專題（一）中國古代政治、經濟專題（二）侵略與反抗專題（三）中國近代化的探索與新民主主義革命專題（四）新中國的成長之路專題（五）近代資本主義的建立與鞏固專題（六）近現代世界格局的演變專題（七）三次工業革命與經濟全球化專題（八）走向民主與法制專題（九）中外歷史上的重大改革專題（十）“三農”問題專題突破篇專題突破篇專題(一)中國古代政治、經濟命題規律命題規律知識網絡知識網絡要點整合要點整合專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡知識網絡要點整合命題規律要點整合專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律一、中國古代政治1．專制主義中央集權制度的演變時期發展情況具體措施戰國萌芽法家代表韓非提出建立君主專制中央集權封建國家的主張商鞅變法建立縣制，初步確立了君主集權的政治體制秦朝建立秦始皇統一中國后，正式建立了專制主義中央集權制度：最高統治者稱皇帝，總攬全國軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察；地方實行郡縣制西漢鞏固漢武帝削弱侯國勢力；實行“罷黜百家，獨尊儒術”；鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央；確立了儒家思想的統治地位，加強了中央集權專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律時期發展情況具體措施隋、唐完善創立科舉制，有利于選拔人才，擴大了統治基礎，使專制主義中央集權制度進一步完善北宋加強北宋初年，“杯酒釋兵權”解決兵權的問題；將地方的政權、財權和軍權收歸中央。中央集權制度進一步加強元朝發展為了加強封建統治和對遼闊疆域的管轄，在中央設中書省，地方設行省。這是加強中央集權的新舉措明、清頂峰明朝在中央廢丞相，權分六部；在地方廢行省，設三司；設立廠衛特務機構；實行“八股取士”。清朝沿用明制，設軍機處，大興文字獄。專制主義中央集權制度達到頂峰專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

2.我國古代歷史上的大分裂和大一統時期(1)春秋戰國時期是我國歷史上第一次大分裂時期，之后秦朝結束了這一局面，出現了秦漢的大一統。(2)三國兩晉南北朝時期是我國歷史上第二個大分裂時期，當然這一時期也出現過西晉的短暫統一，之后隋朝結束了分裂割據局面，出現隋唐的大一統。(3)五代遼宋夏金時期是我國第三個大分裂時期，之后元朝統一全國，出現了元明清的大一統。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律二、中國古代經濟1.統治者重視農業(1)商鞅變法：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規定：國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰，生產布帛多的人，可免除徭役；根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；建立縣制，由國君直接派官吏治理。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(2)漢初休養生息政策和“文景之治”：漢高祖吸取秦朝滅亡的教訓，實行休養生息政策。漢文帝和漢景帝在位時期，繼續減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發展農業生產，獎勵努力耕作的農民，勸誡百官關心農桑，重視“以德化民”，社會比較安定，百姓富裕起來，史稱“文景之治”。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(3)唐朝“貞觀之治”和“開元盛世”①“貞觀之治”：唐太宗吸取隋亡的教訓，調整統治政策；重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役；任用賢才，虛心納諫(魏征、房謀杜斷)；重視文化教育，完善科舉制；實行開明的民族政策(被北方各民族稱為“天可汗”)。唐太宗統治時期，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強，史稱“貞觀之治”。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

②“開元盛世”：唐玄宗統治前期，任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人當宰相，“勵精為治”。他尤其重視地方吏治。這一時期，政治清明，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，中國封建社會呈現前所未有的盛世景象，史稱“開元盛世”。(4)元世祖重視農業生產：元世祖重視發展農業，多次下令禁止蒙古貴族圈占農田做牧場，以田地的開墾和戶口的增加作為地方官考核政績的標準，還派人治理黃河，推廣棉花種植。北方農業得到恢復和發展。他編印《農桑輯要》指導農業生產。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(5)“康乾盛世”：從康熙中葉起，清朝出現了相對繁榮的局面，到雍正、乾隆年間，清朝國力達到鼎盛。這段時期是清朝統治的高峰，史稱“康乾盛世”。2.農作物的推廣和引進(1)河姆渡與半坡原始居民的農耕文明①河姆渡原始居民種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家。②半坡原始居民主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家。

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(2)漢與西域的經濟文化交往：張騫出使西域，加強了漢朝與西域各國的聯系，西域的葡萄、石榴、核桃、苜蓿等植物，開始傳入中原。(3)唐朝盛世經濟：唐朝種植的主要糧食作物是粟和水稻。蔬菜有許多新品種，大都是從西域傳入的。茶葉生產在江南農業中占有重要地位。(4)宋元時期水稻、棉花的種植和推廣①水稻：北宋從越南引進占城稻。②棉花：棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域，元朝時推廣到黃河流域。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(5)明朝從國外引進的農作物：原產南美洲的玉米、甘薯等高產糧食作物，明代從國外引進，清代不斷推廣種植。明代從外國引進的馬鈴薯、花生和向日葵等，也在不少地方推廣種植。3.生產工具的改進(1)河姆渡原始居民和半坡原始居民使用磨制石器，用耒耜耕地。(2)春秋戰國時期：牛耕和鐵農具的出現和推廣，加快了私田的開墾。(3)西漢時期出現了播種工具耬車。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(4)三國時期魏國馬鈞發明灌溉工具翻車。(5)唐朝出現先進的農業生產工具曲轅犁和灌溉工具筒車。4.水利工程的興修(1)戰國：都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程，使成都平原成為千里沃野，是聞名世界的防洪灌溉工程，是古代勞動人民智慧的結晶，至今仍在發揮重要作用。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(2)秦朝：靈渠溝通長江和珠江兩大水系，為中原與嶺南地區的經濟文化交流，提供了有利條件。(3)隋朝：大運河開鑿于隋煬帝時期，以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，分永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段，全長兩千多千米，是古代世界最長的運河。它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。(4)元朝：大運河重新峻通，北達大都，南至杭州，河道較隋朝平直，反映了經濟重心的南移。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

