有一個留學生，在乘坐的飛機上，笑嘻嘻地遞給空中小姐一張紙條，寫著：“我身上有炸彈，我要劫機。”空姐笑了笑，取走了紙條。當飛機降落時，地面上許多敬畏人員荷槍實彈把飛機層層包圍。雖然那個學生大喊：“我只是開個玩笑，周圍人都知道，他們可以作證。”但沒有用，他被押上警車，并要面臨法律的裁決。開玩笑犯法嗎？第七課第二課時《法不可違》學習目標：1、認清合法與非法行為，初步具有守法觀念。2、區分行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為故事欣賞

答：要做到不違法，就要了解什么是違法。閱讀課本P91小故事：1、一個要強的學生為什么會丟大面子？2、這樣的事情如何避免？《這都有錯嗎？》答：小勤作出了違法的事情，他的行為屬于違法行為，我們維護自尊、培養自信、實現自立，力求自強，一個重要的條件就是要守規則，尤其不能違反法律，不違法是人們行為的底線。想一想什么樣的行為是違法行為？不履行法律規定的義務做了法律禁止做的事P94活動一：小組合作探究閱讀課本P91-92三個案例：思考主人公的行為給社會造成危害的程度，其行為違反了什么法律？受到什么處罰?所屬違法的類別分別是？任務安排：1、2組完成第一個情景；3、4組完成第二個；5、6組完成第三個；將答案填寫在P93表格中。《治安管理處罰法》情景一行政違法思考：（1）李某違反了什么法律？（2）對社會危害程度？較輕（3）承擔的法律責任？（4）所屬違法類別？行政制裁《民法通則》情景二民事違法較輕思考：（1）朱某違反了什么法律？（2）對社會危害程度？（3）承擔的法律責任？（4）所屬違法類別？民事責任《刑法》情景三嚴重思考：（1）趙某違反了什么法律？（2）對社會危害程度？（3）承擔的法律責任？（4）所屬違法類別？刑事處罰刑事違法違法類別對社會的危害程度違反的法律承擔的法律責任理一理嚴重刑法刑事處罰一般違法行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為較輕較輕行政管理法律法規行政制裁民事法律法規民事責任？整理表格嚴重違法行為民事違法行為——違反民事法律法規，承擔民事責任。行政違法行為——違反行政管理法規，受行政處罰。刑事違法行為——違反刑法，受刑罰處罰。違憲行為（參照P93相關鏈接）——違反憲法，要受追究。違約行為，他人財產和人身關系，侵犯他人合法權益行政機關在行使執法過程中與被管理人發生的關系，如公安、工商、稅務、海關、教育、環境保護機關等違法行為的類別違法行為的類別違法行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為一般違法行為嚴重違法行為不管是一般違法行為還是嚴重違法行為都要承擔法律責任！違憲行為15歲的程云是海口一所寄宿中學的學生，在遠離父母的校園生活中，結交了一些不良社會朋友。同時也逐漸學會了吸煙、喝酒、打架。為了滿足自己的揮霍，他趁上課之機，溜回宿舍，盜走同寢室同學MP5及手機，被公安機關拘留了15天。1.請問：程云行為有沒有違法？為什么？法眼看社會，正確區分違法和犯罪程云先是違反校紀，后來進行偷盜，觸犯了法律。屬于一般違法行為。罰款之后，程云為了報復學校，在拘留期滿后他，縱火燒毀了學校的實驗樓，造成國家的財產損失230萬元。最終根據刑法規定，程云被人民法院判處無期徒刑。2.請問：此時的程云是什么行為？為什么？嚴重的違法行為，即犯罪行為。1.犯罪

是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。（1）嚴重危害性（2）刑事違法性（3）刑法當罰性3.刑法：以國家的名義規定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。

2.犯罪的基本特征（本質的特征）（法律標志）（必然后果）記憶口訣：犯罪行為觸犯刑法，就會遭到刑罰處置。刑罰的分類

主刑——管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑

附加刑——罰金、剝奪政治權利、

沒收財產為了報復學校，在拘留期滿后他，縱火燒毀了學校的實驗樓，造成國家的財產損失230萬元。最終根據刑法規定，程云被人民法院判處無期徒刑

3.結合例子請說說犯罪具有什么特征？案例分析答(1)程云造成國家的財產損失230萬元，說明他的行為情節嚴重，具有嚴重的社會危害性。

（3）根據刑法程云被判刑說明具有刑事違法性。（2）程云被人民法院判處無期徒刑體現刑罰當罰性。請你來判斷：對王立軍的審判中，哪些是主刑，哪些屬于附加刑？２０１２年９月２４日，四川省成都市中級人民法院對重慶市原副市長、公安局原局長王立軍徇私枉法、叛逃、濫用職權、受賄案作出一審宣判，對王立軍以徇私枉法罪、叛逃罪、濫用職權罪、受賄罪數罪并罰，判處有期徒刑十五年，剝奪政治權利一年。法制在線主刑：有期徒刑十五年附加刑：剝奪政治權利一年法不可違我們要防患于未然討論撿錢不還違法嗎？圖片資料結論：“拾金而昧”已不再是一個道德問題，《刑法》第270條規定：將他人遺忘物或埋藏物非法侵占拒不交出屬非法侵占他人財產罪。文字資料點擊

2001年3月24日中午12點半左右，金先生不慎將裝有現金及存折共計30萬元的皮包落在了西單商場四層廁所的洗手臺上。10