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文檔簡介
2021-2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.白斑綜合征病毒嚴(yán)重危害對蝦養(yǎng)殖業(yè),該病毒經(jīng)由吸附蛋白與細(xì)胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細(xì)胞。科研人員通過引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對蝦抗病能力。5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是普通的酮式,一種是較為稀有的烯醇式。酮式可與A互補配對,烯醇式可與G互補配對。下列敘述正確的是()A.5-BU處理組對蝦體細(xì)胞中的堿基數(shù)目會明顯減少B.5-BU處理組對蝦體細(xì)胞DNA中(A+T)/(C+G)比值可能發(fā)生變化C.5-BU誘變劑是通過干擾吸附蛋白基因表達(dá)來阻斷病毒的吸附D.宜選用健壯的成體對蝦作為實驗材料進行誘變實驗2.腫瘤細(xì)胞能釋放一種叫“微泡”的結(jié)構(gòu),當(dāng)“微泡”與血管上皮細(xì)胞融合時,其攜帶的“癌癥蛋白”能促進新生血管異常產(chǎn)生,并使其向著腫瘤方向生長。下列與此相關(guān)的敘述不合理的是()A.與正常細(xì)胞相比,腫瘤細(xì)胞內(nèi)多個基因發(fā)生了突變B.與正常細(xì)胞相比,腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多C.異常新生血管向著腫瘤方向生長后上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期會縮短D.異常新生血管形成后能為癌細(xì)胞提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)3.下圖表示某反應(yīng)進行時,有酶參與和無酶參與的能量變化則下列敘述錯誤的是()A.此反應(yīng)為吸能反應(yīng)B.曲線I表示無酶參與時的反應(yīng)C.E2代表有酶催化時所降低的活化能D.其他條件相同E4越大,則酶的催化效率越高4.下列有關(guān)新型冠狀病毒(其核酸為單鏈RNA)的敘述,錯誤的是()A.該病毒的組成元素中至少含有C、H、O、N、PB.該病毒的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中C.該病毒感染人體細(xì)胞后,細(xì)胞中tRNA攜帶的密碼子能指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成D.該病毒易于發(fā)生變異與單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)5.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)說法正確的是()A.從植物體內(nèi)提取的乙烯可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進果實發(fā)育B.兩種激素之間既可能有協(xié)同關(guān)系也可能有拮抗關(guān)系C.植物激素從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课皇菢O性運輸?shù)倪^程D.植物激素是微量、高效的有機物,需通過體液運輸6.下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中丁表示某類細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液。下列敘述正確的是()A.甲的滲透壓升高則會導(dǎo)致組織水腫B.甲中可含有抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)C.丁可表示淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液D.乙、丙是毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。(1)化合物A為“目的菌”生長提供_____。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是_____。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于_____。(2)若培養(yǎng)基需要調(diào)節(jié)pH,則應(yīng)在滅菌之_____(填“前”或“后”)調(diào)節(jié)。(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是_____。(4)若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù),可用_____法統(tǒng)計活菌數(shù)目。(5)將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機化合物A的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)(培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜),觀察從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時,則應(yīng)選擇微生物_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng),理由是_____。8.(10分)養(yǎng)殖池中魚的排泄物和食物殘渣在分解過程中會產(chǎn)生有毒的氨,硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽以減弱毒性,從而確保魚的安全。