森林生態(tài)學(xué)Forestecology森林生態(tài)學(xué)ForestecologyThursday,November24,2022森林生態(tài)學(xué)主講：張碩新劉建軍陳海濱電話：87082083E-mail:ljj@森林生態(tài)學(xué)主講：張碩新劉建軍陳海濱《森林生態(tài)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容《森林生態(tài)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容《森林生態(tài)學(xué)》參考書籍《ForestEcology》J.P.Kimmins文劍平等譯，中國(guó)林業(yè)出版社，1992《森林生態(tài)學(xué)》李景文主編，中國(guó)林業(yè)出版社，1994《生態(tài)學(xué)》李博主編，高等教育出版社，2000《恢復(fù)生態(tài)學(xué)》任海、彭少麟，科學(xué)出版社，2002《植被生態(tài)學(xué)》王伯莉，彭少麟，1997，中國(guó)環(huán)科出版社《生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期觀測(cè)與研究網(wǎng)絡(luò)》王兵等，中國(guó)科技出版社，2003《景觀生態(tài)學(xué)》郭建國(guó)，高等教育出版社，2000《景觀生態(tài)學(xué)原理及應(yīng)用》傅伯杰等，科學(xué)出版社，2003OdumE.P.(孫儒泳等譯)1971生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)高等教育出版社。《森林生態(tài)學(xué)》參考書籍《ForestEcology》J.《森林生態(tài)學(xué)》期刊《Ecology》[theEcologicalSocietyofAmerica，1920]《JournalofEcology》[1913]《EcologyMonorgraphs》[1931]《JournalofAnimalEcology》[1932]《生態(tài)學(xué)報(bào)》[中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)，1982]《生態(tài)雜志》[中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)，1982]《AMBIO--人類環(huán)境雜志》[瑞典皇家科學(xué)院，1972]《應(yīng)用生態(tài)學(xué)報(bào)》[中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)，1990]《生物多樣性》[中國(guó)科學(xué)院瀕危物種委員會(huì)，1993]《植物生態(tài)學(xué)報(bào)》[中國(guó)植物學(xué)會(huì)，中科院植物所，1955]《森林生態(tài)學(xué)》期刊《Ecology》[theEcolog《森林生態(tài)學(xué)》有關(guān)網(wǎng)站中國(guó)森林生態(tài)定位研究網(wǎng)絡(luò)--搜索引擎--WWF--萬方數(shù)據(jù)--中國(guó)期刊網(wǎng)--生物學(xué)文摘（BA）--中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)--中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境中心--濕地國(guó)際—《森林生態(tài)學(xué)》有關(guān)網(wǎng)站中國(guó)森林生態(tài)定位研究網(wǎng)絡(luò)--www.c學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)所需基礎(chǔ)知識(shí)植物學(xué)樹木學(xué)氣象學(xué)土壤學(xué)植物生理學(xué)測(cè)樹學(xué)（森林計(jì)測(cè)學(xué)）學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)所需基礎(chǔ)知識(shí)植物學(xué)緒論什么是生態(tài)學(xué)（Ecology）？生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象及分支學(xué)科森林及森林生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史生態(tài)研究的方法論如何學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)？緒論什么是生態(tài)學(xué)（Ecology）？

一、生態(tài)學(xué)的定義生態(tài)學(xué)（ECOLOGY）一詞，源于希臘文oikos+logos，意為“住所、棲息地”和“論述、學(xué)科”。從字義上講，生態(tài)學(xué)是關(guān)于居住環(huán)境的科學(xué)。即研究生物的聚居地或生境。一、生態(tài)學(xué)的定義生態(tài)學(xué)（ECOL研究生物(organism)及環(huán)境(environment)間相互關(guān)系的科學(xué)（E.Haeckel,1866）。Ecologyisthestudyoftheinteractionsbetweenorganismsandtheirenvironment.

