第6頁共6頁大學生暑假社會理論報告2023大學生暑假社會理論報告20231今年暑假我參加了慈溪市養老院調查團隊。從名字就可以知道這是調查慈溪市的養老院的情況。老人一直是社會上的人們所關注的。而養老院那么是局部老人的晚年所生活的地方。在這里他們可以認識到許多同樣的人。如今已經是7月19日了。前幾天的景象照舊歷歷在目。伴隨著今年暑期社會理論開啟的是臺風燦鴻。校方制止我們分開學校。我們利用了2天的時間進展了問卷的制作。我們去了慈溪市民政局。我們向相關負責人員詢問了我們有關于慈溪市養老院的調查問題。我們還給他看了我們的調查問卷以及我們對養老院的效勞工程。他仔細的翻閱了我們的調查問卷，并對我們的問卷上的錯誤以及不太好的地方進展了改正。并對我們講述了養老院的大致情況，這讓我們對我們之后的行動有了更深的理解，以及有了一個更明確的目的。他幫我們聯絡好了老人公寓的'主任并表是他明天會陪我們過去。那一天下午我們對市民進展了調查。理解了一些養老院的情況。之后我們對調查問卷進展了修改。第二天我們去了慈溪市老人公寓，見到了老人公寓的主任。由于之前我們已經和他說過這件事所以他很配合，跟我們說有什么問題都可以問他。于是我們向他詢問了老人公寓的根本現狀以及住在這兒的老人的根本情況。并向他提出我們要與老人進展交談以及在交談中向老人詢問我們的調查問卷上的問題。他非常詳細的答復了我們的問題并對我們要對老人進展問卷調查表示支持。和我們說可以自己去找老人進展交談并進展調查。之后，我們就與老人聊天并向他們詢問我們問卷上的問題。我們還對該老人公寓提供了義工效勞。我們幫他們掃了地，幫他們拔除雜草并幫他們安裝了健身器材。特別是安裝健身器材我們幫他們從一個地方搬到了另一個地方，特別重需要幾個人才能搬動。我們還進展了問卷的數據處理。從中我們得出這兒的老人以前的工作都不太一樣，有以前是農民的，個體經營戶的。以農民居多。例如與我交談的那個老人。他說他以前是一個小商販，他每天很早起辛苦工作。但他只讀了18個月的書也就是一年半。和主任所說的一樣這兒的老人大局部都有兩個以上的孩子。只有一個的人很少很少。他們與子女的關系都非常融洽，子女經常會來看他們。大局部都是至少一個月來看他們一次并且大局部在過節時都會來看他們或者在過節時帶他們回家。他們表示在這兒他們與院友的關系都比擬好都可以和諧相處。他們認為這個老人公寓還是可以的，還會有義工前來效勞。通過這次社會理論，我理解到了老人們的現狀。我希望能進步養老金待遇，能讓老人的生活程度進步，讓他們有幸福感。第二：我希望人們能更加關注老人，如今有很多的空巢老人，子女分開家鄉去打拼。社區居委會也要定期的組織老年人活動，豐富老人們的生活，不要讓他們感覺到孤獨。第三：我希望能加大養老院，老年公寓，老年人活動中心的建立。大局部老人都不愿意去養老院。希望能通過加大養老院，老人公寓，老年人活動中心的建立讓老人能有更好的晚年生活，讓他們能有幸福感。因此，發動全社會的力量，鼓勵企事業單位、集體組織、民間組織、個人以及外資興辦養老效勞機構，規劃建立不同檔次的養老機構滿足不同層次老年人的入住需求是非常重要的。并且可以降低養老院的價格使更多的人能住得起養老院，使更多的老人愿意去養老院。這無疑是非常不錯的。誰都會有老去的那一天，老人們今天的樣子可能就是我們明天的樣子，因此我們應該更加關注老年人，幫助他們也就是在幫助將來的我們。這次的社會理論讓我感觸很多，我們必須加大對老年人的關注力度，不要讓他們在晚年自己孤獨的渡過。所以多回家陪陪自己的父母，就像一首歌詞那樣唱到：“常回家看看”?；丶叶嗫纯蠢先?，多關注一下他們，與他們談談心。他們需要的并不是金錢而是子女們陪他們一起過個節，一起聊聊天。大學生暑假社會理論報告20232為了更深化的理解勞動消費的詳細勞作方式，體會農村人民勞作的辛苦與困難，從而鼓勵我們如今的大學生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。理論的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，進步工作效率，保證工作質量。農業勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的理解到了勞作的方式，體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的將來而辛苦勞作著。通過此次理論，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己如今所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創造一個好的將來。雖然只是干些農活，但也是需要為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到的風范，作為一個，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優缺點，根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈敏，只有用簡單的方法把事情解決，才能進步辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。理論過后，真真正正的認識到了理論的重要性。通過理論可以學到平時學不到的知識。在理論中可以發想問題，解決問題，可以做到學有所用，清楚地理解到自己哪些方面存在缺乏，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處