1、-. z校級教學成果獎申請書成 果 名 稱深化大學英語教學改革， 全面提升學生綜合語言素質(zhì) 成果完成人 成果完成單位 大學外語教育學院推薦等級建議特等獎推薦單位名稱及蓋章 大學外語教育學院推 薦 時 間 2021年7月28日成果科類文學一、成果簡介成果曾獲獎勵情 況獲 獎時 間獲 獎種 類獲 獎等 級獎金數(shù)額元授 獎部 門2005年省級教學成果獎三等獎6000元省教育廳2007年校級精品課程優(yōu)秀獎8000元煤炭師學院2007年省級精品課程優(yōu)秀獎80000元省教育廳成果起止時間起始： 2005 年 1 月 完成： 2021 年 6 月主題詞大學英語；教學改革；以學生為中心；多媒體網(wǎng)絡(luò)；自主學習成

2、果主要容大學英語教學改革是教育部高等學校教學改革與教學質(zhì)量工程重要組成局部。為保證此次教學改革獲得預想的效果，我校于2004年9月起正式啟動大學英語教學改革系統(tǒng)工程，逐步實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，建立以素質(zhì)教育為取向的大學英語課堂教學模式，即充分表達以學生為中心，啟發(fā)式與研討式相結(jié)合，有效地調(diào)動師生教學的積極性。通過課題組教師四年來的不斷努力，該工程取得了如下成果：1、我校初步建立了以多媒體網(wǎng)絡(luò)為平臺的大學英語教學環(huán)境目前，我校共建有多媒體語音室16座其中網(wǎng)絡(luò)語音室5座，1000余座位，根本上滿足了大學英語教學需要。其中2004年省部共建工程和2007年日元貸款工程多媒體網(wǎng)絡(luò)語音室可以連

3、接局域網(wǎng)，有豐富的英語教學、學習資源。根據(jù)工程統(tǒng)一設(shè)計，大學外語教育學院對全校大一、大二學生分批、分專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)語音室實施教學。通過采取教師面授和網(wǎng)絡(luò)自主學習相結(jié)合的教學模式，學生的學習積極性空前高漲，到達了很好的教學效果。特別是多媒體網(wǎng)絡(luò)自主自修室的開放和數(shù)碼播送系統(tǒng)的建立，充分拓展了學生學習的時空，培養(yǎng)了學生自修自主學習的能力。我們將逐步推廣這一模式，使全校學生從中受益。2、學生的綜合語言素質(zhì)得到明顯的提高近四年來，我校學生積極參加全國和省各類英語競賽，并取得驕人的成績。在全國大學生英語競賽中，我校先后有47人次獲得全國決賽一等獎，另外二等獎、三等獎多名；在 CCTV杯全國大學生英語演講大賽

4、中，我校學生也屢次獲得省級獎項。此外，我校連續(xù)多年舉辦大學生英語演講大賽，學生踴躍參與并取得優(yōu)異成績。學生的四級通過率逐年上升，02級為50.87%，03級為55.5%，04級為56.2%，05級為56.8%，均超過全國平均10個百分點以上，在省同類院校中處于前列。在2007年教育部對我校的本科教學水平評估中，我校學生英語根本功扎實，語言綜合素質(zhì)過硬，在大學英語抽測中成績突出，獲得教育部專家的一致好評。大學外語教育學院獲得學校頒發(fā)的大學英語測試優(yōu)秀獎，并因大學英語教學質(zhì)量高而獲得集體二等獎。成果主要容續(xù)3、學生對教師的評價高 在每學期的期中教學檢查的學生座談會上，課題組教師的教學水平受到學生的

5、一致好評；在近三年學生評教中，課題組教師的優(yōu)秀率達100%。4、我校畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)步上升 2007年我校研究生入學考試達線人數(shù)比為55%，而英語達線率為68%。英語錄取單科平均分從2005年的48分提高到2007年的67分。5、課題組教師取得了豐碩的科研和教學研究成果近四年來，課題組教師在教學、科研方面取得了豐碩的成果。2007年，大學英語課程被評為省精品課程。課題組教師在國家級、省級刊物上發(fā)表論文21篇其中國家級以上6篇；主編教材2部，其中1部為教育部十一五規(guī)劃推薦教材；主持省級、校級課題11項；獲得省級教學成果獎1次，校級教學成果獎1次；省優(yōu)秀中青年骨干教師2人，省優(yōu)秀女教工1人，校學