5.經濟重心的南移(1)魏晉南北朝時期江南經濟的開發①原因：江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件；從東漢末年開始，許多人為了躲避北方的戰亂，逃往江南地區，給江南地區帶去了勞動力、先進的生產技術和不同的生活方式；江南地區戰爭較少，社會比較安定；南北方勞動人民的辛勤勞動。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

②表現：修建了許多水利工程；大片的荒地被開墾為良田；江南以種植水稻為主，小麥的種植，推廣到江南。冶金技術采用灌鋼法，瓷器在這時已經成為比較普遍的生活用具。③影響：江南地區的開發對我國經濟產生了深遠的影響，為經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。(2)宋朝經濟重心的南移①原因：南方戰亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進的生產技術，增加了勞動力；自然條件優越。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

②南方農業發展：江南地區引進和推廣占城稻；“蘇湖熟，天下足”，太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉；水稻居全國糧食產量首位；棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域；茶樹種植得到推廣。③南方手工業的發展：紡織業——南方的絲織業有了很大發展，棉織業南宋時已發展到東南沿海地區；制瓷業——江南地區已成為我國制瓷業重心，景德鎮成為著名的瓷都；造船業——居世界首位，廣州、泉州造船業發達。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

④南方商業的繁榮：宋代商業的繁榮超過了前代，當時最大的商業城市是開封和杭州；北宋前期，四川地區出現交子，是世界上最早的紙幣；海外貿易在當時世界上占有重要地位；廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理；對外貿易范圍近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸；外貿所得，在財政收入中占重要地位。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律三、我國古代手工業的發展1．制瓷業(1)三國兩晉南北朝時期：青瓷。(2)唐朝：唐三彩，越窯青瓷，邢窯白瓷。(3)宋朝：江南地區已成為我國制瓷業重心，景德鎮成為著名的瓷都。(4)明朝：進入青花瓷為主的時期。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

2．造船業(1)三國：吳國造船業發達。(2)宋朝：造船業居當時世界首位，廣州、泉州造船業發達。3．紡織業(1)絲織業：三國時，蜀國的絲織業興旺，蜀錦行銷三國；唐朝時，絲織品花色品種很多，絲織技術高超；宋朝：南方絲織業有了很大發展。(2)棉織業：棉織業南宋時已發展到東南沿海地區；元朝黃道婆推廣棉織技術。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律四、我國古代商業的發展1．西漢：西漢和西域溝通以后，中國和西方的貿易開始發展起來。絲綢之路是一條橫貫歐亞大陸的古代著名陸上商貿通道，絲綢之路是東西方經濟文化交流的橋梁。2．唐朝：海上貿易和陸路貿易并重；長安是國際性的大都市。3．宋朝(1)宋代商業的繁榮超過了前代，當時最大的商業城市是開封和杭州。專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(2)北宋前期，四川地區出現交子，是世界上最早的紙幣。(3)宋朝成為當時世界上從事海外貿易的重要國家；廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，管理海外貿易；對外貿易范圍近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸；外貿所得，在財政收入中占重要地位。4．明清：資本主義萌芽的出現和緩慢發展。命題規律專題(一)┃中國古代政治、經濟知識網絡要點整合命題規律本專題內容在中考中命題頻率比較高。重點考查專制主義中央集權制度的演變、經濟重心南移過程、盛世政治經濟的發展。其中中考熱點有秦皇漢武的功績、明清專制主義空前加強、古代重大改革、中國古代經濟重心南移等。主要考查題型以單選題、判斷題為主，還伴有材料分析題、讀圖簡答題、簡答題等題型。在2015年中考命題中，盛世改革、經濟發展仍然是命題趨勢，應當引起高度重視。專題(二)侵略與反抗命題規律命題規律知識網絡知識網絡要點整合要點整合專題(二)┃侵略與反抗知識網絡知識網絡要點整合命題規律要點整合專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律一、中國歷史上的侵略與反抗1．明清時期中華民族捍衛主權的努力(1)戚繼光抗倭(民族英雄)：明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴重。戚繼光組建“戚家軍”，平息了東南沿海的倭寇。(2)鄭成功收復臺灣①明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。清初，鄭成功率軍進攻臺灣。1662年，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國的懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律②1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了臺灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。(3)雅克薩之戰①17世紀中期，沙俄入侵我國黑龍江流域，強占了雅克薩和尼布楚。為了保衛祖國疆土，康熙帝兩次親自指揮清軍取得雅克薩之戰的勝利，迫使沙俄政府同意通過談判解決中俄兩國東段的邊界問題。②《尼布楚條約》的簽訂：1689年，中俄雙方簽訂第一個邊界條約《尼布楚條約》。這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(4)統一多民族國家的鞏固①對西藏的管轄：順治帝賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號。康熙帝賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。1727年，清朝政府設駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管轄西藏事務。②平定大小和卓的叛亂：乾隆皇帝粉碎了大小和卓的叛亂，并設伊犁將軍，管轄新疆。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

2．近現代西方列強對中國的侵略(1)鴉片的輸入①原因：19世紀上半期，在中英兩國貿易中，許多白銀流入中國。②危害：摧殘吸食者的身心健康，導致家庭經濟的破產；導致白銀大量外流，威脅到清政府財政；吏治更加腐敗；軍隊戰斗力嚴重下降，給中國社會帶來嚴重的危害。③啟示：青少年應當“遠離毒品，珍愛生命”，并積極宣傳、支持禁毒事業，與制毒、販毒等違法犯罪活動作斗爭。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(2)鴉片戰爭(1840—1842年)①英國發動鴉片戰爭的原因：根本原因和目的——英國為打開中國市場，掠奪原料，傾銷商品。直接原因(導火線)——林則徐的禁煙運動；罪惡的鴉片走私受到中國抵制。②經過：1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，戰爭爆發；1841年初，英軍侵占香港島；清軍愛國將領關天培、葛云飛在戰爭中壯烈犧牲。③結果：1842年8月，清政府戰敗求和，簽訂了中國近代第一個不平等條約——中英《南京條約》。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

