中國的疆域（第一課時）課時安排：1課時教師龍澤敏課程標準：運用地圖說出我國的地理位置及其特點；記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國又是海洋大國。學情分析：本節內容是八年級上冊第一節，是中國地理的開篇。學生在七年級世界地理的學習中初步具備了描述區域地理位置的能力，也掌握了一些區域地理的相關知識，本節課將進一步引導學生運用已有的知識和能力，來認識我國的位置、范圍、領土面積以及鄰國等相關知識。教學目標：1、運用地圖說出我國的地理位置及其特點，分析我國地理位置的優越性2、讀圖說出我國領土的四至點，了解我國的領土范圍，記住我國的領土面積教學重點：運用地圖說出我國的地理位置及其特點，分析我國地理位置的優越性教學難點：我國地理位置的優越性教

學

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程教學內容及教師活動學生活動資源選擇、媒體使用及分析本節課我們共同來了解“中國的疆域”展示學習目標

展示圖片：地球

展示圖片“一帶一路示意圖”通過創設情境激發學生興趣

新課：分配小組為了更好地做好接待工作，我們分為六大組，各組通過完成每個任務中的活動來獲得紅色的五角星，獲得星星最多的小組將有機會去北京接待女王陛下。展示任務一-“在哪里where”女王不知道路，你要向女王助理發送一份E-MAIL，來說明你“家”的地理位置。如何描述一個國家的地理位置？展示：（1）半球位置：我國位于_______(北/南)半球；_______(東/西)半球；（2）緯度位置：____、____（高/中/低）緯度;處于_______、_______（溫度帶）（3）海陸位置:我國位于_______(大洲)_______(方位),_______(大洋)_______（方位）岸。活動一半球位置方案（一）：在地球儀上找出中國，根據下列圖片（南北半球分界示意圖、東西半球分界示意圖），用藍色筆描繪0°赤道，用紅色筆描繪20°W和160°E。用桔色筆描繪中國輪廓，說出中國的半球位置方案（二）：打開谷歌地球，找出0°赤道以及20°W和160°E，結合圖片（南北半球分界示意圖、東西半球分界示意圖），說出中國的半球位置小結：北半球、東半球活動二緯度位置根據高中低緯劃分示意圖、溫度帶的劃分示意圖，說出我國所處的緯度及溫度帶小結：大部分中緯度、小部分低緯度；大部分北溫帶、小部分熱帶承轉：活動三展示中國、俄羅斯、巴西緯度位置示意圖，比較差異。俄羅斯中國巴西緯度范圍大部分高緯度小部分中緯度大部分中緯度、小部分低緯度大部分低緯度、溫度帶大部分北溫帶、小部分北寒帶大部分北溫帶、小部分熱帶大部分熱帶結論小結：中國緯度適中、氣候適宜。活動四海陸位置閱讀“中國在世界的位置示意圖”，說出中國的海陸位置。小結：海陸位置：位于亞洲東部、太平洋西岸。活動五提問：為什么從海上和陸地上都能到達中國？中國海陸兼備，如果順路去蒙古，能走海路嗎？去日本的話能走陸路嗎？在地圖上找出蒙古、日本，解答疑問，填寫表格承轉：海陸兼備有什么優越性呢？展示表格以及世界地圖蒙古中國日本海陸位置特點內陸國海陸兼備島國結論小結：中國海陸兼備，東部瀕臨海洋，海上交通便利，便于發展海洋事業，用海外各國進行貿易往來，也有利于海洋濕潤水汽進入內地，形成降水，有利于農業生產；西部深入亞歐大陸內部，便于與亞洲各國進行貿易往來。

小組合作學習準備：全班分為四大組，分配名稱，小組合作學習，完成任務。方案：每兩人一組完成方案，完成較快的那組上臺做展示，并做經緯度位置的說明，獲得小星星。比較中國、俄羅斯、巴西緯度位置的差異展示結論：中國緯度適中、氣候適宜。讀圖得出中國的海。陸位置既可以從陸地上走也可以從海上走。中國既靠近海洋又靠近陸地，是一個海陸兼備的國家。六大組各組員合作完成閱讀世界地圖，比較蒙古、中國、日本三個國家海陸位置特點的差異，填寫表格。并討論得出中國海陸兼備的優越性。學生上臺展示學習成果。在描述緯度位置之后、給出俄羅斯、巴西兩國的緯度位置，由學生觀察得出兩國緯度位置的特點，通過比較，總結中國緯度位置的優勢。海陸位置的學習是通過閱讀地圖作出判斷我國海陸兼備的優同越性是通過同日本、蒙古的比較得出。任務二-“有多大”中國冬季黑龍江和海南島不同景象圖片；北京奧運會開幕式時北京和喀什不同景象圖片。你能向她解釋嗎？活動一為什么冬季黑龍江冰天雪地，而海南省綠樹成蔭？在地圖上找出我國最北端和最南端，讀出兩地的緯度數，估算緯度差活動二為什么北京奧運會開幕時，北京已是夜晚而新疆還是白天？在地圖上找出我國最東端和最西端，讀出兩地的經數，估算經度差講解四至點活動三運用已學知識，判斷我國東西寬還是南北長活動四我國的領土面積展示“中國的領土面積在世界上的位次表”我國是一個陸地大國，領土面積有960萬平方千米，居世界第三位，差不多與歐洲的面積相當。你還可以從哪些方面說明我國是陸地大國？我國不僅有眾多的陸上鄰國，還有很多隔海相望的國家，是一個海洋大國，我們將在下節課繼續完成接待女王的準備工作。

黑龍江在最北端，海南在最南端南北所跨緯度大東西所跨經度大，查閱圖冊，尋找數據。我國的陸地國界線漫長達到了20000多千米、我有眾多的陸上鄰國。課堂練習1、我國海陸位置敘述正確的是（）A．亞洲的東部，太平洋的西岸B．大部分位于中緯度，小部分位于低緯度C．大部分位于北溫帶，少部分位于熱帶D．全部位于北回歸線和北極圈之間2、我國最東邊的烏蘇里江旭日東升時（）A?帕米爾高原的太陽剛剛升起B?新疆烏魯木齊的中學生在吃午飯C?帕米爾高原處于黑夜D?新疆烏魯木齊的中學生已經下午放學3?當黑龍江冰天雪地時海南省卻是綠樹成蔭，形成這種差異的主要原因是（）A．東西緯度跨度大B．南北經度跨度大C．南北緯度跨度大D．東西經度跨度大4.我國疆域的四至點其中位于同一個省的是（）A．最東端和最南端B．最東端和最北端C．最西端和最北端D．最西端和最南端5、讀圖回答有關海陸疆域方面的問題；（1）A為_________,疆域遼闊，東部瀕臨_________洋，西部深入到_________大陸的內部，是一個_________的國家。（2）B是亞洲的一個內陸國家，而C是西歐的一個_________國。（3）D國與A國相比，海陸、疆域方面的相同點是兩國是_________、_________的國家，不同點D國東部和西部都瀕臨_________。（4）與中國陸地相鄰的國家是_________（填字母）。半球位置板書設計：地理位置緯度位置