6、科拔尖人才1人，校優(yōu)秀主講教師1人，校 教壇新秀 1人；獲得各類校級獎項屢次；獲得全國大學生英語競賽一等獎優(yōu)秀指導教師多人次。2005年以來課題組主持省級、校級工程情況統(tǒng)計表序號工程名稱來源主持人時間1從文學、心理分析和計算機語言學角度研究英語歧義省教育廳200520062基于網(wǎng)絡(luò)的自主學習對立體式教材的開放性要求學校2005-20073EFL環(huán)境下文化圖式構(gòu)建與英語語用習得研究省教育廳2006-20214網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學英語文化探究性學習的研究省教科所2005-20065朱光潛美學思想與中國現(xiàn)代美學開展研究省社科辦200520066大學英語教改與外語教師素質(zhì)培養(yǎng)策略研究學校2005-20077

7、多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學英語教學的評價體系研究學校 2007-20218計算機網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境下大學英語教學模式與學習模式研究學校2007-20219非英語專業(yè)學生英語演講比賽實證研究學校 2007-202110非英語專業(yè)高級英語與考研英語課程建立的多元化研究學校 2005-20071120世紀美裔文學理想父親形象建構(gòu)的研究省教育廳 2021-20212005年以來課題組出版著作、發(fā)表論文情況統(tǒng)計表序號論文名稱發(fā)表刊物時間級別1英語課堂上學生口頭表達能力的培養(yǎng)中國英語教學2005年第2期國家級2虛構(gòu)與傳記、低俗奇想與崇高嚴肅性的奇特融合解讀古特外語教學2005年第2期國家級3英詩語義分析中主述位理論的

8、應(yīng)用煤炭師學院學報2005年第2期省級4學習者自主概念的涵義及實現(xiàn)途徑中國大學教學2005年第7期國家級5從寂靜的春天看雷切爾卡森的生態(tài)思想外國文學2006年第3期國家重點6大學英語快速閱讀2大學，主編2006年2月 教育部十一五規(guī)劃推薦教材7從文學、心理分析和計算語言學角度釋解英語歧義的地位煤炭師學院學報2007年第4期省級8翻譯中基于動態(tài)語境詞義的共時與歷時分析外語教學2005年第1期國家級9文 體 風 格 語 境 與 文 學 翻 譯煤炭師學院學報2005年第1期省級10自主學習與外語教師素質(zhì)培養(yǎng)策略中國高教研究2005年第2期國家重點11語言及非語言語境與詞語非常規(guī)搭配職業(yè)技術(shù)學院學報2

9、007年第1期省級12認知及非認知語境與翻譯煤炭師學院學報2007年第5期省級13新知識大學英語閱讀教程中國科技大學2021年5月省級14孟高旺關(guān)聯(lián)翻譯理論:信度與效度的統(tǒng)一煤炭師學院學報2005年第6期省級15孟高旺相聲語言中的模因煤炭師學院學報2021年第3期省級16翻譯等值標準與關(guān)聯(lián)理論理工大學學報2005年第4期省級17王建豐英譯的翻譯體探析航空工業(yè)管理學院學報(社會科學版)2007年第5期省級18王建豐 谷 假設(shè) 方 言 對 譯 評 析煤炭師學院學報2007年第5期省級19書影窗：本我與自我斗爭的切點農(nóng)業(yè)大學學報2006年第3期省級20書影花木蘭：做自己的傳奇女子煤炭師學院學報200

10、6年第4期省級21書影Flower-hayes 的認知模式在考研英文寫作過程中的運用農(nóng)業(yè)大學學報2007年第1期省級22寶珠教師評閱與大學生提高英語寫作能力之間的關(guān)系科技信息2007年第10期省級23寶珠中英文中狗表達的不同文化意象經(jīng)濟學院學報人文社會科學版2007年第6期省級2創(chuàng)新點1、充分表達以學生為中心的教學理念。通過把啟發(fā)式與研討式相結(jié)合，有效地調(diào)動了教師教學的積極性和激發(fā)了學生學習的激情，并逐步建立以素質(zhì)教育為取向的大學英語課堂教學模式。2、采用開放式的教學模式，改變了教師一言堂的局面，實現(xiàn)了師生間、生生間信息交流；教師定期進展學習跟蹤調(diào)查，了解學生學習情況和個體差異，因材施教；開展