④失敗原因：清政府統治腐敗，經濟落后，軍備廢弛，武器裝備落后，戰和不定，指揮不當。⑤中英《南京條約》內容及危害：割香港島給英國——中國領土主權開始遭到破壞；中國賠款2100萬銀元——增加了中國人民的負擔；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸——有利于外國資本主義的商品輸出；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定——破壞中國關稅主權，有利于外國資本主義的商品輸出。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律⑥鴉片戰爭對中國近代社會的影響：鴉片戰爭使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。鴉片戰爭后，古老的中國開始被卷入世界資本主義的旋渦。⑦歷史認識：西方列強的侵略對中國社會造成嚴重的災難和傷害，帶來巨大的民族恥辱；落后就要挨打，只有發奮努力，振興中華，才能自立于世界。(3)第二次鴉片戰爭(1856—1860年)①原因：英、法等國為進一步打開中國市場，擴大侵略權益。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律②經過：1856年，英法聯軍挑起戰爭；1858年，清政府被迫與英、法、俄、美四國簽訂《天津條約》；1860年，英法聯軍攻入北京，掠奪財寶并火燒圓明園。③結果：1860年，清政府與英、法、俄等國簽訂《北京條約》。④影響：進一步加深了中國社會的半殖民地化，外國的侵略勢力擴大到沿海各省，并深入到長江中下游地區。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律(4)俄國侵占中國大片領土①第二次鴉片戰爭前后，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領土150多萬平方千米。②19世紀60—80年代，英國、俄國支持阿古柏非法政權。1871年，俄國還直接出兵侵占伊犁，加深了中國的邊疆危機。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(5)甲午中日戰爭(1894—1895年)①背景：明治維新后，日本走上對外擴張的軍國主義道路，視中國為主要侵略對象；1894年，朝鮮爆發東學黨起義。②經過：1894年7月，日本不宣而戰，發動蓄謀已久的對華戰爭，8月，清政府被迫應戰；1894年9月，清政府北洋艦隊執行護航任務，返航途中在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊，海軍提督丁汝昌指揮艦隊迎戰；1895年1月，日軍海陸兩路圍攻威海衛，北洋艦隊腹背受敵，全軍覆沒(標志著洋務運動破產)。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

③結果：1895年4月，清政府戰敗求和，李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂喪權辱國的《馬關條約》。④失敗原因：清政府統治腐敗，經濟落后，軍備廢弛；指揮失誤。

知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律⑤《馬關條約》的內容及危害：清政府割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本——嚴重破壞了中國的領土完整，刺激了列強瓜分中國的野心；賠償日本軍費白銀二億兩——大大增加了中國人民的負擔，進一步增強了日本的侵略勢力；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸——使日本的侵略進入中國最富裕的地區，并深入中國內地；允許日本在中國開設工廠——順應了帝國主義資本輸出的要求，沉重打擊了中國的民族工業，資本輸出逐漸取代商品輸出成為帝國主義侵略的主要方式。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

⑥影響：《馬關條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它大大加深了中國的民族危機和半殖民地化程度。(6)帝國主義瓜分狂潮(19世紀末)①背景：19世紀末，帝國主義國家為適應其資本輸出的需要，掀起強占租借地和劃分“勢力范圍”的瓜分狂潮，中國社會面臨空前嚴重的民族危機。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

②狀況：德國強租膠州灣，劃山東為勢力范圍；俄國強租旅順、大連，把東北變成其勢力范圍；英國強租新界、威海衛，劃長江流域為勢力范圍；法國強租廣州灣，劃廣東、廣西和云南為勢力范圍；日本割占臺灣及附屬島嶼和澎湖列島，把福建劃為其勢力范圍。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(7)八國聯軍侵華戰爭(1900—1901年)①背景：19世紀末，義和團運動在山東、直隸等地廣泛開展起來，沉重打擊了帝國主義在華勢力；為了鎮壓義和團反帝愛國運動，1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奧等國組成八國聯軍，由英國海軍司令西摩爾率領，發動侵華戰爭。②經過：1900年7月中旬，八國聯軍攻陷天津；1900年8月中旬，八國聯軍攻占北京，到處燒殺搶掠，無惡不作。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

③結果：1901年，清政府被迫與英、美、俄、日、法、德、意、奧等國，簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。④《辛丑條約》的內容及危害：清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作為擔保——加重了中國人民的負擔，進一步加強帝國主義對中國的財政和經濟的控制；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動——清政府成為“洋人的朝廷”；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地——北京置于帝國主義列強的武裝控制之下，嚴重損害了中國的主權；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住——蔑視中國主權。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律⑤影響：給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。(8)日本侵占山東主權①1914年第一次世界大戰爆發后，日本對德宣戰，迅速占領德國在中國山東的勢力范圍。1915年強迫袁世凱簽訂“二十一條”，妄圖獨霸中國。②1919年巴黎和會將德國強占山東的特權交給日本，引發中國的五四運動，在全國人民反帝愛國運動的推動下，中國代表團拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(9)日本侵華戰爭(1931—1945年)①局部侵華戰爭(1931—1937年)：1931年，日本發動九一八事變，占領東三省，不斷加大對華北地區的侵略。②全面侵華戰爭(1937—1945年)：1937年7月7日，日本發動盧溝橋事變，開始全面侵華戰爭。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，中國人民取得民族解放戰爭的第一次完全勝利。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(10)美國發動侵朝戰爭(1950—1953年)①1950年6月，朝鮮內戰爆發。美國隨即打著聯合國的旗號，指揮“聯合國軍”入侵朝鮮。②侵朝戰爭中，美國把戰火燒到了中國的國土上，新中國的安全面臨嚴重威脅；以美軍為主的所謂“聯合國軍”越過“三八線”一直打到中國邊境鴨綠江邊；美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市；美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。應朝鮮民主主義人民共和國政府請求，同時為了抗美援朝，保家衛國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮戰場。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