The‘environment’isacombinationofthephysicalenvironment(temperature,wateravailability,etc.)andanyinfluencesonanorganismexertedbyotherorganisms-thebioticenvironment.WHATISECOLOGY?研究生物(organism)及環(huán)境(environment)研究科學(xué)的自然歷史（C.Elton,1927）。研究生物形態(tài)、生理和行為上的適應(yīng)（Кашкаров（克什卡洛夫）,1954）。研究有機(jī)體的分布和多度的科學(xué)（Andrewartha,1954）。研究有機(jī)體與生活之地相互關(guān)系的科學(xué)（環(huán)境生物學(xué)）（Smith,1966）研究決定有機(jī)體的分布與多度相互作用的科學(xué)(Krebs,1972,1978,1985)。研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)（E.P.Odum,1956）；綜合研究有機(jī)體、物理環(huán)境與人類社會(huì)的科學(xué)（E.P.Odum,1997）。研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)（馬世駿，1980）。研究科學(xué)的自然歷史（C.Elton,1927）。生物圈生態(tài)學(xué)研究的最高組織層次生物圈生態(tài)學(xué)研究的最高組織層次生物圈景觀種群群落生態(tài)系統(tǒng)個(gè)體系統(tǒng)組織器官分子細(xì)胞生態(tài)科學(xué)生物科學(xué)生命科學(xué)經(jīng)典生態(tài)學(xué)生物圈景觀種群群落生態(tài)系統(tǒng)個(gè)體系統(tǒng)組織器官分子細(xì)胞生態(tài)科學(xué)生二、生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象及分支學(xué)科分子（molecular）個(gè)體（individual）種群（population）群落（community）生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）景觀（landscape）生物圈（biosphere）經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容近代生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容近代生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容二、生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象及分支學(xué)科分子（molecular）經(jīng)典1.分子水平及分子生態(tài)學(xué)(Molecularecology)Moritz(1994)認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是用線粒體DNA(mitochondriaDNA)(mtDNA)的變化來幫助和指導(dǎo)種群動(dòng)態(tài)的研究。HoelzelandDover(1991)則認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是用DNA和蛋白質(zhì)的特征來研究物種分化、演化及種群生物學(xué)等生態(tài)學(xué)問題?！斗肿由鷳B(tài)學(xué)》雜志(1992)則認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和種群生物學(xué)之間形成的交叉領(lǐng)域,主要是利用分子生物學(xué)方法研究自然種群或人工種群與其環(huán)境間的相互關(guān)系以及轉(zhuǎn)基因生物(或其產(chǎn)物釋放)所帶來的一系列潛在的生態(tài)學(xué)問題。我國(guó)學(xué)者(王小明)認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是利用分子生物學(xué)技術(shù)與方法研究生物對(duì)其所處環(huán)境的適應(yīng)以及產(chǎn)生這種適應(yīng)反應(yīng)的分子機(jī)制。1.分子水平及分子生態(tài)學(xué)(Molecularecolog2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按組織層次（levelsoforganization）劃分：個(gè)體生態(tài)學(xué)(Individualecology):研究重點(diǎn)是個(gè)體對(duì)生物和非生物環(huán)境的適應(yīng)（adaptation）。種群生態(tài)學(xué)(Populationecology):多度(abundance)和種群動(dòng)態(tài)（populationdynamics）。群落生態(tài)學(xué)(Communityecology):決定群落組成和結(jié)構(gòu)的生態(tài)過程（ecologicalprocesses）。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)(Ecosystemecology):能流（energyflow）、食物網(wǎng)（foodweb）和營(yíng)養(yǎng)循環(huán)（nutrientcycling）。