第20頁共20頁2023年12.9演講稿《青春獻祖國》2023年12.9演講稿《青春獻祖國》。尊敬的各位評委，在座的各位熱血沸騰的同仁們，大家好：我是今天的12號選手，我叫***我演講的題目是《紀念12.9—青春獻祖國》。〔平靜的音調〕曾有許多救國的故事，還印在我們的腦海中；也曾有多少力量，將歷史之河擊的波濤洶涌；還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青云之志。〔升調、高昂〕“代有人才出，長江后浪推前浪。”〔漸快〕12.9把救亡圖存的呼聲到達了一個及至，那個浪，那個呼聲，那些戰爭的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時間這條長龍縛上面紗，但他們的榮耀照舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。〔稍停〕〔語速減慢、平調〕是啊！重假設浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把無數戰斗者的腳板磨平；多少歷史的重任，也把無數英雄的肩膊壓彎。〔沉痛的音調、消沉〕那個冰雪覆蓋的1935年，那些悲哀的歲月啊！〔漸升〕那些____烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻給了祖國，為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這亮堂的教室里，回想那舊北平大學里的環境，我們的思維，還能抑制我們的行動么？〔高潮〕當然，我們有必要理解歷史，理解過去，理解咱中國的那句古話：“人，不能忘本。”〔沉痛的音調、消沉〕我們誰又想過，歷史到了今天，我們會怎么樣做，而如今的我們又在怎么樣做？〔深情的疑問〕我們緬懷12.9勇士，就這么簡單的緬懷么？同樣是大學生，一個頭破血流，為國而戰，而另一個打扮時尚，染著個性的發色；同樣是青年一代，一個救亡圖存，饑寒交迫，而另一個過著衣來伸手，飯來張口的的生活，還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實，假設是，請以最熱列的掌聲肯定，好不好！〔小高潮〕〔大聲的〕紀念12.9，青春獻祖國，多少事實已成為久違的故事，多少朋友，只能被銘記在歷史冊上。看看這生活，看看這歷史吧！親愛的年輕朋友們！〔靜靜的，溫順的〕到我的演講完了以后，我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧！請大家閉上雙眼，沉默5秒鐘……〔放音樂好男兒〕聽，歷史的聲音。〔這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞，因此，我把它獻給喜歡演講的朋友們，希望能給你給予幫助，同時請不惜賜教！〕【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀青春獻祖國的演講稿青春獻祖國的演講稿尊敬的各位老師、各位同學：大家好！演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎？”我看到有很多同學不假思索的說：“愛。”那么我想說：“請大家不要急于答復，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量。”是啊，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春光陰，在我們理所當然地愛著別人和承受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎？假設答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢？當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的光陰如夢般明晰的顯現。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發的林覺民本應享受著生命中這段最美妙的青春年華。可國家危在旦夕，大丈夫當以死報國！他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲哀同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他決然決然地把青春奉獻給了前者。戰火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊！當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰！然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們絕望。多少優秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與將來。青春易逝，然而他們為國家所奉獻一切卻足以讓人們牢牢銘記，鼓勵著一代又一代的中華兒女。懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊彷徨的屈原，不是在異國他鄉苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，如今不是，將來也許照舊平凡。然而這一切的一切的卻照舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，照舊不能阻擋我們用青春去裝點我們得意的祖國。90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個____。同學們，他們說的對嗎？嗯，80、90后的我們照舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從08年的汶川地震到09年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建立的更為美妙。很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的將來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建立，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的興盛與富強做些什么呢？還記得周總理那一句“為中華之崛起而讀書”嗎？那堅毅的眼神我仿佛可以看見，“讀書”，只有用知識武裝自己。我們才真正能讓那些曾經鄙視我們的國家汗顏，讓弱小與貧窮一去不返，讓那段屈辱的歷史成為泡沫，隨風漂散在時空的盡頭！同學們，還記得我演講開始提出的那個問題嗎？把它默默地放在心底吧，當你有一天真正的有所成就，對社會有所奉獻的時候。在心底和我一起默默地說道：“是的，我愛我的祖國！青春光陰里，我把我的青春獻給了我最最深愛的祖國。”關于青春的演講稿：青春獻祖國熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發言稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的各位老師、各位同學：大家好！演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎？”我看到有很多同學不假思索的說：“愛。”那么我想說：“請大家不要急于答復，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量。”是啊，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春光陰，在我們理所當然地愛著別人和承受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎？假設答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢？當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的光陰如夢般明晰的顯現。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發的林覺民本應享受著生命中這段最美妙的青春年華。可國家危在旦夕，大丈夫當以死報國！他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲哀同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他決然決然地把青春奉獻給了前者。戰火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊！當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰！然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們絕望。多少優秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與將來。青春易逝，然而他們為國家所奉獻一切卻足以讓人們牢牢銘記，鼓勵著一代又一代的中華兒女。懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊彷徨的屈原，不是在異國他鄉苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，如今不是，將來也許照舊平凡。然而這一切的一切的卻照舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，照舊不能阻擋我們用青春去裝點我們得意的祖國。90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個____。同學們，他們說的對嗎？嗯，80、90后的我們照舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從XX年的汶川地震到XX年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建立的更為美妙。很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的將來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建立，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的興盛與富強做些什么呢？青春獻祖國的演講稿范本更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位老師、各位同學：大家好！演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎？”我看到有很多同學不假思索的說：“愛。”那么我想說：“請大家不要急于答復，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量。”是啊，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春光陰，在我們理所當然地愛著別人和承受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎？假設答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢？當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的光陰如夢般明晰的顯現。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發的林覺民本應享受著生命中這段最美妙的青春年華。可國家危在旦夕，大丈夫當以死報國！他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲哀同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他決然決然地把青春奉獻給了前者。戰火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊！當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰！然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們絕望。多少優秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與將來。青春易逝，然而他們為國家所奉獻一切卻足以讓人們牢牢銘記，鼓勵著一代又一代的中華兒女。懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊彷徨的屈原，不是在異國他鄉苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，如今不是，將來也許照舊平凡。然而這一切的一切的卻照舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，照舊不能阻擋我們用青春去裝點我們得意的祖國。90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個____。同學們，他們說的對嗎？嗯，80、90后的我們照舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從XX年的汶川地震到XX年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建立的更為美妙。很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的將來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建立，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的興盛與富強做些什么呢？還記得周總理那一句“為中華之崛起而讀書”嗎？那堅毅的眼神我仿佛可以看見，“讀書”，只有用知識武裝自己。我們才真正能讓那些曾經鄙視我們的國家汗顏，讓弱小與貧窮一去不返，讓那段屈辱的歷史成為泡沫，隨風漂散在時空的盡頭！同學們，還記得我演講開始提出的那個問題嗎？把它默默地放在心底吧，當你有一天真正的有所成就，對社會有所奉獻的時候。在心底和我一起默默地說道：“是的，我愛我的祖國！青春光陰里，我把我的青春獻給了我最最深愛的祖國。”青春獻祖國的演講稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的各位老師、各位同學：大家好！演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎？”我看到有很多同學不假思索的說：“愛。”那么我想說：“請大家不要急于答復，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量。”是啊，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春光陰，在我們理所當然地愛著別人和承受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎？假設答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢？當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的光陰如夢般明晰的顯現。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發的林覺民本應享受著生命中這段最美妙的青春年華。可國家危在旦夕，大丈夫當以死報國！他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲哀同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他決然決然地把青春奉獻給了前者。戰火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊！當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰！然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們絕望。多少優秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與將來。青春易逝，然而他們為國家所奉獻一切卻足以讓人們牢牢銘記，鼓勵著一代又一代的中華兒女。懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊彷徨的屈原，不是在異國他鄉苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，如今不是，將來也許照舊平凡。然而這一切的一切的卻照舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，照舊不能阻擋我們用青春去裝點我們得意的祖國。90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個____。同學們，他們說的對嗎？嗯，80、90后的我們照舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從XX年的汶川地震到XX年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建立的更為美妙。很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的將來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建立，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的興盛與富強做些什么呢？還記得周總理那一句“為中華之崛起而讀書”嗎？那堅毅的眼神我仿佛可以看見，“讀書”，只有用知識武裝自己。我們才真正能讓那些曾經鄙視我們的國家汗顏，讓弱小與貧窮一去不返，讓那段屈辱的歷史成為泡沫，隨風漂散在時空的盡頭！同學們，還記得我演講開始提出的那個問題嗎？把它默默地放在心底吧，當你有一天真正的有所成就，對社會有所奉獻的時候。在心底和我一起默默地說道：“是的，我愛我的祖國！青春光陰里，我把我的青春獻給了我最最深愛的祖國。”關于青春的演講稿范本：青春獻祖國熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭尊敬的各位老師、各位同學：大家好！演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎？”我看到有很多同學不假思索的說：“愛。”那么我想說：“請大家不要急于答復，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量。”是啊，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春光陰，在我們理所當然地愛著別人和承受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎？假設答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢？當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的光陰如夢般明晰的顯現。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發的林覺民本應享受著生命中這段最美妙的青春年華。可國家危在旦夕，大丈夫當以死報國！他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲哀同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他決然決然地把青春奉獻給了前者。戰火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊！當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰！然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們絕望。多少優秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與將來。青春易逝，然而他們為國家所奉獻一切卻足以讓人們牢牢銘記，鼓勵著一代又一代的中華兒女。懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊彷徨的屈原，不是在異國他鄉苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，如今不是，將來也許照舊平凡。然而這一切的一切的卻照舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，照舊不能阻擋我們用青春去裝點我們得意的祖國。90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個____。同學們，他們說的對嗎？嗯，80、90后的我們照舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從XX年的汶川地震到XX年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建立的更為美妙。很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的將來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建立，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的興盛與富強做些什么呢？還記得周總理那一句“為中華之崛起而讀書”嗎？那堅毅的眼神我仿佛可以看見，“讀書”，只有用知識武裝自己。我們才真正能讓那些曾經鄙視我們的國家汗顏，讓弱小與貧窮一去不返，讓那段屈辱的歷史成為泡沫，隨風漂散在時空的盡頭！同學們，還記得我演講開始提出的那個問題嗎？把它默默地放在心底吧，當你有一天真正的有所成就，對社會有所奉獻的時候。在心底和我一起默默地說道：“是的