③1953年7月，美國被迫在朝鮮停戰協定上簽字。中朝人民取得反侵略戰爭的偉大勝利。3．近現代中國社會各階層的抗爭與探索【愛國官兵的反侵略斗爭】(1)林則徐禁煙斗爭①經過：1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當眾銷毀。②意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。領導這場斗爭的林則徐是當之無愧的民族英雄。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(2)左宗棠收復新疆①背景：1865年，中亞浩罕國將領阿古柏入侵新疆。后來，阿古柏擅自宣布建國，自立為汗；英國、俄國支持阿古柏非法政權，俄國出兵侵占伊犁。②經過：1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆事務。1876年，左宗棠率軍分批進入新疆，采用“先北后南，緩進急戰”的策略，節節勝利。1878年，左宗棠收復除伊犁外的整個新疆地區。在左宗棠的武力威懾下，1881年中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁。為加強西北邊疆的管理和防務，清政府于1884年設立新疆行省。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律③評價左宗棠：湘軍將領，是鎮壓太平天國運動的劊子手；創辦福州船政局，是洋務運動的倡導者之一；收復新疆，是功勛卓著的民族英雄。(3)鄧世昌與黃海海戰：1894年9月，中國北洋艦隊在黃海大東溝遭到日本艦隊襲擊，致遠艦管帶鄧世昌為保護艦船，不顧自身安危，率全艦官兵直沖敵艦，決心與敵人同歸于盡，后被敵艦魚雷擊中。鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(4)平型關大捷、臺兒莊戰役與百團大戰①平型關大捷(1937年9月)：中國軍隊抗戰以來第一次大捷。②血戰臺兒莊(1938年春)：抗戰以來中國軍隊取得的重大勝利，打擊了日本侵略者的囂張氣焰，鼓舞了中國人民的抗戰士氣(指揮者：李宗仁)。③百團大戰(1940年8—12月)：抗戰期間中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。它提高了中國共產黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰的信心(指揮者：彭德懷)。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(5)中國人民志愿軍抗美援朝①中國人民志愿軍司令員：彭德懷。②重要戰役：上甘嶺戰役。③英雄人物：用身軀堵住敵人槍口的黃繼光、遵守潛伏紀律壯烈犧牲的邱少云，體現了高度的愛國主義和革命英雄主義精神。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

【農民階級的反侵略斗爭】(1)太平天國運動(1851—1864年)①性質：反封建反侵略的農民運動。②重大事件：開始——1851年1月，洪秀全領導金田起義。建立政權——1853年，定都天京(南京)。軍事上的全盛——1855年，湖口大捷，西征勝利。由勝轉衰——1856年天京變亂。失敗——1864年，天京保衛戰。③太平軍痛擊洋槍隊：青浦戰役、太倉戰役、慈溪戰役(擊斃洋槍隊頭目華爾)。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(2)義和團運動(1898—1901年)①口號：“扶清滅洋”。②性質：反帝愛國運動。③清政府對義和團的態度：鎮壓——利用——鎮壓。④抗擊八國聯軍的斗爭：廊坊、楊村大捷；圍攻外國使館和西什庫教堂。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(3)太平天國運動與義和團運動的共同之處①都是農民階級的反侵略斗爭，沉重打擊了中外反動勢力。②都由于農民階級自身的局限性，缺乏科學理論的指導，在中外反動勢力的聯合鎮壓下失敗。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

【地主階級的自救運動】(1)魏源與《海國圖志》：鴉片戰爭后，地主階級進步思想家魏源編成《海國圖志》一書。該書系統介紹了南洋、歐美各國的歷史地理和科技發展狀況，并說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”。魏源的思想是對閉關自守傳統觀念的挑戰，反映了鴉片戰爭前后一些愛國知識分子開始開眼看世界，尋求革新救國的方法。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(2)洋務運動：第二次鴉片戰爭后，清朝內外交困。地主階級洋務派為維護清朝統治，掀起一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動，沒有使中國走上富強的道路，但在客觀上促進了中國民族資本主義的產生和發展，為中國的近代化開辟了道路。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

【資產階級的救亡圖存的探索】(1)戊戌變法：1898年，以康有為、梁啟超為首的資產階級維新派主張興民權、發展資本主義，領導戊戌變法，在社會上起了思想啟蒙的作用，有利于資產階級思想的傳播，但由于資產階級自身的軟弱性、頑固派勢力的過于強大，變法失敗。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(2)辛亥革命：1911年，以孫中山為首的資產階級民主革命派以三民主義為指導思想，領導了辛亥革命，推翻了清王朝的統治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但由于資產階級在政治上的軟弱性，不能組織和發動廣大人民群眾，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(3)新文化運動：1915年，以陳獨秀、李大釗為代表的進步知識分子，掀起新文化運動，提倡“民主”與“科學”，向尊孔復古的逆流展開猛烈進攻，從而在社會上掀起一股生氣勃勃的思想解放潮流。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它促使人們追求民主與科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

【無產階級的新民主主義革命】無產階級在中國共產黨的領導下，提出徹底的反帝反封建的革命綱領，將馬克思主義與中國革命的實際相結合，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路，領導中國人民經歷國民革命、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭等革命時期，推翻三座大山，最終取得新民主主義革命勝利。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律二、世界歷史上的侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律項目時期內容戰爭古代希波戰爭、亞歷山大東征、羅馬對東地中海地區的征服近代美國獨立戰爭、拿破侖對外戰爭、拉丁美洲的獨立運動、印度反英大起義、第一次世界大戰現代第二次世界大戰、美國侵越戰爭、中東戰爭、科索沃戰爭、海灣戰爭等反抗希臘聯邦抗擊波斯、華盛頓領導獨立戰爭、玻利瓦爾領導拉美獨立運動、章西女王領導印度反英起義、世界人民打敗法西斯、科索沃戰爭遭到各國人民反對專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律三、20世紀人類的重大戰爭1．戰爭是政治集團之間、民族(部落)之間、國家之間的矛盾最高的斗爭表現形式，是解決糾紛的一種最高、最暴力的手段。自人類出現以來，就沒有停止過戰爭。20世紀的重大戰爭有第一次世界大戰、第二次世界大戰、中東戰爭、科索沃戰爭等。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