2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按組織層次（levelsoforgan按生物類群劃分：動(dòng)物生態(tài)學(xué)植物生態(tài)學(xué)森林生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)學(xué)人類生態(tài)學(xué)昆蟲生態(tài)學(xué)魚類生態(tài)學(xué)鳥類生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按生物類群劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按生物棲息環(huán)境劃分：水生生態(tài)學(xué)淡水生態(tài)學(xué)河口生態(tài)學(xué)海洋生態(tài)學(xué)陸地生態(tài)學(xué)濕地生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按生物棲息環(huán)境劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按交叉學(xué)科劃分：數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)地理生態(tài)學(xué)生理生態(tài)學(xué)行為生態(tài)學(xué)進(jìn)化生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按交叉學(xué)科劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按應(yīng)用領(lǐng)域劃分：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)城市生態(tài)學(xué)資源生態(tài)學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)保護(hù)生態(tài)學(xué)恢復(fù)生態(tài)學(xué)旅游生態(tài)學(xué)污染生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按應(yīng)用領(lǐng)域劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)3.景觀及生物圈水平的生態(tài)學(xué)景觀(Landscape)和景觀生態(tài)學(xué)(Landscapeecology)景觀:由若干生態(tài)系統(tǒng)組成的異質(zhì)區(qū)域(heterogeneousarea),這些生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成景觀中明顯的斑塊(patches),這些斑塊稱景觀要素(landscapeelements)。景觀生態(tài)學(xué):研究景觀結(jié)構(gòu)及其過程(landscapestructureandprocesses)的科學(xué)。生物圈(biosphere)和全球生態(tài)學(xué)(Globalecology)生物圈:地球上全部生物和一切適合于生物棲息的場(chǎng)所。它包括巖圈（lithosphere）的上層、全部水圈（hydrosphere）和大氣圈（atmosphere）的下層。全球生態(tài)學(xué):研究生命系統(tǒng)和行星系統(tǒng)相互關(guān)系的科學(xué)。3.景觀及生物圈水平的生態(tài)學(xué)景觀(Landscape)和景觀三、森林生態(tài)學(xué)森林？森林生態(tài)學(xué)？森林（forest）是以木本植物為主體，包括喬木灌木和草本植物以及動(dòng)物、微生物等其他生物，具有一定的密度，占有相當(dāng)大的空間，并顯著影響周圍環(huán)境的生物群落的復(fù)合體。郁閉度指標(biāo)：0.2面積指標(biāo)：0.067hm2三、森林生態(tài)學(xué)森林？森林生態(tài)學(xué)？森林生態(tài)學(xué)史研究森林與外界環(huán)境之間相互關(guān)系的學(xué)科研究?jī)?nèi)容：個(gè)體生態(tài)——研究構(gòu)成森林的各種林木與環(huán)境的生態(tài)關(guān)系；種群生態(tài)——研究森林生物種群的形成與變化規(guī)律；群落生態(tài)——研究森林群落的形成和變化與環(huán)境的關(guān)系；森林生態(tài)系統(tǒng)——研究森林生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)和轉(zhuǎn)化。森林生態(tài)學(xué)史研究森林與外界環(huán)境之間相互關(guān)系的學(xué)科四、生態(tài)學(xué)的發(fā)展史生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期（公元16世紀(jì)以前）生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期（公元17世紀(jì)至19世紀(jì)）生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期（20世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代）現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期（20世紀(jì)60年代至今）四、生態(tài)學(xué)的發(fā)展史生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期（公元16世紀(jì)以前）1.生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期以古代思想家、農(nóng)學(xué)家對(duì)生物環(huán)境相互關(guān)系的樸素的整體觀為特點(diǎn)。1.生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期以古代思想家、農(nóng)學(xué)家對(duì)生物環(huán)境相互關(guān)系的2.