2020年內蒙古呼和浩特市中考語文試卷(word版及答案)_第1頁
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第第6頁共8頁第第6頁共8頁中考語文試卷(本試卷滿分120分,考試時間150分鐘)一、積累和運用(15分)閱讀下面文字,完成1、2題。(5分)踏著晨光,走進了渴望已久的魯迅故居——百草園。剛剛接受過肅殺的冰雪,百草園內卻依然一片蒼翠蔥籠。隨風搖曳的竹子,在初生的陽光下,灑落一片淡淡的影子;魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹,雖然枝干上被風刀霜箭鏤刻得瘢痂交錯,但仍然顯得,生機勃勃。1?上面一段話中有三個錯別字,請你找出來并改正。(3分)(1)改為⑵改為(3)改為2?將下列詞語依次填人文中橫線處,最恰當的一項是()(2分)不管挺拔巍然B.盡管挺拔巍然c.盡管蒼勁傲然D.不管蒼勁傲然3.名著閱讀。(3分)天已經亮了,我沒有向國王道賀就跑回家來。因為雖然我建了一件奇功,可是說不定皇帝會對這樣的行為感到憤慨,根據這個國家的法令,任何人不管他的名位怎樣,如果在皇宮院內小便一律處死。選段中的“我”是指。“我建了一件奇功”,“我”建的一件奇功是O默寫。(7分)(1)正入萬山圈子里,o(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)⑴樹樹皆秋色,O(王績《野望》)(3)此地一為別,o,落日故人情。(李白《送友人》)(4)大道之行也,天下為公,選賢與能,o(《禮記?大道之行也》)(5)岑參《白雪歌送武判官歸京》運用新奇的比喻,描寫雪景的千古名句7是:,o二、綜合性學習(8分)在“腳踏一方土”綜合性學習活動中,同學們搜集到相關的材料。請你按照要求完成5、6題。(8分)下面是我國有關“土地”的詩歌和故事,閱讀后從文化層面說說土地的象征意義。(6分)[材料一]假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)[材料二](重耳)去,過五鹿,饑而從野人乞食,野人盛土器中進之。重耳怒。趙衰曰:“土者,有土也,君其拜受之。”(《史記?晉世家》)故事大意:晉公子重耳在逃亡途中,疲餓交加,向田間一位耕作的老農乞討食物,老農捧起一把泥土遞給他,一言不發。重耳大怒。隨從趙衰說:“送給您土,是說您擁有土地的意思,您跪拜接受吧。”[材料三]我們共產黨人好比種子,人民好比土地。我們到了一個地方,就要和那里的人民結合起來,在人民中間生根開花。(毛澤東)[材料一]一[材料二][材料三]—6?探究下面材料,把你得出的結論寫在橫線上。(2分)我國現在荒漠化土地263.6萬平方千米,占國土總面積的27.50,主要分布在新疆、內蒙古、西藏、甘肅、青海、陜西、寧夏、河北等地,其荒漠化面積占全國荒漠化總面積的98.5%。在全國的荒漠化土地中,土壤類型以沙為主的有173.97萬平方千米。這就是我們通常所說的沙漠化面積或沙化面積,占我國國土總面積的18.1%,或者全部荒漠化面積D.天下縞素可以調素琴10.把文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)以君為長者,故不錯意也。譯文:(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。譯文:11.