2．戰爭啟迪：和平來之不易，世界大戰的悲劇絕不能重演；人民是自己命運的主人，是社會前進的動力；社會制度和意識形態不同的國家在平等的基礎上能夠聯合起來，共同面對人類生存和發展的挑戰；所有國家都應當互不侵犯，互不干涉內政，和平共處；人類命運休戚相關，只有加強合作，才能求得共同發展。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

3．戰爭教訓：要保持一個相對合理的國際秩序，對戰敗國的掠奪宰割只會帶來更大的沖突；國際經濟糾紛容易引發戰爭，在遭遇經濟危機時，各國應該團結互助，共渡難關；面對侵略者的威脅，國際社會應聯合起來，奮起反抗，縱容侵略只能養虎為患；加強聯合國的作用，努力提高聯合國在維護世界和平中的權威。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

4．戰后中東地區矛盾復雜的原因(1)列強矛盾：中東地區的地理位置和戰略位置重要，并蘊藏豐富的石油資源，是各個時期列強的必爭之地。列強從自己的利益出發，在此長期角逐。它們的介入，使問題更加復雜。(2)巴以矛盾：1948年以色列建國后，不斷擴張領土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。阿以之間的領土爭端和對珍貴的水資源的爭奪也加劇了沖突。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗知識網絡要點整合命題規律

(3)宗教矛盾：猶太教、基督教和伊斯蘭教都在這里留下了眾多圣跡。各個宗教的信徒都把耶路撒冷看作自己的“圣城”。幾乎整個20世紀，他們不斷地相互爭斗，以取得對圣城耶路撒冷的控制權，宗教信仰的不同加深了各方的矛盾。(4)大國干預：大國插手地區事務，增加了中東地區問題的復雜性。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗【歷史感悟】戰爭具有雙重影響，一方面給人類帶來巨大的災難與創傷，另一方面在客觀上促進了東西方文明的傳播。但建立在暴力基礎上的文明傳播給被侵略國家帶來了巨大的傷害。因此，我們要反對戰爭，熱愛和平，用和平的方式解決國際爭端，加強合作與交流。知識網絡要點整合命題規律命題規律專題(二)┃侵略與反抗本專題包括中國歷史和世界歷史的侵略與反抗。高頻考點主要有中國歷史的鄭成功收復臺灣、近現代歷史的歷次侵華戰爭、三個典型戰役(黃海海戰、臺兒莊戰役、百團大戰)、著名民族英雄(戚繼光、鄭成功、林則徐、左宗棠)；世界歷史的反抗殖民統治的戰爭或者起義運動(美國獨立戰爭、拉美獨立運動、印度反英大起義)、兩次世界大戰等知識點。知識網絡要點整合命題規律專題(二)┃侵略與反抗本部分內容是近年來中考測試的重中之重，題型多樣，涵蓋了中考歷史試題的全部題型。2015年中考中日本參與的歷次侵華戰爭和相關條約是考查的熱點方向。本專題中歷史與現實聯系緊密，應該引起重視。知識網絡要點整合命題規律專題(三)中國近代化的探索與新民主主義革命命題規律命題規律知識網絡知識網絡要點整合要點整合專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡知識網絡要點整合命題規律要點整合專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律一、近代化的探索階段特征：在1919年以前，中國的近代化經歷了三個階段：第一階段側重于學習西方的技術，如洋務運動；第二階段側重于學習西方的政治制度，如戊戌變法和辛亥革命；第三階段側重于學習西方的思想文化，如新文化運動。從整體上看，中國近代化探索的特點是由器物到制度再到思想文化，層層遞進、由表及里、逐漸深入(從經濟變革到政治變革、再到思想文化變革或從學習西方技術到改變封建制度、再到解放思想)。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律1.封建地主階級的自救運動(1)地主階級知識分子的進步思想①林則徐是開眼看世界的第一人。②魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”的主張。(2)洋務派掀起洋務運動①時間：19世紀60—90年代。②目的：“師夷長技以自強”、維護清朝統治(學習西方先進生產技術和練兵方法，建設現代化國防)。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

③代表人物：奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。④內容：前期以“自強”為口號，創辦軍事工業、興辦新式學校、培養洋務人才、派遣留學生等；后期以“求富”為口號，創辦民用工業、籌建近代海軍等。⑤性質：封建統治者失敗的自救運動。⑥失敗：表現：甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆沒，標志著洋務運動破產。⑦失敗原因：洋務運動的根本目的是維護清朝封建統治，只限于學習西方科學技術，沒有觸及腐朽的封建制度，不可能使中國走上富強之路。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律⑧評價：沒有使中國走上富強的道路，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現第一批近代企業，為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量，客觀上為中國資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。2.農民階級的反侵略斗爭(1)斗爭事件：反封建反侵略的太平天國運動和反帝愛國的義和團運動。(2)積極作用：沉重打擊了中外反動勢力。(3)失敗原因：客觀原因是中外反動勢力的聯合鎮壓；主觀原因是農民階級存在局限性，沒有科學理論的指導。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

3.資產階級的救亡圖存的探索(1)維新派掀起維新變法運動①背景：《馬關條約》的簽訂，大大加深了中國的半殖民地化程度；19世紀末，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重。②興起——“公車上書”：1895年4月，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超發動在北京應試的舉人，聯名上書光緒皇帝，反對同日本議和，請求變法圖強。“公車上書”揭開了維新變法的序幕。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

③發展：維新派創辦報刊、組織學會、開辦學堂；啟蒙思想家嚴復譯著《天演論》，指出“物競天擇，適者生存”，只有實行維新變法，才能“自強保種”，推動了維新變法運動的發展。④高潮——戊戌變法(百日維新)：1898年6月，光緒帝頒布《明定國是》詔書，宣布變法。主要內容有改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業；開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創辦報刊，開放言論；訓練新式軍隊等。1898年是舊歷戊戌年，因此稱這次變法為“戊戌變法”。同時規定，今后科舉考試廢除八股文，取消多余的衙門和無用的官職。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