11、多種學習經(jīng)歷交流活動。3、學生積極參與各類國家級、省級英語技能競賽，鍛煉了能力，拓寬了眼界，增進了交流，贏得了榮譽。4、廣泛開展校際合作。課題組多人次參加各級教育部門、學術(shù)團體舉辦的大學英語教學改革研討會和國外學術(shù)交流活動、組織的新教材、教法研究和培訓等活動；多人次到上外、安大等重點大學進修。與省兄弟院校密切合作，邀請安大、合工大、安師大等學校專家來我院講學；安農(nóng)大、師院、師院、理工大等學校屢次來我校進展經(jīng)歷交流。5、局域網(wǎng)資源共享，豐富了學生的第二課堂，提高了自主學習的能力。應(yīng)用情況1、大學英語教學改革逐漸深入，學生綜合語言素質(zhì)得到全面提升在大學英語教學改革中，課題組教師本著以學生為中心的教

12、學理念，采用研討式教學方法，不僅調(diào)動了學生學習的積極性，活潑了課堂氣氛，改變了教師一言堂的局面，而且實現(xiàn)了師生間、生生間信息交流。在問題解決過程中，師生都是平等的參與者，吸引了學生更積極主動地參與教學活動，也培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的精神，最終使每位學生在解決問題的能力和綜合水平方面都獲得不同程度的提高。更重要的是，它為素質(zhì)教育的實施提供了一種教育價值取向，即在共同的學習活動中，每一個學生都能盡可能地開展。2、我校初步建立了以多媒體網(wǎng)絡(luò)為平臺的大學英語教學環(huán)境 目前，我校共建有多媒體語音室16座其中網(wǎng)絡(luò)語音室5座，1000余座位，根本上滿足了大學英語教學需要。其中2004年省部共建工程和2007年日

13、元貸款工程多媒體網(wǎng)絡(luò)語音室可以連接局域網(wǎng)，有豐富的英語教學、學習資源。根據(jù)工程統(tǒng)一設(shè)計，大學外語教育學院對全校大一、大二學生分批、分專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)語音室實施教學。通過采取教師面授和網(wǎng)絡(luò)自主學習相結(jié)合的教學模式，學生的學習積極性空前高漲，到達了很好的教學效果。特別是多媒體網(wǎng)絡(luò)自主自修室的開放和數(shù)碼播送系統(tǒng)的建立，充分拓展了學生學習的時空，培養(yǎng)了學生自修自主學習的能力。我們將逐步推廣這一模式，使全校學生從中受益。二、主要完成人情況第一完成人姓 名性 別男出生年月1965年 10 月最后學歷研究生參 加 工作 時 間1986年 7 月高校教齡22年專業(yè)技術(shù)職 稱教授現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院院

14、長工作單位大學外語教育學院聯(lián)系0現(xiàn)從事工作及專長大學英語教學、文學電子信箱通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2005年省教學成果三等獎，省首屆中青年骨干教師，2005年全國大學生英語競賽一等獎指導教師主要貢獻主要奉獻作為學院院長和大學英語教學改革工程的主持人，教授做了如下工作：1、爭取學校和外部環(huán)境的支持。申報2004年省部共建工程和2007年日元貸款工程多媒體網(wǎng)絡(luò)語音室獲準立項，爭取到資金380萬元，為大學英語教學改革提供了硬件保障。2、爭取學校領(lǐng)導和相關(guān)處室負責人的大力支持，為改革提供政策支持和有利的外部環(huán)境，如提供場地，連接校園網(wǎng)等。3、制定師資培

15、訓與培養(yǎng)方案和開展校際合作。組織多人次到上外、安大等重點大學進修；多人次參加各級教育部門、學術(shù)組織舉辦的大學英語教學改革研討會和國外學術(shù)交流活動、組織的新教材培訓等。與省兄弟院校合作密切，邀請安大、合工大、安師大等校專家來我院講學；安農(nóng)大、師院、師院、理工大等校屢次來我院進展經(jīng)歷交流。4、制定科研獎勵政策，鼓勵教師從事教學、科研活動。5、大學英語教學與管理工作獲得教育部專家、教育廳專家、省外專家、學校專家的一致好評。主持工程1、從文學、心理分析和計算機語言學角度研究英語歧義省教育廳200520062基于網(wǎng)絡(luò)的自主學習對立體式教材的開放性要求學校2005-2007出版著作、發(fā)表論文1、英語課堂上

