貨商肯定不能聽他們的，肯定要讓供貨商聽我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話，假如供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會埋怨我，不擺完貨就走留個爛攤子，肯定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是最好的方法，同時也要仔細負責，絕不能丟手不管。

四、超前運籌求主動。不管做什么事都要主動，主動幫助才顯示出人的品德與素養，彰顯當代大學生的良好風范與高尚品德。

五、堅持從學習入手，提高業務力量經過一個月的實踐學習。我深刻熟悉到萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經過，都要有失敗，經受了在金膳林超市的倉庫治理工作之后，我明白了許多事情看起來很簡潔，但與我們的想象是有很大差距的。通過這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個月的實習，我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入社會這個大家庭。

倉庫實習報告篇2

一、實習目的：

通過倉管員實習了解企業倉儲狀況，更深入的把握倉管的理論學問，理解倉管的意義。在這個根底上把所學的專業理輪值識與實踐嚴密結合起來，從而有利于培育良好的職業道德，能結合實際綜合運用所學學問，提出自己的觀點和方法，提高分析問題與解決實際問題的力量。

二、實習任務：

1、熟識工作職責，熟識產品;

2、幫助完成貨品入倉、后勤發貨包裝等工作;

3、處理發貨賬務。

三、實訓過程：

1、熟識工作職責，熟識產品根據公司制定的工作流程依次進展工作，平常應定期對貨物進展盤點，從工作中熟識產品。

2、揀貨，熟識產品每天開頭揀貨之前，需要了解新入庫的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面，確定不會有貨物漏揀。

3、包貨，發貨包貨這個方面要留意編碼與實物是否全都，警覺揀貨單是否存在著錯誤編碼的狀況。在主要負責人完成貨物檢查后就由自己進展裝袋，這是兩個工序所以說也是分開獨立完成的，目的是為了保證出貨正確與否。

四、收獲及心得體會：

通過這一段時間的倉管實習，讓我更深刻的熟悉到了倉管員的特點以及作用。看到了四周同事們敬業的工作態度和融洽的工作氣氛，讓我感受到能在這個集體中工作是件開心的事情。而自己各方面的素養也在親身實踐倉管員的過程中得到提高

以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。

1、在倉管工作中熟識自己不內行的產品才是現在最根本的工作任務，是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要，也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個根本工作技能。

2、揀貨是工作的”首要任務，發錯貨、賬目錯亂，會給后續工作帶來很大壓力，會使公司利益與形象受損。所以要看好實物、對精確編碼，提高留意力，確保在第一個環節上

就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨品，多關注倉庫的信息，以確保倉庫是否有足夠的庫存。

3、要用為公司效勞的理念去工作，把公司當做是自己的家，融入到這個大家庭，齊心合力經營好這個場所。

4、單純的揀貨，包貨，發貨，似乎沒有什么技術含量，會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位，那就是公司對我們的信任，給我們學習的時機。所以我們應當抱著一種感恩的心去完成自己的工作，竭盡全力完成它，不斷提高自己的效率。

5、倉庫的一切工作不行能走捷徑或一蹴而就，許多都看似小事，偏偏小事都是一環扣一環支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

固然在實訓中，我也遇到了許多的苦難，也曾一次次的受挫過，但也就是由于這樣，我又一遍遍的去查找解決的方式和途徑，使這些難題得以順當解決，這個累積的過程，也就成了我實訓期間珍貴的閱歷與財寶，信任對我以后的生活也會有很大的幫忙。

經過這次實訓，我信任，在以后的生活中，不管遇到什么樣的難題，只要始終保持這種心態與斗志，積極向上，我的人生肯定會有更大的收獲。

倉庫實習報告篇3

今年暑假，我到力研時裝有限公司參與了實踐，這是我到大學里的第一個暑假，也是第一次開頭接觸社會;我們走出了校園這個象牙塔，走向了社會，到社會的大課堂上去經受風雨、見識世面、檢驗學問、熬煉力量。現在我就將我暑假實踐的這段時間的相關狀況向教師報告如下。

自從走進了大學，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以，我覺得我們參與社會實踐活動是很有必要的。

在實踐的這段時間里，我實踐的部門是在倉庫，在倉庫做治理員;倉庫治理員這一工作和會計有些聯系，也要每天做賬銷賬;由于我是初學者，所以，我剛剛開頭只能幫著做一些瑣事，例如，幫助接電話、復印資料、整理文件、收開票據等等。有時間就和同事們學習做賬銷賬，還有收發材料，雖然這不是純粹的會計工作，可是，許多東西卻大同小異，還有一點就是肯定要仔細細心，還要學會隨機應變、鎮靜冷靜，在學校可能什么都學的面面俱到或是設定好的，可是在實踐中是沒有固定的，時常會消失許多意想不到的事情。在公司里，不會像在學校里一樣，學校究竟是學習的地方，許多事情都有教師安排和指導，只有自己自覺去做，而且要盡自己的努力去做好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習氣氛，每一個同學都在為取得優秀的成績的努力;而在這樣的工作場所里，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力;無論是學習還是工作，都存在這競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷的學習別人怎樣為人處世，來提高自己的力量。

平常在學校里的時候，做賬的過程中，數字錯了改一改就可以交上去了，但是在公司里，做賬的數字肯定不行以錯，一旦出錯就和收發時的實際存有材料對不上賬，這樣的話，就會對公司造成肯定的損失，自己也就要負相應的責任。所以，公司在這方面對每個員工要求都比擬嚴格，每一個環節都不能出錯;由于這關系到公司的生存問題。在學校可能會解一道題，算出一個方程式就可以了，但是在這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，這只能是紙上談兵，是不行能在這個布滿競爭的社會里立足的，所以肯定要特殊當心慎重，這不像學校里錯了就改正來那么簡潔，這是關乎到公司的利益損失問題。

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就是人際交往方面，我們都知道在社會上人際交往是特別簡單的，但是詳細是多么簡單，我想我也很難說清晰，只有自己經受了才能了解，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，這就要看你在平常工作中如何去處理好你們之間的關系，這樣才能更好的做好各方面的工作。假如有遇到不懂的地方，就要自己想方設法去解決，若是實在自己解決不了，可以虛心的請教他人，而那些沒有自學力量的人遲早要被這個社會所淘汰。

一切的熟悉都是于實踐。社會實踐是熟悉的說明白實踐的必要性和重要性，當是并不排斥學習間閱歷的必要性。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實踐中去，是自己的學問有一個進展的平臺