第第頁三分鐘環保主題演講比賽稿三分鐘環保主題演講競賽稿1

大家好!

我們的中國原本是個樹木茂密、百花齊放、動物繁多的漂亮國家。但隨著人類的社會進步、經濟進展，人們就大量砍伐森林，樹木造房子，花草做香料，動物皮毛縫衣裳，五腹六臟當食品，然而，隨著人類的破壞，天不再藍、水不再清、土地不再純靜，人類的災難也就越多：地震、海嘯、泥石流……也就漸漸向地球襲來。

今日，就讓我們來呼吁：挽救中國、挽救人類、挽救地球。

我們要做到以下條款：

1、種植新樹木，不再大規模砍伐。

2、節省紙張，水等不可再生能源。

3、廢物利用，讓廢棄之物重新起到全新的作用。

4、遇到垃圾彎彎腰，手中垃圾扔進桶。

環保地球、挽救人類，要從我們做起，從身邊點滴做起，珍惜生活的一點一滴，珍惜一滴水、疼惜一張紙、疼愛一棵草、愛護一片土，讓世界充斥全新的光芒，讓我們行動起來，是世界換個新的面貌吧，讓我們成為轉變世界的小衛士。

我心愛的媽媽，就用她的實際行動給我做了的榜樣。星期天媽媽在家搞衛生，洗衣服，她很少用洗衣機，媽媽說：“用洗衣機洗衣服太糜費水，現在北方年年大旱，我們身在福中的南方人，要懂得珍惜資源，節省用水”。媽媽每次都進行水的循環利用，洗衣服用過的水，她都用水桶一桶桶的接起來，用做后面的拖地板，擦樓梯。媽媽的話和行動深深地感動并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔，小小的紙片我反復利用，小小的一顆心愛著我們的祖國，我們的.地球。

我呼吁，我們每個人都到處留心關注身邊的點滴，廢物利用，愛惜森林，愛護地球，從身邊的小事做起，節省米粒，節省資源。挽救人類，挽救地球，這是我們每個地球人的責任。

三分鐘環保主題演講競賽稿2

心愛的老師，同學們;

大家好!

我今日演講的題目是：《愛護環境，從我做起》。

說起題目，我想了這么兩件事情。

在我小的時候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。

我現在長大了，當我再次上山時，我發覺山上的樹已經所剩無幾了，但樹樁比以前多了。

還有一回，我在電視上看見在__自治區__縣有一個蛇村，那里每一個人都會捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月*日是一年一度的蛇節，蛇節那天將會殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。

這樣大量地捕殺，使生態平衡破壞了。

聽了這兩件事，你們肯定感受很深吧!也請大家猜想一下，假如不愛護環境，會怎么樣呢?

人們要是繼續砍伐的話，就會使洪水等災難繼續攻擊我們家園，大家可能都學過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。

假如人們還是大量捕殺動物的話，就會使很多野生動物滅亡，最末，我們人類也會付出沉重的代價。

所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：

1、每年每人至少種一棵樹。

2、請大家少吃野生動物，少捕殺野生動物。

3、盼望大家不要再砍伐樹林了。

4、節省每一滴水，每一度電。

5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。

6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。

7、飯店不要用煙筒了，那樣非常不好，會增加很多二氧化碳等有毒氣體。

最末，我盼望大家有環境意識，留意愛護環境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減削污染，愛護生態，從我做起。

最末我祝福大家能夠在舒適的環境下健康成長。

感謝大家!

三分鐘環保主題演講競賽稿3

大家都知道,假如我們不愛護環境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假如不愛護環境,人們就會面臨滅亡;假如不愛護環境,不僅是人類,地球也會漸漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么漂亮、那么可愛,同時又是那么簡單破裂.我們常常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了潔凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上.我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆忙地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨意扔.兒子又說,老師說‘不能隨意扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,非常狀況非常對待嘛!說著,就把瓶子順手扔在了路邊.人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里.假如每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋.

還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊.這個孩子看到后,撿了起來,預備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親抓緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說：“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!假如每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么美麗,潔凈啊!莫非那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續愛護環境嗎?

同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光芒吧!讓我們共同制造一個干凈的家園

愛護環境,從我做起

大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈.億萬年來,人類和大自然和諧相處.

人類的科學技術突飛猛進的進展,給我們帶來了不可想象的物質文明：火車、汽車、電腦,.科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡運用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾處處飛揚.

當人們還沉醉在科學技術進展中的時候,大自然的懲處開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新.

可以想象,假如人們還不覺醒改造環境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物面臨滅亡,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!

我相信,只需我們團結起來,同心協力愛護環境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清亮見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累.

三分鐘環保主題演講競賽稿4

大家好!

在旅行的途中，風景處處鳥語花香，漂亮動人。但是也會見到飄揚著白的，青的，紅的，藍的塑料袋。它們飄揚著，對風叫喊，它們呼喊著：“把我們吹到哪里去啊?”

塑料袋，曾經被譽為20世紀最偉大的發現之一，已經成為人們日常生活中的必需品。然而塑料袋雖然為人們帶來方便，但也成了環境治理的重點難題之一。

其實，毀掉我們的地球很簡單，一只一般的塑料袋便夠了。為何這么說呢?由于它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費用是生產成本的5倍以上——這筆錢由全體納稅人和地球共同承受。除此之外，全球平均每人每天消耗10只，一年即為24萬億只，為人類第二大污染源。然而，挽救我們的地球也不難，假如每人每天少用1只塑料袋，那么1年可愛護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節約的環境成本，至少可種3棵樹，而且還可以將人類第二大污染源的總量減削非常之一。

減削運用塑料袋的方法也不難。那就是多次運用，例如：買東西時盡量將全部的東西裝進1個塑料袋不要將它們分開成1個塑料袋裝1樣物品以延長塑料袋的運用周期。

減削運用塑料袋的方法也不只是多次運用同一個塑料袋，經常提示媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的方法。由于菜市的人特別多，只要每個人用1個塑料袋，那么塑料袋的數量就會增加。運用菜藍的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減削運用塑料袋，而且提菜籃比提塑料袋更方便。

除此之外，我們還可以減削運用的機會，比如不要打包外面的食物，盡量在家里吃。這樣除了可以減削運用塑料袋之外也可以吃得安心，吃得健康。

習慣都是漸漸培育的，我們既然可以習慣塑料袋的存在，那么同樣的也可以習慣沒有塑料袋的存在。

紙上談兵是沒用的，要以您的行動來實行。沙漠變綠洲，您的行動可以制造綠洲。

三分鐘環保主題演講競賽稿5

老師們、同學們：

早上好!

今日我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛生環境，共建健康美妙生活”。當我們在潔凈的學校里信步時，會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺?開學以來，學校大部分班級衛生打掃積極、實時，衛生保持良好，不少班主任老師常常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們為了確保我校學校環境的精美干凈，無私地悄悄地工作著。但是，我們發覺，學校內還是有不和諧的音符，同學們對比自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在潔白的墻面上顯得分外刺眼;部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發覺在學校操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里;放學以后校門口處處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學們，樹人中學是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個大家庭里的一份子你應當怎樣做呢?

老師們，同學們，為了進一步提升我校學校環境衛生質量，講究衛生，減削疾病發生，打造精美的學習環境，養成良好的衛生習慣，盼望大家能做到：

1、人人以愛惜學校環境為己任，仔細做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及學校死角等衛生打掃，還給學校一個精美的環境。

2、不在學校里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環保衛士。

3、不在學校內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學文明人，做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要潔凈干凈。

5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

6、不在地上