⑤失敗——戊戌政變：慈禧太后發動戊戌政變，囚禁光緒帝，譚嗣同等人被捕犧牲。⑥失敗原因：資產階級政治上的軟弱性、頑固派勢力強大、光緒帝有名無實、袁世凱出賣維新派等。⑦教訓：資產階級君主立憲的道路在中國走不通。⑧歷史意義：有利于中國資本主義的發展和西方科學技術的傳播；在社會上起了思想啟蒙的作用，為資產階級思想的傳播奠定了基礎。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(2)革命派領導資產階級民主革命①革命組織的成立：興中會、中國同盟會等。②政治綱領：“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”，孫中山在機關報《民報》發刊詞中將其闡發為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱“三民主義”。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。③辛亥革命：1911年10月10日，武昌首義，新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。各地紛紛響應，形成席卷全國的革命浪潮。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

④中華民國成立：1912年元旦，孫中山在南京宣誓就任臨時大總統。南京臨時政府期間，孫中山發布一系列政治、經濟和社會改革的法令，頒布具有資產階級共和國憲法性質的《中華民國臨時約法》。1912年2月12日，宣統帝下詔退位，清朝統治結束。同年3月，袁世凱在北京就任臨時大總統，竊取了辛亥革命的勝利果實。⑤評價：辛亥革命是反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了清朝統治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但由于資產階級在政治上的軟弱性，不能發動廣大人民群眾，這次革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

⑥歷史教訓：資產階級民主共和國的道路在中國走不通。(3)激進的民主主義知識分子掀起新文化運動①背景：西方資產階級思想的傳播，辛亥革命使民主共和的觀念深入人心；北洋軍閥在思想文化領域掀起尊孔復古的逆流；中國民族資本主義的進一步發展。②興起標志：1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》(后改名《新青年》)。③旗幟：“民主”與“科學”。④主陣地：北京大學和《新青年》雜志。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

⑤內容：前期：提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學；斗爭鋒芒直指維護封建禮教的儒家思想。1917年以后開始宣傳馬克思主義。

專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律⑥代表人物及主要貢獻：陳獨秀創辦《新青年》雜志，掀起新文化運動；發表《文學革命論》，提出“文學革命”口號。胡適發表《文學改良芻議》，倡導白話文，提倡新文學。李大釗發表《孔子與憲法》，指出孔子是“歷代帝王專制之護符”，揭露將孔教載入憲法是“專制復活之先聲”；發表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》，歌頌十月革命，宣傳介紹馬克思主義。魯迅發表《狂人日記》，這是中國現代文學史上第一篇白話小說，魯迅把反封建的革命內容與新文學的形式結合起來，樹立新文學的典范。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

⑦歷史意義：是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。【歷史感悟】在半殖民地半封建社會的中國，無論是地主階級、農民階級還是資產階級都不能挽救民族危亡。只有在無產階級政黨中國共產黨的領導下，走社會主義道路，才能挽救和發展中國。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律二、新民主主義革命的興起1．階段特征：從1919年至1949年，是新民主主義革命階段。這一時期，無產階級登上政治舞臺并領導中國革命，自從作為無產階級的先鋒隊的中國共產黨成立后，中國革命的面貌就煥然一新了。在歷經了北伐戰爭、抗日戰爭、解放戰爭之后，最終于1949年建立了中華人民共和國。歷史證明，沒有共產黨就沒有新中國。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

2．中國共產黨的成立(1)五四愛國運動：是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。(2)中國共產黨的成立：1921年7月，中共“一大”的召開標志著中國共產黨的成立。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。3．中國共產黨進行的重大斗爭(l)國民革命時期：1926—1927年，國共第一次合作進行北伐戰爭，基本上推翻了北洋軍閥的統治。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(2)土地革命時期：1927—1937年，共產黨獨立領導革命斗爭，開創農村革命根據地，進行二萬五千里長征，使中國革命轉危為安。①南昌起義、秋收起義：中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。②遵義會議：1935年1月，長征途中召開，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。③紅軍長征路線：出瑞金、四渡赤水、巧過金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(3)抗日戰爭時期：1937年七七事變至1945年8月15日日本宣布無條件投降，國共第二次合作進行抗日戰爭，取得中國近代反對外來侵略的第一次偉大勝利。①典型戰役：平型關大捷(首次大捷)、臺兒莊戰役(李宗仁)、百團大戰。②歷史意義：扭轉了一百多年來中國人民反抗外來侵略的屢戰屢敗局面，是中國第一次反對帝國主義的完全勝利；洗刷了近代以來的民族恥辱；成為中華民族由衰敗到振興的轉折點；為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(4)解放戰爭時期：1946年6月—1949年4月，解放戰爭取得了遼沈、平津和淮海三大戰役以及渡江戰役的勝利，推翻了國民黨政權，取得了新民主主義革命的偉大勝利。4．軍隊建設(1)北伐戰爭中，以共產黨員、共青團員為主的葉挺獨立團屢立戰功。(2)1927年南昌起義是我黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍隊的開始。(3)1928年4月井岡山會師，組建中國工農紅軍第四軍。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

(4)抗戰開始后，根據國共兩黨協議，西北主力紅軍改編為八路軍、南方八省游擊隊改編為新四軍。(5)解放戰爭至今，我國軍隊改稱中國人民解放軍。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