16、學生口頭表達能力的培養(yǎng)中國英語教學2005年第2期國家級2、虛構(gòu)與傳記、低俗奇想與崇高嚴肅性的奇特融合解讀古特外語教學2005年第2期國家級3、英詩語義分析中主述位理論的應(yīng)用煤炭師學院學報2005年第2期省級4、學習者自主概念的涵義及實現(xiàn)途徑中國大學教學2005年第7期國家級5、從寂靜的春天看雷切爾卡森的生態(tài)思想外國文學2006年第3期國家重點6、主編大學英語快速閱讀2北大2006年2月教育部十一五規(guī)劃推薦教材7、從文學、心理分析和計算語言學角度釋解英語歧義的地位煤炭師學院學報2007年第4期省級其他獲獎情況1、2006年6月煤炭師學院優(yōu)秀主講教師2、2006年7月 煤炭師學院 2005-20

17、07兩學年度校優(yōu)秀教師3、2007年6月大學英語省級精品課程建立主要參與人4、2021年6月 煤炭師學院 評建創(chuàng)優(yōu)先進個人特等獎本 人 簽 名：2008年 7月 27 日主要完成人情況第( 二 )完成人姓 名性 別女出生年月1968年 8 月最后學歷研究生參 加 工作 時 間1990年 7 月高校教齡18年專業(yè)技術(shù)職 稱教授現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院副院長、黨支部書記工作單位大學外語教育學院聯(lián)系0現(xiàn)從事工作及專長大學英語教學、語言學電子信箱通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2005年省教學成果三等獎，2005年省中青年骨干教師，2005年省優(yōu)秀

18、女教工主要貢獻主要奉獻作為學院副院長和大學英語教學改革工程的主要完成人之一，教授做了如下工作：參與對大學英語教學改革方案的設(shè)計、組織、實施。組織制定我校大學英語教學大綱；加強對教師的教學管理，提高教師的業(yè)務(wù)能力。3、安排好教師全學年的教學任務(wù)，檢查教學質(zhì)量、教學環(huán)節(jié)，并對教師的使用、進修、晉升、獎懲等方面提出建議。4、負責本科各層次、各形式教學工作的教學方案的制定和教學人員安排，催促檢查各教研室組織開展教學和科研工作。5、總結(jié)教書育人經(jīng)歷，組織交流教學經(jīng)歷，提高整體教學水平。6、搞好第二課堂教學，組織好各類型講座以及學生課外學習活動的統(tǒng)籌規(guī)劃工作。主持工程EFL環(huán)境下文化圖式構(gòu)建與英語語用習得

19、研究省教育廳2006-2021網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學英語文化探究性學習的研究省教科所2005-2006朱光潛美學思想與中國現(xiàn)代美學開展研究省社科辦20052006大學英語教改與外語教師素質(zhì)培養(yǎng)策略研究學校2005-2007出版著作、發(fā)表論文翻譯中基于動態(tài)語境詞義的共時與歷時分析外語教學2005年第1期國家級文體風格語境與文學翻譯 煤炭師學院學報2005年第1期省級自主學習與外語教師素質(zhì)培養(yǎng)策略中國高教研究2005年第2期國家重點語言及非語言語境與詞語非常規(guī)搭配職業(yè)技術(shù)學院學報2007年第1期省級認知及非認知語境與翻譯煤炭師學院學報 2005年第6期 省級其他獲獎情況1、2006年 煤炭師學院學科拔尖人

20、才2、2007年6月 大學英語省級精品課程建立主持人3、2021年6月 煤炭師學院 評建創(chuàng)優(yōu)先進個人一等獎4、2021年7月 煤炭師學院 2006-2021兩學年度校優(yōu)秀教育工作者本 人 簽 名：2008年 7月 27 日主要完成人情況第( 三 )完成人姓 名孟高旺性 別男出生年月1978年 8 月最后學歷大學本科參 加 工作 時 間2001年 7 月高校教齡7年專業(yè)技術(shù)職 稱講師現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院秘書工作單位大學外語教育學院聯(lián)系0現(xiàn)從事工作及專長大學英語教學、翻譯電子信箱 通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2005年省教學成果三等獎；