生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期歐洲文藝復(fù)興時(shí)期開始，歐洲科學(xué)探索活動(dòng)再度興起，崇尚科學(xué)調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一些生態(tài)學(xué)的理論開始形成。生態(tài)學(xué)達(dá)到一呼即出的境地。1866年Heackel提出Ecology一詞，并首次明確生態(tài)學(xué)的定義。2.生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期歐洲文藝復(fù)興時(shí)期開始，歐洲科學(xué)探索活動(dòng)再3.生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期這一時(shí)期是生態(tài)學(xué)理論形成、生物種群和群落由定性向定量描述、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法發(fā)展的輝煌時(shí)期。形成幾個(gè)著名的生態(tài)學(xué)派（四大學(xué)派）。北歐學(xué)派：由瑞典烏普薩拉（Uppsala）大學(xué)的R.Sernauder創(chuàng)建。以注重群落分析為特點(diǎn)。法瑞學(xué)派：代表人為J.Braun-Blanquet.把植物群落生態(tài)學(xué)稱為“植物社會(huì)學(xué)”，用特征種和區(qū)別種劃分群落類型，建立嚴(yán)密的植被等級(jí)分類系統(tǒng)。常被稱為植被區(qū)系學(xué)派。1953年后，與北歐學(xué)派合流，被稱為西歐學(xué)派或大陸學(xué)派。英美學(xué)派：代表人為F.E.Clements和A.G.Transley,以研究植物群落演替和創(chuàng)建頂極群落著名。前蘇聯(lián)學(xué)派：注重建群種和優(yōu)勢(shì)種，重視植被生態(tài)、植被地理與植被制圖工作。3.生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期這一時(shí)期是生態(tài)學(xué)理論形成、生物種群和群落代表性人物R.Lindeman“十分之一定律”、食物鏈和營(yíng)養(yǎng)金字塔（1942年）蘇卡喬夫生物地理學(xué)波格來勃涅克立地學(xué)代表性人物R.Lindeman“十分之一定律”、食物鏈和4.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期研究層次上向宏觀和微觀兩極發(fā)展：生態(tài)學(xué)的研究層次已囊括了分子、基因、個(gè)體直到整個(gè)生物圈。研究手段的更新：自計(jì)電子儀、同位素示蹤、穩(wěn)定性同位素、“3S”（全球定位系統(tǒng)（GPS）、遙感（RS）與地理信息系統(tǒng)（GIS））、生態(tài)建模，系統(tǒng)論引入生態(tài)學(xué)。研究范圍的拓展：結(jié)合人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)過程的影響,從純自然現(xiàn)象研究擴(kuò)展到自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)復(fù)合系統(tǒng)的研究.4.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期研究層次上向宏觀和微觀兩極發(fā)展：生態(tài)學(xué)的研野外研究：優(yōu)點(diǎn)：直接觀察，獲得自然狀態(tài)下的資料；缺點(diǎn)：不易重復(fù)。實(shí)驗(yàn)研究：優(yōu)點(diǎn)：條件控制嚴(yán)格，對(duì)結(jié)果的分析比較可靠，重復(fù)性強(qiáng)，是分析因果關(guān)系的一種有用的補(bǔ)充手段；缺點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)條件往往與野外自然狀態(tài)下的條件有區(qū)別。數(shù)學(xué)模型研究：優(yōu)點(diǎn)：高度抽象，可研究真實(shí)情況下不能解決的問題；缺點(diǎn)：與客觀實(shí)際距離甚遠(yuǎn)，若應(yīng)用不當(dāng)，易產(chǎn)生錯(cuò)誤。五、生態(tài)學(xué)研究的方法野外研究：優(yōu)點(diǎn)：直接觀察，獲得自然狀態(tài)下的資料；缺點(diǎn)：不易重如何學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)？充分利用課堂教學(xué)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際勤于思考和刻苦鉆研廣泛閱讀文獻(xiàn)和參考書如何學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)？充分利用課堂教學(xué)參考文獻(xiàn)現(xiàn)代生態(tài)學(xué)戈峰主編科學(xué)出版社2002森林生態(tài)學(xué)葉鏡中主編東北林業(yè)大學(xué)1990森林生態(tài)學(xué)J.P.Kimmins文劍平等譯，中國(guó)林業(yè)出版社，1992參考文獻(xiàn)現(xiàn)代生態(tài)學(xué)戈峰主編科學(xué)出版社2002思考題一、名詞解釋1.生態(tài)學(xué)（Ecology）2.森林生態(tài)學(xué)

