裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁四川美術學院《在經濟統計中的應用》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、某工廠生產的零件長度服從正態分布，均值為10cm，標準差為0.2cm。從生產線上隨機抽取一個零件，其長度在9.6cm到10.4cm之間的概率是多少？（）A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.0.34132、為比較兩種教學方法對學生成績的影響，隨機將學生分為兩組，分別采用不同教學方法，一學期后進行測試。已知兩組成績的方差不齊，此時應選用哪種檢驗方法？（）A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.校正的t檢驗D.非參數檢驗3、某研究人員想要比較三種不同教學方法對學生成績的影響，每個學生只接受一種教學方法。在分析數據時，以下哪種方法更合適？（）A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.以上都不是4、某商場記錄了每天的客流量，數據呈現明顯的季節性。若要進行預測，哪種時間序列預測方法較為合適？（）A.簡單移動平均法B.指數平滑法C.季節性多元回歸D.自回歸移動平均模型5、為研究某種新藥對治療某種疾病的效果，將患者隨機分為兩組，一組服用新藥，另一組服用安慰劑。經過一段時間治療后，服用新藥組的治愈率為70%，服用安慰劑組的治愈率為40%。若要檢驗新藥是否有效，應采用的統計方法是（）A.t檢驗B.方差分析C.卡方檢驗D.相關分析6、要研究不同地區、不同性別消費者的消費行為差異，應該采用哪種數據分析方法？（）A.多因素方差分析B.多元線性回歸C.對應分析D.以上都可以7、在多元線性回歸分析中，如果自變量之間存在較強的多重共線性，可能會導致（）A.回歸系數估計不準確B.決定系數增大C.殘差平方和減小D.模型的擬合優度提高8、在計算樣本方差時，如果樣本量為n，樣本均值為x?，那么樣本方差的計算公式是？（）A.Σ(xi-x?)2/nB.Σ(xi-x?)2/(n-1)C.√Σ(xi-x?)2/nD.√Σ(xi-x?)2/(n-1)9、在多元線性回歸分析中，如果自變量之間存在較強的多重共線性，會對回歸模型產生什么影響？（）A.增大誤差方差B.降低擬合優度C.使系數估計不準確D.以上都是10、某工廠生產的零件尺寸服從正態分布，規定尺寸在[10±0.5]范圍內為合格品。隨機抽取一個零件，其尺寸為9.8，計算該零件為合格品的概率是？（）A.0.6826B.0.9544C.0.3413D.0.818511、在進行統計建模時，如果數據存在嚴重的共線性問題，以下哪種方法可以用于解決？（）A.主成分回歸B.偏最小二乘回歸C.逐步回歸D.以上都是12、已知某時間序列的自相關函數在滯后1期的值為0.8，滯后2期的值為0.5。這說明該時間序列具有什么特征？（）A.短期相關性強B.長期相關性強C.無相關性D.無法確定13、在一個二項分布中，試驗次數n=100，成功的概率p=0.3。計算成功次數的方差是？（）A.21B.30C.70D.714、在對多個變量進行降維處理時，常用的方法有主成分分析和因子分析。它們的主要區別是什么？（）A.提取信息的方式不同B.應用場景不同C.計算方法不同D.以上都是15、一家公司對其員工的工資進行統計，發現工資分布呈現右偏態。以下哪種描述最符合這種情況？（）A.大多數員工工資較低，少數員工工資極高B.大多數員工工資較高，少數員工工資極低C.員工工資均勻分布D.無法確定二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在進行教育研究時，如何運用統計學方法來評估教學效果和學生成績？請闡述具體的方法和步驟，并舉例說明。2、（本題5分）在進行相關分析時，如果兩個變量之間的相關系數不顯著，是否意味著它們之間沒有關系？請詳細闡述相關的判斷依據和可能的原因。3、（本題5分）請詳細說明如何進行數據的標準化處理，以及標準化處理在數據分析中的作用。4、（本題5分）解釋生存曲線比較的統計學方法。以一個臨床研究為例，說明如何比較不同治療組的生存曲線。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某公司為了解員工的工作滿意度，對500名員工進行了問卷調查。問卷采用1-5分的評分制，1分為非常不滿意，5分為非常滿意。結果顯示，平均得分為3.5分，標準差為0.8分。計算員工工作滿意度得分在90%置信水平下的置信區間，并檢驗平均得分是否顯著高于3分（α=0.05）。2、（本題5分）某學校對學生的體能測試數據進行統計，男生1000米跑的成績（單位：分鐘）如下：4、5、6、7、8……計算男生1000米跑成績的均值、中位數和標準差，并根據標準差判斷成績的離散程度。3、（本題5分）某學校進行一次英語演講比賽，參賽學生的成績服從正態分布，平均成績為85分，標準差為10分。從參賽學生中隨機抽取49名進行分析，求這49名學生平均成績的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若規定成績在82分到88分之間為合格，求樣本中合格學生的比例的抽樣分布及概率。4、（本題5分）某超市有7000種商品，商品的銷售量服從正態分布，平均銷售量為200件/月，標準差為40件/月。現隨機抽取490種商品進行調查，求樣本平均數的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若總體服從正態分布，求該超市商品銷售量在190件/月到210件/月之間的商品所占比例。5、（本題5分）某學校進行一次語文考試，學生成績服從正態分布，平均成績為75分，標準差為12分。從參加考試的學生中隨機抽取200名進行分析，求這200名學生平均成績的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若規定成績在72分到78分之間為合格，求樣本中合格學生的比例的抽樣分布及概率。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某物流公司為了提高配送準時率，對配送路線、車輛狀況和天氣因素進行了分析。制定應急預案，提高準時率。2、（本題10分）某在線旅游平臺想分析不同旅游目的地的搜索熱度和預訂趨勢，收集了用戶搜索和預訂數據，如何進行統計分析并推薦熱門目的地？3、（