21、2005年全國大學生英語競賽優(yōu)秀組織獎；2007年全國大學生英語競賽一等獎指導教師主要貢獻主要奉獻作為學院秘書和大學英語教學改革工程的主要完成人之一，孟高旺教師做了如下工作：1、參與對大學英語教學改革方案的設(shè)計、組織、實施。2、參與制定我校大學英語教學大綱。3、配合學院領(lǐng)導、教研室協(xié)調(diào)、落實教師全學年的教學任務(wù)，把握好各個教學環(huán)節(jié)，保證教學工作正常有序地開展。4、參與本科各層次、各形式教學工作的教學方案的制定和教學人員安排。5、積極進展教學實踐，總結(jié)教書育人經(jīng)歷，做好對青年教師的傳、幫、帶作用，提高整體教學水平。6、組織第二課堂教學，組織好各級各類學生競賽活動；做好各種教學效勞工作，為教師提供

22、良好的教學環(huán)境，為學生創(chuàng)造有效的學習環(huán)境。主持工程多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學英語教學的評價體系研究 學校 2007-2021發(fā)表論文1、關(guān)聯(lián)翻譯理論:信度與效度的統(tǒng)一煤炭師學院學報2005年第6期 2、相聲語言中的模因 煤炭師學院學報 2021年第3期 其他獲獎情況1、2007年6月 大學英語省級精品課程建立主要參與人2、2021年6月 煤炭師學院 評建創(chuàng)優(yōu)先進個人三等獎3、2021年7月 煤炭師學院 2006-2021兩學年度校優(yōu)秀教師4、2021年7月 煤炭師學院教壇新秀 本 人 簽 名：2008年 7 月 27 日主要完成人情況第( 四 )完成人姓 名性 別男出生年月1974年 1 月最后學歷

23、本科參 加 工作 時 間1999年 7 月高校教齡9年專業(yè)技術(shù)職 稱講師現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院視聽教研室主任工作單位大學外語教育學院聯(lián)系 現(xiàn)從事工作及專長大學英語教學、語言學電子信箱 通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2007年全國大學生英語競賽一等獎指導教師主要貢獻主要奉獻作為學院視聽教研室主任和大學英語教學改革工程的主要完成人之一，教師做了如下工作：1、參與對大學英語教學改革方案的設(shè)計、組織、實施。2、參與制定我校大學英語教學大綱；加強對教師的教學管理，提高教師的業(yè)務(wù)能力。3、負責網(wǎng)絡(luò)語音室的日常管理和維護，為教學活動提供技術(shù)支持。4、

24、負責制定教研室各項工作及教研室活動方案，安排所屬教師的教學任務(wù)。協(xié)助學院領(lǐng)導安排科研、師資培訓、課程建立及學科建立等方面的工作。5、積極進展教學實踐，總結(jié)教書育人經(jīng)歷，做好對青年教師的傳、幫、帶作用，提高整體教學水平。主持工程計算機網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境下大學英語教學模式與學習模式研究學校 2007-2021發(fā)表論文翻譯等值標準與關(guān)聯(lián)理論理工大學學報 2005年第4期 其他獲獎情況1、2006年7月 煤炭師學院 2005-2007兩學年度校優(yōu)秀教師2、2007年6月 大學英語省級精品課程建立主要參與人3、2021年6月 煤炭師學院 評建創(chuàng)優(yōu)先進個人二等獎 本 人 簽 名：2008年 7 月 27 日主要

25、完成人情況第( 五 )完成人姓 名王建豐性 別男出生年月1980年 05 月最后學歷碩士研究生參 加 工作 時 間2006年07月高校教齡2年專業(yè)技術(shù)職 稱講師現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院第一教研室主任工作單位大學外語教育學院聯(lián)系現(xiàn)從事工作及專長大學英語教學、翻譯學電子信箱 通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2007年全國大學生英語競賽一等獎指導教師主要貢獻主要奉獻作為學院第一教研室主任和大學英語教學改革工程的主要完成人之一，王建豐教師做了如下工作：1、參與對大學英語教學改革方案的設(shè)計、組織、實施。2、參與制定我校大學英語教學大綱；加強對教師的教