在養(yǎng)殖池中放置一定數(shù)量的生化培養(yǎng)球(由黑色的塑料骨架制成,大小約為3~5厘米直徑的空心球體)為硝化細(xì)菌創(chuàng)造生活環(huán)境。請回答下列有關(guān)問題:(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做_________;硝化細(xì)菌等生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________。(2)若要從養(yǎng)殖池中篩選出高效硝化細(xì)菌,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為____________;為了觀察硝化細(xì)菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個菌落進行觀察,該過程需要對菌液進行一系列的梯度稀釋。(3)養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌的主要優(yōu)點是__________________;為降低致病菌對魚的危害,工作人員向養(yǎng)殖池中施放了一定量的抗生素,這反而可能在短期內(nèi)導(dǎo)致養(yǎng)殖池中的魚大量死亡,請結(jié)合題中信息分析,其原因可能是____________________________。9.(10分)大麥種子主要由胚和胚乳組成,種子萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)均來于胚乳。用赤霉素處理未發(fā)芽的大麥種子,在一段時間內(nèi)種子中α-淀粉酶含量會增加。請回答下列問題:(1)赤霉素能__(填“促進”或“抑制”)大麥種子的萌發(fā),理由是________。(2)大麥種子在無氧的條件下,將有機物分解釋放能量,未釋放的能量去向是____________。(3)用赤霉素處理無胚及無糊粉層的大麥種子,不產(chǎn)生α-淀粉酶。能否說明赤霉素的靶細(xì)胞在糊粉層?____________,理由是______________。10.(10分)為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥細(xì)胞(體細(xì)胞中含有21對染色體),篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細(xì)胞,并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達(dá))。小麥?zhǔn)莾尚曰ǎ渲械男廴锖痛迫锿瑫r成熟。(1)某T0植株是由含一個HVA基因的小麥細(xì)胞培養(yǎng)成的,該植株產(chǎn)生的配子中,含有HVA基因的配子所占比例為________%,該個體的細(xì)胞在________分裂過程中,由同源染色體形成四分體,________是由染色體攜帶著從體細(xì)胞傳到配子的。在下面細(xì)胞中畫出T0植株某細(xì)胞四分體時期的圖像(用兩個四分體來表示,標(biāo)出HVA基因)_______(2)假如每對同源染色體上只能整合一個HVA基因,鑒定植物細(xì)胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是________,如果用整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,說明此植株的體細(xì)胞中整合了________個HVA基因。11.(15分)為了探明臭柏幼苗在遮蔭處理下的光合特性,通過盆栽實驗,測定了75%遮蔭處理下臭柏的葉面積、葉綠素含量等生理指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。請分析回答:葉面積(cm2)總?cè)~綠素(mg?g-1FW)胞間CO2濃度(μmol?mol-1)凈光合速率(μmol?m-2?s-1)75%遮蔭37151.672972.27自然條件28561.2117812.05(1)葉綠體中含量較少的兩種色素是_____。光反應(yīng)的產(chǎn)物中用于暗反應(yīng)還原_____物質(zhì)。(2)表中自然條件下胞間CO2濃度更低,推測其原因是__________。75%遮蔭處理一段時間后,臭柏幼苗產(chǎn)生的有利于提升光能利用率的變化是_______。(3)為了進一步研究臭柏光合作用O2產(chǎn)生和CO2吸收的部位,有人設(shè)計了“葉綠體膜和葉綠體基質(zhì)”離體實驗。實驗Ⅰ:用充分研磨的方法破壞細(xì)胞,離心分離生物膜;實驗Ⅱ:用酶破壞細(xì)胞壁,離心分離葉綠體;在適宜光照的條件下,分別檢測兩組實驗裝置是否產(chǎn)生O2和吸收CO2。預(yù)測實驗結(jié)果并分析原因:實驗Ⅰ結(jié)果:______,原因是______。實驗Ⅱ結(jié)果:__________,原因是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
根據(jù)題意可知,白斑綜合征病毒經(jīng)由吸附蛋白與對蝦細(xì)胞膜上受體蛋白的特異性結(jié)合而入侵宿主細(xì)胞,從而嚴(yán)重危害對蝦養(yǎng)殖業(yè),科研人員通過引入5-溴尿嘧啶(5-BU)誘變劑提高對蝦抗病能力,5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,進行DNA復(fù)制時,酮式Bu可與A互補配對,代替T作為原料,烯醇式可與G互補配對,代替C作為原料,通過5-BU誘變劑誘導(dǎo)對蝦DNA復(fù)制時發(fā)生突變,從而引起控制對蝦細(xì)胞膜上受體蛋白的基因突變,使得病毒不能與宿主細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合,無法侵入宿主細(xì)胞。【詳解】AB、根據(jù)以上分析控制,利用5-BU處理組對蝦體,酮式Bu可與A互補配對,代替T作為原料,烯醇式可與G互補配對,代替C作為原料,因此細(xì)胞中的堿基數(shù)目不變,但是由于5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體參與比例未知,因此(A+T)/(C+G)的比值可能改變,A錯誤,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,5-BU誘變劑是通過干擾對蝦體細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,使得對蝦細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)構(gòu)改變,來阻斷病毒的吸附,C錯誤;D、根據(jù)以上分析,5-BU誘變劑是通過干擾對蝦體細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制誘導(dǎo)基因突變,因此宜選用幼體對蝦作為實驗材料進行誘變實驗,D錯誤。故選B。2、B【解析】