二、問答題1.簡(jiǎn)述生態(tài)學(xué)的定義類型，并給出你對(duì)不同定義的評(píng)價(jià).（簡(jiǎn)述生態(tài)學(xué)的幾種主要定義，并以此說明生態(tài)學(xué)的發(fā)展過程）。2.列出我國(guó)5位著名生態(tài)學(xué)家，并概括其在生態(tài)學(xué)上的最主要貢獻(xiàn)。3.二十世紀(jì)六十年代以來，生態(tài)學(xué)迅猛發(fā)展，說明其社會(huì)背景。4.按照研究對(duì)象的組織層次劃分，生態(tài)學(xué)應(yīng)包括哪幾個(gè)分支學(xué)科？概括各分支學(xué)科的主要研究?jī)?nèi)容。思考題一、名詞解釋森林生態(tài)學(xué)Forestecology森林生態(tài)學(xué)ForestecologyThursday,November24,2022森林生態(tài)學(xué)主講：張碩新劉建軍陳海濱電話：87082083E-mail:ljj@森林生態(tài)學(xué)主講：張碩新劉建軍陳海濱《森林生態(tài)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容《森林生態(tài)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容《森林生態(tài)學(xué)》參考書籍《ForestEcology》J.P.Kimmins文劍平等譯，中國(guó)林業(yè)出版社，1992《森林生態(tài)學(xué)》李景文主編，中國(guó)林業(yè)出版社，1994《生態(tài)學(xué)》李博主編，高等教育出版社，2000《恢復(fù)生態(tài)學(xué)》任海、彭少麟，科學(xué)出版社，2002《植被生態(tài)學(xué)》王伯莉，彭少麟，1997，中國(guó)環(huán)科出版社《生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期觀測(cè)與研究網(wǎng)絡(luò)》王兵等，中國(guó)科技出版社，2003《景觀生態(tài)學(xué)》郭建國(guó)，高等教育出版社，2000《景觀生態(tài)學(xué)原理及應(yīng)用》傅伯杰等，科學(xué)出版社，2003OdumE.P.(孫儒泳等譯)1971生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)高等教育出版社?！渡稚鷳B(tài)學(xué)》參考書籍《ForestEcology》J.《森林生態(tài)學(xué)》期刊《Ecology》[theEcologicalSocietyofAmerica，1920]《JournalofEcology》[1913]《EcologyMonorgraphs》[1931]《JournalofAnimalEcology》[1932]《生態(tài)學(xué)報(bào)》[中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)，1982]《生態(tài)雜志》[中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)，1982]《AMBIO--人類環(huán)境雜志》[瑞典皇家科學(xué)院，1972]《應(yīng)用生態(tài)學(xué)報(bào)》[中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)，1990]《生物多樣性》[中國(guó)科學(xué)院瀕危物種委員會(huì)，1993]《植物生態(tài)學(xué)報(bào)》[中國(guó)植物學(xué)會(huì)，中科院植物所，1955]《森林生態(tài)學(xué)》期刊《Ecology》[theEcolog《森林生態(tài)學(xué)》有關(guān)網(wǎng)站中國(guó)森林生態(tài)定位研究網(wǎng)絡(luò)--搜索引擎--WWF--萬方數(shù)據(jù)--中國(guó)期刊網(wǎng)--生物學(xué)文摘（BA）--中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)--中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境中心--濕地國(guó)際—《森林生態(tài)學(xué)》有關(guān)網(wǎng)站中國(guó)森林生態(tài)定位研究網(wǎng)絡(luò)--www.c學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)所需基礎(chǔ)知識(shí)植物學(xué)樹木學(xué)氣象學(xué)土壤學(xué)植物生理學(xué)測(cè)樹學(xué)（森林計(jì)測(cè)學(xué)）學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)所需基礎(chǔ)知識(shí)植物學(xué)緒論什么是生態(tài)學(xué)（Ecology）？生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象及分支學(xué)科森林及森林生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史生態(tài)研究的方法論如何學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)？緒論什么是生態(tài)學(xué)（Ecology）？

一、生態(tài)學(xué)的定義生態(tài)學(xué)（ECOLOGY）一詞，源于希臘文oikos+logos，意為“住所、棲息地”和“論述、學(xué)科”。從字義上講，生態(tài)學(xué)是關(guān)于居住環(huán)境的科學(xué)。即研究生物的聚居地或生境。一、生態(tài)學(xué)的定義生態(tài)學(xué)（ECOL研究生物(organism)及環(huán)境(environment)間相互關(guān)系的科學(xué)（E.Haeckel,1866）。Ecologyisthestudyoftheinteractionsbetweenorganismsandtheirenvironment.