26、學管理，提高教師的業(yè)務(wù)能力。3、負責制定教研室各項工作及教研室活動方案，安排所屬教師的教學任務(wù)。協(xié)助學院領(lǐng)導安排科研、師資培訓、課程建立及學科建立等方面的工作。4、積極進展教學實踐，總結(jié)教書育人經(jīng)歷，做好對青年教師的傳、幫、帶作用，提高整體教學水平。主持工程非英語專業(yè)學生英語演講比賽實證研究 校級 2007-2021發(fā)表論文1、英譯的翻譯體探析航空工業(yè)管理學院學報，2007年第5期2、谷假設(shè)方言對譯評析煤炭師學院學報2007年第5期其他獲獎情況1、2006年 煤炭師學院 教師教學根本功大賽二等獎2、2007年6月 大學英語省級精品課程建立主要參與人3、2021年6月 煤炭師學院 評建創(chuàng)優(yōu)先進個

27、人三等獎本 人 簽 名：2008年 7 月 27 日主要完成人情況第( 六 )完成人姓 名書影性 別女出生年月1979年 7 月最后學歷大學本科參 加 工作 時 間2001年 7 月高校教齡7年專業(yè)技術(shù)職 稱講師現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院第二教研室主任工作單位大學外語教育學院聯(lián)系0現(xiàn)從事工作及專長大學英語教學、語言學電子信箱 通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2007年全國大學生英語競賽一等獎指導教師主要貢獻主要奉獻作為學院第一教研室主任和大學英語教學改革工程的主要完成人之一，書影教師做了如下工作：1、參與對大學英語教學改革方案的設(shè)計、組織、實

28、施。2、參與制定我校大學英語教學大綱；加強對教師的教學管理，提高教師的業(yè)務(wù)能力。3、負責制定教研室各項工作及教研室活動方案，安排所屬教師的教學任務(wù)。協(xié)助學院領(lǐng)導安排科研、師資培訓、課程建立及學科建立等方面的工作。4、積極進展教學實踐，總結(jié)教書育人經(jīng)歷，做好對青年教師的傳、幫、帶作用，提高整體教學水平。主持工程1、非英語專業(yè)高級英語與考研英語課程建立的多元化研究 校級 2005-20072、20世紀美裔文學理想父親形象建構(gòu)的研究 省教育廳 2021-2021發(fā)表論文1、窗：本我與自我斗爭的切點農(nóng)業(yè)大學學報2006年第3期2、花木蘭：做自己的傳奇女子 煤炭師學院學報 2006年第4期3、Flowe

29、r-hayes 的認知模式在考研英文寫作過程中的運用農(nóng)業(yè)大學學報2007年第1期其他獲獎情況1、2006年10月 煤炭師學院多媒體課件大賽三等獎2、2007年6月 大學英語省級精品課程建立主要參與人3、2021年3月 煤炭師學院優(yōu)秀女教工4、2021年6月 煤炭師學院 評建創(chuàng)優(yōu)先進個人二等獎 本 人 簽 名：2008年 7 月 27 日主要完成人情況第( 七 )完成人姓 名寶珠性 別女出生年月1981年 9 月最后學歷本科參 加 工作 時 間2002年 7 月高校教齡6專業(yè)技術(shù)職 稱講師現(xiàn) 任 黨政 職 務(wù)大學外語教育學院第一教研室教研組長工作單位大學外語教育學院聯(lián)系3802462現(xiàn)從事工作及

30、專長大學英語教學、語言學電子信箱通訊地址煤炭師學院大學外語教育學院郵政編碼 何時何地受何種省部級及以上獎勵2005年全國大學生英語競賽優(yōu)秀組織獎主要貢獻主要奉獻作為學院第一教研室教研組長和大學英語教學改革工程的主要完成人之一，寶珠教師做了如下工作：1、參與對大學英語教學改革方案的設(shè)計、組織、實施。2、參與制定教研室各項工作及教研室活動方案，協(xié)助安排所屬教師的教學任務(wù)。3、積極進展教學實踐，總結(jié)教書育人經(jīng)歷，做好對青年教師的傳、幫、帶作用，提高整體教學水平。參與工程1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學英語文化探究性學習的研究校級 參與2、非英語專業(yè)學生英語演講比賽實證研究 校級 參與發(fā)表論文1、論文教師評閱與提高大學生英語寫作能力之間的關(guān)系科技信息2007年第10期2、