下列對選文內容的理解和分析,不正確的一項是()(2分)本文把人物放在一場尖銳的矛盾沖突中,通過對話,鮮明地表現了唐雎和秦王的性格特點。秦王描繪由天子之怒引致“伏尸百萬,流咂千里”的場面,目的是用武力恫嚇唐雎。c唐雎不畏強暴,慷慨陳詞,在這場弱國與強國的斗爭中,最終取得了勝利。D.唐雎以專諸、聶政、要離行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的嚴正立場和凜然正氣。四、現代文閱讀(35分)(一)閱讀下文,完成12?16題。(13分)馴馬巴圖的馬屢次在那達慕上摘金奪魁,他自創的馴馬經也被牧馬人奉為寶典,聲名播于草原內外。茶余飯后,眾人面肅神凝,席地團坐,巴圖“吸溜”喝一口奶茶,環視張張古銅色臉孔,便搖唇鼓舌,聲情并茂大講馴馬經。仔馬兩歲分群單飼,食槽每月要墊髙兩拳,這樣馬才能昂首挺胸,頸長俊美。馬圈更有講究,白日馬糞不能掃除,盡管讓馬在上面站立吃草,這樣馬蹄才能長得豐滿圓潤,否則長成片狀馬蹄,馬就不能跳髙馳遠。夜晚歇息,要把馬糞清理干凈,這樣馬的皮毛才能光滑無垢,鮮亮無味。馬至三歲,要練走。選平整草場,馴馬手掌控韁繩,不快不慢,讓馬找對步子。這樣訓練一個月,就要擺上椽子,不遠不近,固定步伐。馴馬手騎馬跨越,馬怕磕腿,前蹄深彎幾近肚腹,后蹄自然跟進……時間一久,馬就把這種步子固定下來。這樣馴出的馬,跑動平穩,四個蹄子跑出兩條直線,騎手若回視蹄花,千里馬的蹄花必是十三朵……巴圖馴馬幾十年,從未見過十三朵蹄花的千里馬。至多是九朵!唉一一九朵!誰知,也就在那年三月,巴圖真就發現了一匹千里良駒。巴圖和眾牧人凌晨趕至牧場馴馬,就見馬群自地平線涌出,太陽恰掙脫草海羈絆,金色的光芒給群馬披上了一層外衣。萬馬叢中,只見火龍駒通體炭紅、長鬃披拂,一馬當先,向牧場馳來。巴圖面露驚喜,撫掌贊嘆,好馬,好馬,真正的千里馬!火龍駒顯然已過馴化年齡。巴圖心跳加速,細細打量火龍駒,大喜過望一一火龍駒腰身挺直,蹄大腿細,肌肉柔和健美,神俊異常……火龍駒真是天生的千里馬!馴馬先需吊馬熟馬,先要把馬關進兩丈髙的圍欄里,要餓。馬餓一天,馴馬者一手拿胡蘿h,—手拿籠套,馬吃蘿卜時被套上籠頭,相熟后就被牽走了。⑩巴圖湊近火龍駒,火龍駒機警地踏起小碎步,試探著靠近吃卜,當見巴圖遞上馬籠頭,突然兩耳一豎,觸電般“咴咴”怪叫,兩只前蹄亦直豎起來,駭得巴圖遠遠避開。騎手們動手要抓火龍駒,火龍駒打著響鼻,鬃毛亂拂,旋身凌空尥幾個蹶子,場內塵土飛揚,幾個騎手也退下來。眾人一時無計,就在柵欄外喝酒摔跤相戲。巴圖每摔倒一人,都大聲唱挑戰歌、跳鷹之舞步……火龍駒竟停住急躁的腳步,打量得勝的巴圖,目光漸漸變得柔和起來。第第6頁共8頁第第6頁共8頁第三日,巴圖走近火龍駒,火龍駒吃了幾口胡蘿卜,竟主動把頭伸進籠套里。它伸出舌頭舔巴圖的手背,還用自己的毛臉蹭蹭巴圖的光臉……巴圖順勢躍上馬背,打一聲唿哨,柵欄外幾名騎手會意,縱馬飛馳。火龍駒也撒蹄猛追,巴圖連連揮鞭催馬,火龍駒仰首長嘶,長鬃倒豎如旗,仿佛憑空有股神奇的力量注入體內,幾個飛躍竟沖在馬隊前面,一溜巨大的煙柱被它甩在身后。火龍駒蹄聲嗬嚼,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。巴圖沐浴春風,像扯帆行船,回視蹄花,赫然綻放的竟是十三朵……⑩巴圖喜不自勝,到達終點,滾鞍下馬,顫抖著撫摸火龍駒額頭,火龍駒卻前蹄一軟,跌倒在地。