The‘environment’isacombinationofthephysicalenvironment(temperature,wateravailability,etc.)andanyinfluencesonanorganismexertedbyotherorganisms-thebioticenvironment.WHATISECOLOGY?研究生物(organism)及環(huán)境(environment)研究科學(xué)的自然歷史（C.Elton,1927）。研究生物形態(tài)、生理和行為上的適應(yīng)（Кашкаров（克什卡洛夫）,1954）。研究有機(jī)體的分布和多度的科學(xué)（Andrewartha,1954）。研究有機(jī)體與生活之地相互關(guān)系的科學(xué)（環(huán)境生物學(xué)）（Smith,1966）研究決定有機(jī)體的分布與多度相互作用的科學(xué)(Krebs,1972,1978,1985)。研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)（E.P.Odum,1956）；綜合研究有機(jī)體、物理環(huán)境與人類社會(huì)的科學(xué)（E.P.Odum,1997）。研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)（馬世駿，1980）。研究科學(xué)的自然歷史（C.Elton,1927）。生物圈生態(tài)學(xué)研究的最高組織層次生物圈生態(tài)學(xué)研究的最高組織層次生物圈景觀種群群落生態(tài)系統(tǒng)個(gè)體系統(tǒng)組織器官分子細(xì)胞生態(tài)科學(xué)生物科學(xué)生命科學(xué)經(jīng)典生態(tài)學(xué)生物圈景觀種群群落生態(tài)系統(tǒng)個(gè)體系統(tǒng)組織器官分子細(xì)胞生態(tài)科學(xué)生二、生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象及分支學(xué)科分子（molecular）個(gè)體（individual）種群（population）群落（community）生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）景觀（landscape）生物圈（biosphere）經(jīng)典生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容近代生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容近代生態(tài)學(xué)研究的內(nèi)容二、生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象及分支學(xué)科分子（molecular）經(jīng)典1.分子水平及分子生態(tài)學(xué)(Molecularecology)Moritz(1994)認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是用線粒體DNA(mitochondriaDNA)(mtDNA)的變化來幫助和指導(dǎo)種群動(dòng)態(tài)的研究。HoelzelandDover(1991)則認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是用DNA和蛋白質(zhì)的特征來研究物種分化、演化及種群生物學(xué)等生態(tài)學(xué)問題。《分子生態(tài)學(xué)》雜志(1992)則認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和種群生物學(xué)之間形成的交叉領(lǐng)域,主要是利用分子生物學(xué)方法研究自然種群或人工種群與其環(huán)境間的相互關(guān)系以及轉(zhuǎn)基因生物(或其產(chǎn)物釋放)所帶來的一系列潛在的生態(tài)學(xué)問題。我國(guó)學(xué)者(王小明)認(rèn)為分子生態(tài)學(xué)是利用分子生物學(xué)技術(shù)與方法研究生物對(duì)其所處環(huán)境的適應(yīng)以及產(chǎn)生這種適應(yīng)反應(yīng)的分子機(jī)制。1.分子水平及分子生態(tài)學(xué)(Molecularecolog2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按組織層次（levelsoforganization）劃分：個(gè)體生態(tài)學(xué)(Individualecology):研究重點(diǎn)是個(gè)體對(duì)生物和非生物環(huán)境的適應(yīng)（adaptation）。種群生態(tài)學(xué)(Populationecology):多度(abundance)和種群動(dòng)態(tài)（populationdynamics）。群落生態(tài)學(xué)(Communityecology):決定群落組成和結(jié)構(gòu)的生態(tài)過程（ecologicalprocesses）。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)(Ecosystemecology):能流（energyflow）、食物網(wǎng)（foodweb）和營(yíng)養(yǎng)循環(huán)（nutrientcycling）。