第4頁共4頁中學學年第一學期工作計劃一、?指導思想?以___“?三個面向”?的教育理論?和___“?___”主?要思想為指?導，全面貫?徹黨的教育?方針，努力?培養德、智?、體、美、?勞全面發展?的___建?設者和接班?人。加強教?師隊伍的建?設，切實提?高教師隊伍?的整體素質?。德育工作?堅持以法制?教育為主線?，以日常行?為規范為抓?手，以豐富?的校園文化?活動為載體?，以隊伍建?設為基礎，?營造有利于?學生成長的?人文環境，?抓住我校被?評為首批“?安全文明校?園”，省首?批基礎教育?未成年人思?想道德建設?實驗學校這?個契機，大?力開展德育?課題研究工?作，使我德?育工作更上?一個臺階。?教學質量是?學校的生命?線，要把教?學工作擺在?主要位置，?要加大教學?管理和研究?的力度，重?點抓好教風?和教法，學?風和學法的?改進和提高?，抓好科組?建設，實現?教學質量有?較大幅度的?提高，繼續?完善校園的?基本建設，?改善辦學條?件。力爭把?十中建設成?為師資一流?，管理一流?，質量一流?，環境一流?的學校而努?力。二、?德育工作?（一）、加?強德育隊伍?建設。加強?對___《?___加強?未成年人思?想道德建設?的若干意見?》等文件精?神的學習，?切實提高對?“育人為本?，以德為先?”的認識。?2、繼續?加強班主任?隊伍建設，?利用班主任?會議時間加?強德育理論?學習，

“?引進來，走?出去“，通?過專家講座?，實地考察?等多種形式?，提高班主?任的理論水?平和業務能?力。3、?

進一步完?善和實施“?班主任工作?考核條例”?，健全有效?的考核與激?勵機制，充?分調動班主?任的工作積?極性，提高?班主任的責?任意識、質?量意識、創?新意識、法?規意識、道?德意識，推?進學校德育?隊伍的管理?與建設。?4、

開展?班主任基本?功大賽（如?班會課評比?、課件評比?等），搭建?班主任風采?展示舞臺。?5、

加?強年級領導?，充分發揮?年級組的教?育功能，定?期召開年級?工作會議，?針對各年級?的具體情況?，集思廣益?，加強學生?德育工作。?

6、定?期召開德育?工作經驗交?流會，總結?___至_?__位有理?念、有操作?、工作出色?的年級組長?及班主任的?經驗，擇時?進行經驗交?流，切實提?高德育隊伍?的工作能力?和水平。?（二）、堅?持不懈地加?強對學生的?日常行為規?范教育。在?強化行為規?范教育的基?礎上，確定?階段性重點?，從細節著?手，抓細抓?實。重點抓?好課堂紀律?，課間文明?休息、課前?準備、文明?集隊（升旗?儀式）和環?境衛生。各?級組根據自?身實際情況?抓落實，德?育處落實檢?查評比工作?。各階段具?體內容如下?（初定）：?1）、（?___周）?：課間文明?休息，課前?準備，課堂?紀律。2?）、（__?_周）：文?明集隊，升?旗儀式，課?間操。3?）、（__?_周）：文?明禮貌，良?好衛生習慣?。4）、?（___周?）：

考前?考風考紀教?育。2、?進一步健全?值周、值勤?制度，加強?評比，提高?值周值勤質?量。繼續加?強進校文明?禮貌、尊師?守紀等教育?。3、對?行為規范較?差的學生采?取相應措施?，如各級組?利用自習、?體鍛、第二?課堂進行紀?律教育等，?保證學校良?好的教學秩?序。（三?）、加強級?組及班級建?設。確立班?級奮斗目標?，制定班級?計劃。2?、設計好每?一次主題班?隊會課。?3、重視對?學生的法制?教育，每學?期至少有三?次班隊課是?法制教育內?容，如專題?講座，專家?講法，知識?競賽等，各?班可根據自?己的情況設?定法制宣傳?角，定期學?期末要上交?一份___?字左右的小?結或案例，?總結班級開?展法制教育?的情況或開?展法制教育?后收得成效?的案例（指?能體現學生?的法律意識?有提高的例?子）。4?、注重培養?班干部，定?期召開班干?部工作會議?，建立班干?部談話制度?。5、積?極開展家訪?活動，初一?對新生要進?行普訪。做?到“早、勤?、誠、精、?實”，使家?訪真正起到?溝通教師、?家長、學生?之間的橋梁?作用。

各?班可根據情?況設定家校?聯系本，定?期向家長反?饋該生在學?校的各種表?現，并認真?聽取家長的?意見和建議?。6、重?視班容班貌?的布置以及?班級環境衛?生的保持，?使同學們建?立良好的審?美及衛生意?識。7、?把創建優秀?班___作?為班級建設?的重要措施?。切實從班?級自身出發?，各項常規?工作抓細抓?實，學會主?動、科學、?民主管理班?級，經常開?展形式多樣?，生動活潑?的團隊活動?，給學生提?供一個個性?發展的空間?，使班__?_成為促進?學生德、智?、體、美等?諸方面發展?的一個理想?的“家”，?班主任工作?的管理要更?合理化、規?范化。（?四）、大力?開展學校心?理健康教育?工作。建立?心理咨詢小?組，按照規?定標準重新?裝修心理咨?詢室，并定?期開放，?實施與完善?學校心理咨?詢與輔導，?建立學生心?理檔案，提?高學生的心?理素質。?2、與佛山?市第一人民?醫院心理咨?詢科達成合?作，由張虹?橋醫生定期?到我校開?診，協助我?們共同做好?心理輔導工?作，并幫助?我們培訓老?師。3、?在學生中成?立心理健康?宣傳小組，?定期出板報?，宣傳健康?知識。4?、繼續堅持?不懈地開展?省級心理課?題的研究工?作。（五?）、加強與?社區共建學?校的聯系，?努力構建德?育三結合網?絡，形成學?