巴圖大驚,定眼卻見火龍駒嘴角涌血,瞬間洇紅草地……眼見得就不能活了。⑧巴圖方悟,火龍駒吊餓三天,體力不支,咬破血管才使呼吸暢快,爭下第一。⑩巴圖雙膝跪地,涕淚交流,火龍駒把巴圖當朋友,卻焉能料到,這個比賽只是巴圖想殺去它的傲氣。⑩巴圖葬了火龍駒,再不馴馬,倒是他的馴馬經還在草原流傳。(選自《青年文摘》2011年第ll期,有刪改)12.開頭四段敘寫巴圖的馴馬經對后文情節發展有什么作用?(2分)13?梳理小說情節,請在橫線上填寫恰當內容。(4分)巴圖馴馬聲名遠播胡|一丨|一火龍駒賽場奪冠一火龍駒力盡而死體會下面句子中加點詞語的含義。(2分)一溜巨大的煙柱被它甩.在身后。簡要賞析下面句子。(3分)火龍駒蹄聲嚼嗬,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。巴圖馴馬致使千里馬力盡而死,這個故事讓我們想到了韓愈《馬說》中的句子:“策之不以其道,,,執策而臨之,曰:'天下無馬!'嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!”(2分)(二)閱讀下文,完成17?20題。(11分)呼和浩特市的公主府清和碩公主府位于呼和浩特市西北隅,是清朝北部邊疆民族融合、安定團結的歷史見證。17世紀末的清朝北部邊疆并不太平,準噶爾部噶爾丹勾結沙俄發生叛亂。康熙二十七年(公元1688年),噶爾丹率軍掠侵喀爾喀,喀爾喀部大敗,從漠北草原南下尋求清廷庇護。清廷發送歸化城的倉米讓他們食用,又遣送一部分人到張家口謀生。這些措施深得喀爾喀部“民心”,康熙三十年(1691年),出現了“喀爾喀部全部內附”的局面。康熙三十六年(1697年),為了加強對蒙古的控制,維護邊疆的穩定,康熙將自己的六女兒恪靖公主賜嫁喀爾喀土謝圖汗部教多布多爾濟——成吉思汗第23世子孫,并在歸化城北為恪靖公主修建了這座頗具氣派的公主府。公主府是一座占地面積600畝、嚴格按照皇帝品級規格建設的府邸,它就像清廷北部邊疆的和平“陣地”,使得喀爾喀四部一直服從清政府,北部邊疆保持了200多年的和平安定局面。正如《公主府志》所說“內蒙古二百余年,潛心內附者,亦此公主”。清和碩恪靖公主府位于呼和浩特市新城區通道北街62號,現為全國重點文物保護單位,也是呼和浩特市博物館所在地。公主府是一座四進五重的宮殿式建筑群落。《清代蒙古史札記》中敘述:“(公主府)府邸初建時,四周圈地東至麻花板,西至水泉村,北至跑馬廠',可見規律之宏大。歷經戰亂與破壞,公主府已失去往昔規模,但從現在保留下來的建筑中還依稀可以看到公主府300年前繁華與興盛的影子。未進府門,首先看到的是一面一字型照壁,雄宏高大,據說長24米。公主府的照壁下有磚柱48根。為什么會這樣呢?據當地老人相傳,這是為鎮壓當時內蒙古48家王爺而設立。由照壁向北,通過一片平坦的廣場,可見一對漢白玉大石獅雄踞府門兩側,東為雄性西為雌性,相互對望,神態威嚴。朱紅色的府門兩側還各有一個偏門。在過去府門是不常開的,一般走偏門,除非公主或有高官顯貴出入。進得門來,展現在眼前的是第一進院,正面有前殿3間,據說是“轎廳”,當年用來存放公主大轎。通過月門可進入東、西跨院。兩個跨院各有正房5間,可能是府內辦事人員居住的地方。進入第二進院,正面是5間較前殿更為高大、壯觀的大殿,被稱作“議事廳”,是公主當年接待賓客的處所,東、西各有配殿兩間。不知不覺中,來到了第三進院落。進院前,一道優美的蜈蚣墻橫立眼前,兩邊各開有一個側門,是供下人出入用的。