1、癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。2、癌細(xì)胞的主要特征:①細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著改變;②細(xì)胞表面的糖蛋白減少;③獲得無限增值的能力。【詳解】A、腫瘤細(xì)胞發(fā)生了多個基因的突變,細(xì)胞出現(xiàn)無限增殖,A正確;B、與正常細(xì)胞相比,腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,B錯誤;C、異常新生血管向著腫瘤方向生長后,上皮細(xì)胞會無限增殖,細(xì)胞周期會縮短,C正確;D、癌細(xì)胞代謝旺盛,異常新生血管形成后能為癌細(xì)胞提供更多的營養(yǎng)物質(zhì),D正確。故選B。3、C【解析】
酶可以有效降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,以保證細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)在常溫、常壓下高效地進行,酶降低的活化能(E4)=沒有酶催化時化學(xué)反應(yīng)所需的能量(E1)-有酶催化時化學(xué)反應(yīng)所需的能量(E2)。曲線I是沒有酶催化條件下的能量變化,曲線II是有酶催化條件下的能量變化。【詳解】A、反應(yīng)產(chǎn)物的能量值比反應(yīng)物的高,因此該反應(yīng)為吸能反應(yīng),A正確;B、曲線I是沒有酶催化條件下的能量變化,B正確;C、酶降低的活化能為E4,C錯誤;D、酶降低的活化能E4越大,酶的催化效率越高,D正確。故選C。4、C【解析】
細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。新型冠狀病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)組成。【詳解】A、該病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)組成,其組成元素至少含有C、H、O、N、P,A正確;B.該病毒的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中,B正確;C、密碼子位于mRNA上,tRNA上的是反密碼子,C錯誤;D、新型冠狀病毒是RNA病毒,遺傳物質(zhì)是RNA,RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異,D正確。故選【點睛】本題主要考查病毒的結(jié)構(gòu)、基因的表達(dá)和變異等相關(guān)知識,考查學(xué)生的理解能力。5、B【解析】
植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機物質(zhì),并自產(chǎn)生部位移動到作用部位,在極低濃度下就有明顯的生理效應(yīng)的微量物質(zhì),也被稱為植物天然激素或植物內(nèi)源激素。【詳解】A、植物激素是微量高效的有機物,從植物體內(nèi)提取的乙烯量少,不能可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,并且乙烯是促進果實的成熟,A錯誤;B、細(xì)胞分裂素和生長素在頂端優(yōu)勢方面,高濃度生長素使植物具有頂端優(yōu)勢,細(xì)胞分裂素解除頂端優(yōu)勢,兩者屬于拮抗關(guān)系;然而在促進果實生長方面,兩者是協(xié)同關(guān)系,故兩種激素之間既可能有協(xié)同關(guān)系也可能有拮抗關(guān)系,B正確;C、生長素由幼嫩組織運輸?shù)阶饔貌课唬嬖跇O性運輸,其他植物激素?zé)o極性運輸,C錯誤;D、植物無體液,不能通過體液運輸,D錯誤。故選B。6、C【解析】
據(jù)圖分析,丁表示細(xì)胞內(nèi)液,則甲表示血漿、乙表示組織液、丙表示淋巴。【詳解】A、甲是血漿,血漿的滲透壓升高在短期內(nèi)會使組織液減少,不引起組織水腫,A錯誤;B、甲是血漿,抗體、激素都可以分布于血漿中,但神經(jīng)遞質(zhì)分布于突觸間隙中,B錯誤;C、淋巴細(xì)胞主要分布于血漿和淋巴液中,組織液中在炎癥反應(yīng)時也有淋巴細(xì)胞,故淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境可能是血漿、組織液、淋巴,故丁可表示淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液,C正確;D、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿,即甲、乙,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、碳源、氮源有氧呼吸固體培養(yǎng)基前檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格稀釋涂布平板丙微生物丙分解化合物A的能力比甲、乙強【解析】
