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文檔簡介

Word———幼兒園個人計劃小班

幼兒園小班平安方案。

為了更好的實現(xiàn)工作目標,我們要盡快做好自己的工作方案了。簡潔地說,工作方案實際上就是工作準備或者說工作支配,工作方案可以關(guān)心我們提升工作效率,好記性不如爛筆頭。寫工作方案時需要留意哪些方面呢?我特地為您收集整理“幼兒園小班平安方案”,但愿可以給你帶來關(guān)心。

一.班況分析:

本班工作人員以熱心、急躁、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學習生活,還喜愛上了幼兒園呢!本班幼兒___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動,且玩得特別投入。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理力量較差._________________________等___位小伴侶自我掌握意識較差,喜愛以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜愛玩危急嬉戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)懷。

二.任務(wù)目標:

(1)身體進展:

1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參與集體活動,做仿照操。

2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡潔作品。

3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。

4.懂得不遠離成人,不跟生人走。

5.學習簡潔的自我愛護方法。

(2)認知進展:

1.感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2.喜愛接觸自然,關(guān)懷和愛惜身邊的動植物,觀看明顯特征。

3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

4.聽懂語言,按指示動作,理解簡潔故事情節(jié)。

(3)社會性進展:

1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習整理玩具。

2.喜愛上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小伴侶和親人。

3.喜愛與大家玩玩具,在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。

4.不糾纏大人,自立嬉戲,不發(fā)脾氣。

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幼兒園小班平安方案樣本

1、生活平安

全面考慮小班幼兒特點,敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律,在平安的意識滲透下,為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。班級老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、進餐、午睡平安

小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡察。

3、活動平安

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟識,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學問,學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作責任到人,盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

幼兒園小班平安方案范例

一、指導思想:

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的平安教育。”為指導思想。

二、班況分析:

我班現(xiàn)有幼兒32名,其中女生12名,男生20名。學前班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差,但仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與督促。在新的學期里為了加強幼兒的平安自我愛護意識,讓幼兒健康的成長,特定方案如下

三、平安工作目標的制定:

1、建立班級平安責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生平安工作。

2、加強平安教育,提高平安意識及自我愛護力量。

四、詳細實施方案:

首先,班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好平安防范工作。

(一).培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣

讓幼兒了解平安保健學問,培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的自立生活力量,教育幼兒關(guān)懷他人,關(guān)心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

(二).培育幼兒的交通平安意識。

1.教育幼兒熟悉交通平安標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

(三).培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電平安,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。

(四).其它平安方面。

1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

2、老師應(yīng)加強課間巡察,加強對幼兒進行平安教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,相互關(guān)心,遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

3、離園接送時,工作人員都必需在場,接送老師肯定要把孩子親自交給家長,一個老師管好其他小伴侶。與家長溝通時,一個老師必需在看小伴侶,不能兩個工作人員同時與家長溝通。如有生疏人來接,要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

4、幼兒離園后,老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

5、向家長宣揚平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),樂觀做好平安防范工作。負責正的確施家庭中的平安教育。

6、讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展,告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門等。

7、結(jié)合主題“愛護自己”進行平安教育周活動。依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電損害、吃藥的平安、著火了怎么辦、廚房里的平安問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面平安。

只要對幼兒進行嚴格的平安教育,仔細做好每一項平安工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或削減數(shù)消失損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的平安工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安穩(wěn)無恙地渡過童年的美妙旱光,平安、健康、歡樂的成長。

幼兒園小班平安方案2022

幼兒園小班平安方案

一.本學期班況分析:

本班工作人員以熱心、急躁、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學習生活。本班幼兒42名,其中,男孩28名,女孩14名。孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動,且玩得特別投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理力量較差.由于小班的小伴侶自我掌握意識較差,喜愛以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜愛玩危急嬉戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)懷。

二.這個學期的任務(wù)目標:

(1)身體進展:

1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參與集體活動,做仿照操。

2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡潔作品。

3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。

4.懂得不遠離成人,不跟生疏人走。

5.學習簡潔的自我愛護方法。

(2)認知進展:

1.感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2.喜愛接觸自然,關(guān)懷和愛惜身邊的動植物,觀看明顯特征。

3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

4.聽懂語言,按指示動作,理解簡潔故事情節(jié)。

(3)方案達到的社會性進展:

1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習整理玩具。

2.喜愛上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小伴侶和親人。

3.喜愛與大家玩玩具,在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。

4.不糾纏大人,自立嬉戲,不發(fā)脾氣。

幼兒園小班平安方案范本

平安工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,平安意識比較淡薄。為了培育孩子的平安意識,避開發(fā)生各類平安責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,依據(jù)小班年齡階段特點,作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班特制定了平安工作方案。

1、活動平安教育:

教育幼兒要遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進行嬉戲(如:剪刀、刀具、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳動等)。

活動時,不能擅自離開集體,要防丟失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,相互謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外損害。

2、進餐、午睡平安教育:

教育幼兒,要知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時要留意帶刺帶骨食物的平安,以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查,準時發(fā)覺狀況,快速在現(xiàn)場科學處理,并抓住機會進行平安教育。

3、日常生活平安教育:

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中,以防夾傷,留意不玩水、火、氣以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。觀察車輛要避讓,不得一人過公路。入園后,不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來,讓老師和大人找不到。不與生疏人說話,不吃生疏人的食品,不能跟從生疏人離開幼兒園,不坐生疏人的車子。

4、接送平安教育:

入園進班時,要教育幼兒與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必需與老師道別。教育幼兒不跟生疏人離開或擅自離園,特別狀況下,要說明來接者的身份,且要得到家長的確認或托付。

5、家庭平安宣揚教育:

向家長宣揚平安教育的重要性,以及幼兒園平安教育活動的必要性,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育與防范工作,及家居平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡潔的自救自護方法培訓:

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨便開門。定期進行疏散逃命演練,加強幼兒自護自救的意識與力量。

7、小班幼兒平安方面的智力啟蒙:

讓幼兒通過辨別平安學問的對與錯,來提高幼兒的平安認知推斷力量。我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

以上這些就是我們小班制定的平安方案,孩子的平安就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,其平安與健康永久放在首位。

幼兒園小班平安方案范例2022

平安工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,平安意識比較淡薄。為了培育孩子的平安意識,避開發(fā)生各類平安責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,依據(jù)小班年齡階段特點,作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班特制定了平安工作方案。

1、活動平安教育:

教育幼兒要遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進行嬉戲(如:剪刀、刀具、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳動等)。

活動時,不能擅自離開集體,要防丟失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,相互謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外損害。

2、進餐、午睡平安教育:

教育幼兒,要知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時要留意帶刺帶骨食物的平安,以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查,準時發(fā)覺狀況,快速在現(xiàn)場科學處理,并抓住機會進行平安教育。

3、日常生活平安教育:

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中,以防夾傷,留意不玩水、火、氣以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。觀察車輛要避讓,不得一人過公路。入園后,不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來,讓老師和大人找不到。不與生疏人說話,不吃生疏人的食品,不能跟從生疏人離開幼兒園,不坐生疏人的車子。

4、接送平安教育:

入園進班時,要教育幼兒與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必需與老師道別。教育幼兒不跟生疏人離開或擅自離園,特別狀況下,要說明來接者的身份,且要得到家長的確認或托付。

5、家庭平安宣揚教育:

向家長宣揚平安教育的重要性,以及幼兒園平安教育活動的必要性,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育與防范工作,及家居平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡潔的自救自護方法培訓:

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨便開門。定期進行疏散逃命演練,加強幼兒自護自救的意識與力量。

7、小班幼兒平安方面的智力啟蒙:

讓幼兒通過辨別平安學問的對與錯,來提高幼兒的平安認知推斷力量。我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

以上這些就是我們小班制定的平安方案,孩子的平安就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,其平安與健康永久放在首位。

2022幼兒園小班平安方案報告

每一個孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責。幼兒園為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學問,學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責任到位,盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安,為確保在園幼兒的身心平安,我們制定了平安工作方案。

一:詳細措施:

(一)創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境

1、班級兩位老師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;

2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準時、精確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)進餐、午睡平安

1、在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并準時訂正。

(三)衛(wèi)生平安

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室潔凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

(四)活動平安

平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送平安

來園時要求家長送到保教老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,一旦有不熟悉的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共平安

(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進步行平安學問的宣揚,宣揚平安教育的重要性。

(2)請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

(3)讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展,告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

幼兒園小班平安方案格式范例

每一個孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責。幼兒園為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學問,學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責任到位,盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安,為確保在園幼兒的身心平安,我們制定了平安工作方案。

一:詳細措施:

(一)創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境

1、班級兩位老師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;

2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準時、精確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)進餐、午睡平安

1、在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并準時訂正。

(三)衛(wèi)生平安

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室潔凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

(四)活動平安

平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送平安

來園時要求家長送到保教老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,一旦有不熟悉的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共平安

(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進步行平安學問的宣揚,宣揚平安教育的重要性。

(2)請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

(3)讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展,告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

幼兒園小班平安工作方案

2022年平安工作方案明確指出幼兒園只有幼兒能平安、健康地成長了,才能有效地綻開幼兒園的各項教學工作。所以,將幼兒平安工作放在首頁,貫穿到園內(nèi)的每一個生活的角落是我們的責任。對于幼兒園小班的平安工作更是重中之重。以下便是幼兒園小班平安工作方案:

新《綱要》中指出:幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的將來,讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育工的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小伴侶,平安意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際狀況,我們小班年段制定了一份平安教育工作方案書:

1、活動平安教育:幼兒遵守活動規(guī)章,比攜帶危急物品進行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡平安:知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活平安教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送平安:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必需與老師道別,并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。

5、家庭平安:向家長宣揚平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡潔的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨便開門。

在平安教育周里,我們小班年段支配了一系列的平安教育活動,詳細支配如下:

活動內(nèi)容:

1、《不跟生疏人走》

2、《平安玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進城》

6、《熟悉特別的電話號碼110、119、120》

7、《平安標志》

8、《過公路》

9、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

嬉戲:

《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》

2022幼兒園小班平安方案規(guī)劃

平安工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,平安意識比較淡薄。為了培育孩子的平安意識,避開發(fā)生各類平安責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展

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