5.新民主主義時期國共兩黨的兩次合作第一次合作第二次合作合作時期國民革命時期(1924—1927年)抗日戰爭時期(1937—1945年)統一戰線革命統一戰線抗日民族統一戰線任務推翻北洋軍閥統治，統一全國 反抗日本帝國主義侵略，支援世界人民反法西斯戰爭相關事件國民黨“一大”召開西安事變的和平解決(初步形成)；七七事變(正式形成)專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律第一次合作第二次合作重要戰事長沙戰役、汀泗橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役平型關大捷、臺兒莊戰役、百團大戰重要結果 北伐戰爭基本推翻了北洋軍閥的統治；由于國民黨右派叛變革命，國民革命運動失敗，第一次國共合作破裂抗日戰爭取得勝利；1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協定”，對中原解放區發動瘋狂進攻，第二次國共合作破裂專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律知識網絡要點整合命題規律

【歷史感悟】國共兩黨合則兩利，分則兩傷；沒有共產黨就沒有新中國，只有中國共產黨才能挽救和發展中國；我們一定要勿忘國恥，振興中華，努力學習，為國家強大而奮斗，我們要時刻提防日本軍國主義復活和法西斯的威脅，爭取世界和平。命題規律專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律本專題內容是歷年中考命題的高頻考點。近代化的探索命題大多涉及的內容主要有三個步驟和四件事，也就是學習技術階段(洋務運動)、學習政治制度階段(戊戌變法和辛亥革命)、學習思想文化階段(新文化運動)，主要考查的內容是歷次運動的代表人物、口號、歷史意義和認識。新民主主義革命的興起考查內容主要有五四運動、中國共產黨的建立、北伐戰爭、紅軍二萬五千里長征等，中國共產黨的成立是歷年中考熱點。專題(三)┃中國近代化的探索與新民主主義革命知識網絡要點整合命題規律抗日戰爭部分由于今天的中日關系而成為2015年中考考查的熱點，通過命題得出“熱愛和平、反對侵略、反對霸權主義”等結論，本部分內容大多出現于材料分析題之中；人民解放戰爭不是中考考查重點，但是多以單選題形式出現于全國各地中考試卷中。涉及的內容主要有重慶談判、劉鄧大軍挺進大別山、三大戰役和南京解放、國民黨政權垮臺。本專題測試點多以考查基礎知識為主，主要題型為單選題、材料分析題、識圖簡答題、探究題等。專題(四)新中國的成長之路命題規律命題規律知識網絡知識網絡要點整合要點整合專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡知識網絡要點整合命題規律要點整合專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律一、階段特征從1949年到現在，共和國走過了66年(截止到2015年)的風雨歷程。在這66年的發展中，有成就有挫折。大體可分為四個階段，第一階段從新中國成立到1956年；第二階段從1956年到1966年；第三階段從1966年到1976年；第四階段從1976年到現在。1．第一階段是過渡時期(1949—1956年)：進行了抗美援朝、土地改革、“一五”計劃，實行了三大改造。到1956年底，三大改造基本完成，社會主義制度在我國基本確立，過渡時期結束。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

2．第二階段是我國社會主義道路探索的十年(1956—1966年)：出現了失誤，在“左”的錯誤思想指導下，我國發動了“大躍進”和人民公社化運動，使國民經濟受到了嚴重的影響。3.第三階段是“文化大革命”的十年(1966—1976年)：給整個中華民族造成深重災難，民主和法制被破壞，國民經濟發展緩慢，嚴重阻礙了中國的發展，拉大了中國同發達國家的差距。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

4．第四階段(1976年至今)：經過兩年的調整，到1978年，以十一屆三中全會為重要開端，我國開始了中國特色社會主義道路的探索。這一時期，在以鄧小平為核心的黨中央的領導下，提出并實施了改革開放，國家經濟迅速發展，綜合國力不斷增強。二、主要內容1．新中國成立以來的重大事件(1)中華人民共和國成立：1949年10月1日，新中國成立。標志著中國半殖民地半封建社會歷史的結束，新民主主義革命取得勝利，中國人民從此站起來了。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

(2)三大改造：1953—1956年，我國經過三大改造，確立了社會主義基本制度，進入了社會主義初級階段。(3)開創了中國特色社會主義道路：在改革開放和社會主義現代化建設新時期，開創了中國特色社會主義道路。堅持以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經濟體制，大幅度提高我國的綜合國力和人民生活水平，為建設和諧社會、實現中華民族的偉大復興開辟了廣闊的前景。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

2．艱難的探索道路(1)七年過渡話神奇①西藏和平解放、抗美援朝、土地改革鞏固了新政權，為社會主義建設和社會主義改造創造了條件。②“一五”計劃的完成使社會主義工業化開始起步。③1956年，三大改造的基本完成，標志著我國初步建立起社會主義的基本制度，我國從此進入了社會主義初級階段。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

(2)社會主義建設的重大失誤①“大躍進”和人民公社化運動違背了客觀經濟規律，超越生產力的發展水平，導致國民經濟出現嚴重困難。②1966—1976年的“文化大革命”，使我國社會主義建設遭受嚴重挫折。3．中國共產黨在革命和建設時期對農村生產關系的變革與調整(1)1950—1952年，開展土地改革，徹底廢除了在我國延續兩千多年的封建土地制度。(2)1953—1956年，領導農民實行生產合作化，完成了對農業的社會主義改造。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律(3)1958年的“大躍進”和人民公社化運動，嚴重超越了生產力發展水平，給農業生產造成了危害。(4)改革開放后，取消人民公社化，農村實行家庭聯產承包責任制，推動了農業的發展。4．新中國外交方面取得的成就、原因及啟示(1)成就①20世紀50年代的外交成就：新中國成立第一年同以蘇聯為首的社會主義國家建立了外交關系，為恢復經濟建設創造了良好的外部環境；提出和平共處五項原則，在國際上產生深遠影響，成為處理國與國之間關系的基本準則；萬隆會議上，周恩來總理提出“求同存異”的方針，促使大會圓滿成功。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

②20世紀70年代的外交成就：中國恢復在聯合國的合法席位，在國際舞臺上發揮日益重要的作用；中美關系正常化，表明美國孤立中國政策的失敗和中國獨立自主和平外交的勝利；中日建交、與西方國家建立外交關系；建立和發展了同亞非拉國家的友好合作關系。