1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。2、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【詳解】(1)培養(yǎng)基的基本成分是水、碳源、氮源、無機鹽,因此用有機化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,有機化合物A為“目的菌”生長提供碳源、氮源。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是有氧呼吸。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上劃分屬于固體培養(yǎng)基。(2)制備培養(yǎng)基時應(yīng)該先調(diào)pH再滅菌。(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。(4)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于統(tǒng)計活菌數(shù)目。(5)從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,丙用時最少,說明微生物丙分解有機磷農(nóng)藥的能力比甲、乙強,因此應(yīng)選擇微生物丙作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)。【點睛】本題考查微生物分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成,掌握接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確填寫相關(guān)內(nèi)容。8、化能合成作用為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量銨鹽(或氨)形狀、顏色稀釋涂布平板生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著抗生素在殺滅致病菌的同時,使硝化細(xì)菌大量死亡,導(dǎo)致水體中對魚毒性很強的氨含量劇增【解析】
硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者,可以把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,并且儲存能量。【詳解】(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做化能合成作用;硝化細(xì)菌作為生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量。(2)硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為銨鹽(或氨);菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形狀、顏色等,對菌液進行一系列的梯度稀釋用稀釋涂布平板法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個菌落進行觀察。(3)因為生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著,因此養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌;根據(jù)信息可知抗生素在殺滅致病菌的同時,使硝化細(xì)菌大量死亡,這樣會導(dǎo)致水體中對魚毒性很強的氨含量劇增。【點睛】硝化細(xì)菌與植物都是生產(chǎn)者,不同點是硝化細(xì)菌利用的化學(xué)能,植物利用的是光能。9、促進赤霉素能夠促進大麥種子中的α-淀粉酶合成,而α-淀粉酶能促進淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供能量貯存在酒精中不能因為赤霉素處理的種子無胚也無糊粉層,赤霉素的靶細(xì)胞還有可能是胚細(xì)胞【解析】
由題可知,赤霉素處理未發(fā)芽的大麥種子,α-淀粉酶含量會增加。酶具有專一性,淀粉酶能促進淀粉水解,為種子萌發(fā)提供能量,促進種子萌發(fā)。【詳解】(1)由題干可知,赤霉素促進大麥種子中的α-淀粉酶合成,而α-淀粉酶能促進淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供能量,故赤霉素能促進大麥種子的萌發(fā)。(2)大麥種子無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2,未釋放的能量儲存在酒精中。(3)實驗設(shè)計需要遵循單一變量原則,如果用赤霉素處理無胚及無糊粉層的大麥種子,結(jié)果不產(chǎn)生α-淀粉酶,因為自變量包含了無胚和無糊粉層兩種,因此不能說明赤霉素的靶細(xì)胞在糊粉層,因為赤霉素的靶細(xì)胞還有可能是胚細(xì)胞。【點睛】答題關(guān)鍵在于從題干獲取信息,分析赤霉素的作用機理,解釋實驗現(xiàn)象和結(jié)果。10、50減數(shù)核(HVA)基因自交4【解析】
減數(shù)分裂時同源染色體分開,非同源染色體自由組合,減數(shù)分裂結(jié)果DNA和染色體數(shù)目減半.【詳解】(1)一個HVA基因在1對同源染色體中的1條染色體上,故減數(shù)分裂形成配子,該基因隨著成對同源染色體分離而分離到不同配子,每個配子得到該基因概率為1/2,故含有HVA基因的配子所占比例為1/2。減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體聯(lián)會形成四分體。HVA基因是由染色體攜帶著從體細(xì)胞傳到配子的。四分體時期染色體已經(jīng)復(fù)制,每條染色體含2個單體和2個DNA,故其中1對同源染色體中1條染色體含2個HVA基因,圖形見答案。(2)鑒定植物細(xì)胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是自交,可以根據(jù)子代表現(xiàn)型比例來推斷含HVA基因比例,從而推斷體細(xì)胞導(dǎo)入多少個HVA基因。整合了HVA
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