而公主進院是不走這兩個門的,她要從院前左右的“滿月門”先進去,然后經過一個風格獨特的儀門——垂花門,便進去這第三進院了。這里古樹參天,石獅雙踞,高高的白石基座上巍然挺立一座高脊飛檐的大殿,這便是公主的寢殿。據說就連當時的額附也不是可以隨便出入這里的,得經過稟報獲得公主的同意后才可以踏入第三進院。寢殿內有8根大圓柱,正中曾髙懸一匾額“靜宜堂”,寢門上懸“肅嫻禮范”匾額,據說兩塊匾都是康熙皇帝御筆親書的,匾額后來在“七七事變”后遺失了。在寢殿后面是禁衛房,類似于今天的警衛室,有15間之大。供近衛軍和太監們居住。⑩清和碩恪靖公主府是清代皇室公主府邸中現存營建時間最早、建筑工藝最精、現狀保存最好、在大漠南北影響最深的一座特殊的建筑群組。(選自《百科知識》2011年第l期,有刪改)17.下列對文章理解和分析正確的一項是()(3分)A.從第②③段文字可以看出,公主府是政治聯姻的產物。公主府是第一進院的東西跨院各有府內辦事人員居住的5間正房。第二進院有5問大殿,是“議事廳”。公主府是中國北部邊疆的和平“陣地”,為北部邊疆民族融合、安定團結作出了不可磨滅的貢獻。公主府作為宮殿式建筑群落是現存營建時間最早、建筑工藝最精、現狀保存最好、在大漠南北影響最深的一座特殊的建筑群組。第⑥段畫線句運用了的說明方法,有力地說明了。(2分)第⑦段畫線句中加點詞“據說”能否刪去?為什么?(3分)首先看到的是一面一字型照壁,雄宏高大,據.說.長24米。閱讀下面鏈接材料,根據文意,在下面讀書卡片的編號處填上恰當的內容。(3分)太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典,殿外的自石臺基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,皇帝端坐在寶座上。大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝,煙霧繚繞。篇名:(1)《》作者:黃傳惕選段說明內容:(2)選段說明牘序:(3)(三)閱讀下文,完成21?24題。(11分)厚道契訶夫說:有教養不是吃飯不灑湯,是別人灑湯的時候別去看他。有一個相似的美國俗語說:犯過錯不是稀奇事,稀奇的是別人犯錯的時候別去譏笑他。“別去看他”和“別去譏笑他”是一種做人風范,在中國叫做“厚道”。厚道不是方法,雖然可以當方法訓練自己。它是人的本性。厚道之于人,是在什么也沒做之中做了很大的事情,契訶夫稱之為“教養”。如果美德分為顯性和隱性,厚道具有隱性特征。厚道不是愚鈍,盡管很多時候像愚鈍。所謂“貴人話語遲”,遲在對一個人一件事的評價沉著,君子訥于言。尤其在別人蒙羞之際,“遲”的評價保全了別人的面子。真正的愚鈍是不明曲直,而厚道乃是明白而又心存善良,以寬容給別人一個補救的機會。厚道者能沉得住氣。厚道不一定得到厚道的回報,但厚道之為厚道就在于不圖回報,隨他去。急功近利的入遠離厚道。在人際交往上,厚道是基石。它并非一時一事的犀利,是別人經過回味的贊賞。處世本無方法,也總有一些高明超越方法,那就是品格。品格可以發光,方法只是工具。厚道是經得起考驗的高尚品格。厚道是河水深層的潛流,它有力量,但表面不起波浪。厚道是有主張。和稀泥、做好人,是乖巧之表現,與“厚”無關。無準則、無界限,是糊涂之表現,與“道”無關。厚道的人有可能倔強,也可能不入俗境,寧可憨,而不巧。⑩厚,是長麥子的土壤之厚,墻體擋風之厚。