知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律③改革開放后的外交成就：港澳回歸，是“一國兩制，和平統一”方針的成功運用；1991年加入亞太經合組織(APEC)，對促進該組織的發展以及亞太地區的交流與合作作出了重要的貢獻；2001年成功舉辦上海APEC會議，是中國迄今為止舉行的規模最大、規格最高的多邊外交活動；2001年加入世貿組織，有助于加強我國與世界各國和地區的經貿聯系，為我國的對外開放擴展了新的空間；成立上海合作組織，進一步加強了與周邊國家的關系。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律(2)原因①新中國是主權獨立的國家。②綜合國力、國際威望不斷提高。③奉行獨立自主的和平外交政策，貫徹和平共處五項原則。④針對國際形勢的變化，采取積極靈活的外交政策。(3)啟示①推行獨立自主的和平外交政策，創設和平友好的外部環境，才能使國家更快更好地發展。我們應堅定不移地走和平發展之路。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律②今后我們要繼續走和平發展之路，要繼續奉行獨立自主的和平外交政策，貫徹和平共處五項原則，同一切友好國家和平相處；要反對霸權主義和強權政治。5．偉大的新時代(1)歷史轉折：1978年底，中共召開十一屆三中全會，作出了實行改革開放的偉大決策，從此我國進入了社會主義現代化建設的新時期。(2)改革開放①對內改革：家庭聯產承包責任制和國有企業改革，調動了生產者的積極性，促進了我國工農業生產的發展。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

②對外開放：經濟特區的建立推動了我國改革開放的大潮。20世紀90年代以來形成了一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。(3)理論創新：1997年黨的“十五大”把鄧小平理論確定為黨的指導思想，為我國改革開放和現代化建設奠定了理論基礎，對建設中國特色社會主義具有重要意義。(4)建設成就：改革開放使中國社會發生了翻天覆地的變化，國民經濟高速發展，綜合國力顯著增強，中國的國際地位不斷提高。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

6．新中國民族團結(1)西藏和平解放①經過：新中國成立后，解放軍一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放。1951年，西藏地方政府派代表與中央人民政府談判，雙方達成了和平解放西藏的協議。10月，人民解放軍進抵拉薩，西藏和平解放。②意義：祖國大陸實現了統一，各族人民實現了大團結。(2)新中國處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

(3)新中國民族區域自治政策(民族問題的基本政策)①歷史背景：中國是由56個民族組成的統一的多民族國家；在長期的歷史發展中，各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系；形成以漢族為主體的大雜居、小聚居的格局。②具體措施：在中央政府的統一領導下，在少數民族聚居的地方按照人口多少和區域大小，分別建立不同級別的民族自治區域和自治機關。在自治區域內，由當地民族當家作主，管理本民族地方性的內部事務，行使自治權利。目前，我國已經建立五個省級民族自治區和許多自治州、自治縣。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

③歷史意義：對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。(4)西部大開發：新時期促進少數民族地區經濟發展的重大舉措。7．香港、澳門的回歸(1)“一國兩制”的構想①提出：鄧小平于20世紀80年初提出了“一國兩制”的偉大構想。②含義：“一國兩制”，就是在一個中國的前提下，在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港、澳門實行資本主義制度。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律③意義：“一國兩制”是推進祖國和平統一大業的基本方針。為香港、澳門的回歸祖國開辟了途徑，為和平解決臺灣問題，統一祖國創造了條件。有利于實現祖國的統一、富強；有利于促進我國現代化建設；有利于香港、澳門、臺灣的穩定、繁榮和發展。(2)香港、澳門回歸的歷程①香港：1984年底中英兩國政府簽署聯合聲明；1997年7月1日中國恢復對香港行使主權。②澳門：1987年4月中葡兩國政府簽署聯合聲明；1999年12月20日中國恢復對澳門行使主權。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

(3)香港、澳門回歸的原因：中國綜合國力和國際地位大大提高，為港澳回歸奠定了堅實的基礎；“一國兩制”科學構想為港澳回歸開辟了途徑；港澳問題屬于歷史遺留問題，祖國統一是民心所向。(4)香港、澳門回歸的歷史意義：香港、澳門回歸是鄧小平“一國兩制”偉大構想在祖國統一實踐中成功運用的光輝典范。香港和澳門回歸祖國，中國人民洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。香港、澳門回歸有利于促進我國現代化建設；有利于香港、澳門、臺灣的穩定、繁榮和發展。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路知識網絡要點整合命題規律

(5)香港、澳門回歸的認識與啟示：落后就要挨打，只有國家強盛才能維護領土和主權完整；香港、澳門、臺灣與大陸的關系血濃于水，祖國統一是不可阻擋的歷史潮流；只有在堅持中國共產黨領導的前提下，中國人民才可能真正走上獨立自主發展的道路，最終實現祖國統一大業。知識網絡要點整合命題規律命題規律專題(四)┃新中國的成長之路本專題是中考命題的重點部分，近幾年設置試題頻繁，命題的重點主要集中在以下三方面：(1)新政權的建立與鞏固是重要考點。新中國的建立標志著中國由新民主主義向社會主義過渡，具有深遠的歷史意義。新中國成立后，黨和人民政府通過和平解放西藏、土地改革、抗美援朝等措施鞏固了新生的人民政權。考查題型有選擇題、材料分析題。知識網絡要點整合命題規律專題(四)┃新中國的成長之路(2)社會主義探索中的成就與失誤是重要考點。從1953年起，中國開始實施第一個五年計劃，對農業、手工業和資本主義工商業進行社會主義改造，并最終建立了社會主義制度。1956年到1966年是全面建設社會主義時期，在這一時期，社會主義建設取得了巨大成就，但由于對社會建設經驗不足，存在著嚴重失誤，“大躍進”和人民公社化運動等“左”傾錯誤都給國民經濟造成了嚴重困難。特別是“文化大革命”的十年動亂使國民經濟長期徘徊不前，民主與法制被肆意踐踏，中國與發達國家的差距被拉大了。考查此點能讓我們從成就和失誤中總結