厚德而后載物,做人達到這樣的境界,已然得道。21.通讀全文,用一句話概括本文論點。(2分)22.說說①?③段的作用。(2分)23?閱讀④⑥⑧段,完成下面表格。(4分)段落關鍵句④厚道是人的本性。⑥⑧24.第⑩段運用了什么論證方法?簡要分析它的作用。(3分)五、作文(50分)25.題目:給我上的一堂課要求:①把題目補充完整;②文體自選(詩歌除外),不少于600字;③不得透露個人相關信息,不得抄襲。2011年內蒙古呼和浩特市中考語文試卷參考答案1.(1)籠T蘢(2)生T升(3)箭7劍2.C解析:由后面的“卻”可知,第一個空應選的關聯詞語是“盡管”,“不管”與它不搭配。這樣選項A、D被排除。最后一句表達的意思是:老桑樹雖然歷經滄桑,但仍充滿旺盛的生命力。比較之下,“蒼勁傲然”更好一些。故選C。格列佛;撒尿撲滅了小人國王宮的大火(1)一山放過一山攔(2)山山唯落暉(3)孤蓬萬里征浮云游子意(4)講信修睦(5)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開祖國;王權(權力);人民我國土地荒漠化非常嚴重解析:通過閱讀所給的材料,可知這則材料的關鍵詞是“荒漠化土地”,從列舉的一系列數字來看,“土地荒漠化”現象已十分嚴重。回答時,意思表達清楚即可。唐雎不辱使命戰國策(1)擴充;(2)吉祥。解析:“廣”本是一個形容詞,在這里用作動詞,是“擴充”的意思。“體震”在文言文中是一時反義詞,“休”指吉祥;“祲”指不祥。B解析:選項B中,兩個“色”都指“臉色”。選項A中,兩個“亡”,前者是“滅亡”;后者是通假字,通“無”,“沒有”的意思。選項c中,兩個“將”,前者是“將要”;后者是動詞,“率領、帶領”的意思。選項D中,兩個“素”,前者是形容詞用作名詞,指“白色的孝服”;后者是形容詞,意思是:樸素的,不加裝飾的。(1)把安陵君看做忠厚長者,所以不打他的主意。(2)而安陵國憑借五十里的土地存留下來,只是因為有先生啊!解析:翻譯時要注意落實重點詞語的意思。如:(1)句中,“以……為”是“把……當做(看做)”的意思,“錯”在這里是通假字,通“措”,“采取”的意思。(2)句申,“而”表示轉折,“以”是“憑、靠”的意思,“徒”是“只不過,只是”,后面的“以”是“因為”的意思。然后將大體意思翻譯正確即可。D解析:選項D中,唐雎列舉專諸、聶政、要離幾個人的故事,是為了表明這些人是真正的“士”,而自己也將效仿他們,擊殺秦王。為下文寫巴圖馴千里馬作鋪墊。解析:開頭四段詳細介紹了.巴圖的馴馬經的內容,但他從未馴過千里馬,這就為后文寫巴圖馴千里馬作了鋪墊。巴圖發現火龍駒巴圖馴火龍駒“甩”,拋開,扔的意思,這一動詞準確傳神地表現出火龍駒奔騰速度之快。運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了馬蹄聲極富韻律之感,突顯了火龍駒飛奔的節奏美。食之不能盡其材,鳴之而不能通其意A解析:選項B錯在“辦事人員居住的”,這一點作者在文中說得并不確定,只是說“可能是府內辦事人員居住的地方”。選項C中,原文說公主府“像清廷北部邊疆的和平'陣地,”,并沒有說“是”。選項D不當,原文中還有一個限制詞“清代皇室公主府邸中”,選項中把它去掉了,與原文意思就不同了。引用(引資料)公主府規模宏大(公主府占地之廣)不能刪

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