2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按組織層次（levelsoforgan按生物類群劃分：動(dòng)物生態(tài)學(xué)植物生態(tài)學(xué)森林生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)學(xué)人類生態(tài)學(xué)昆蟲生態(tài)學(xué)魚類生態(tài)學(xué)鳥類生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按生物類群劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按生物棲息環(huán)境劃分：水生生態(tài)學(xué)淡水生態(tài)學(xué)河口生態(tài)學(xué)海洋生態(tài)學(xué)陸地生態(tài)學(xué)濕地生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按生物棲息環(huán)境劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按交叉學(xué)科劃分：數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)地理生態(tài)學(xué)生理生態(tài)學(xué)行為生態(tài)學(xué)進(jìn)化生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按交叉學(xué)科劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按應(yīng)用領(lǐng)域劃分：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)城市生態(tài)學(xué)資源生態(tài)學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)保護(hù)生態(tài)學(xué)恢復(fù)生態(tài)學(xué)旅游生態(tài)學(xué)污染生態(tài)學(xué)等等2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)按應(yīng)用領(lǐng)域劃分：2.經(jīng)典的生態(tài)學(xué)3.景觀及生物圈水平的生態(tài)學(xué)景觀(Landscape)和景觀生態(tài)學(xué)(Landscapeecology)景觀:由若干生態(tài)系統(tǒng)組成的異質(zhì)區(qū)域(heterogeneousarea),這些生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成景觀中明顯的斑塊(patches),這些斑塊稱景觀要素(landscapeelements)。景觀生態(tài)學(xué):研究景觀結(jié)構(gòu)及其過程(landscapestructureandprocesses)的科學(xué)。生物圈(biosphere)和全球生態(tài)學(xué)(Globalecology)生物圈:地球上全部生物和一切適合于生物棲息的場(chǎng)所。它包括巖圈（lithosphere）的上層、全部水圈（hydrosphere）和大氣圈（atmosphere）的下層。全球生態(tài)學(xué):研究生命系統(tǒng)和行星系統(tǒng)相互關(guān)系的科學(xué)。3.景觀及生物圈水平的生態(tài)學(xué)景觀(Landscape)和景觀三、森林生態(tài)學(xué)森林？森林生態(tài)學(xué)？森林（forest）是以木本植物為主體，包括喬木灌木和草本植物以及動(dòng)物、微生物等其他生物，具有一定的密度，占有相當(dāng)大的空間，并顯著影響周圍環(huán)境的生物群落的復(fù)合體。郁閉度指標(biāo)：0.2面積指標(biāo)：0.067hm2三、森林生態(tài)學(xué)森林？森林生態(tài)學(xué)？森林生態(tài)學(xué)史研究森林與外界環(huán)境之間相互關(guān)系的學(xué)科研究?jī)?nèi)容：個(gè)體生態(tài)——研究構(gòu)成森林的各種林木與環(huán)境的生態(tài)關(guān)系；種群生態(tài)——研究森林生物種群的形成與變化規(guī)律；群落生態(tài)——研究森林群落的形成和變化與環(huán)境的關(guān)系；森林生態(tài)系統(tǒng)——研究森林生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)和轉(zhuǎn)化。森林生態(tài)學(xué)史研究森林與外界環(huán)境之間相互關(guān)系的學(xué)科四、生態(tài)學(xué)的發(fā)展史生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期（公元16世紀(jì)以前）生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期（公元17世紀(jì)至19世紀(jì)）生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期（20世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代）現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期（20世紀(jì)60年代至今）四、生態(tài)學(xué)的發(fā)展史生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期（公元16世紀(jì)以前）1.生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期以古代思想家、農(nóng)學(xué)家對(duì)生物環(huán)境相互關(guān)系的樸素的整體觀為特點(diǎn)。1.生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期以古代思想家、農(nóng)學(xué)家對(duì)生物環(huán)境相互關(guān)系的2.生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期歐洲文藝復(fù)興時(shí)期開始，歐洲科學(xué)探索活動(dòng)再度興起，崇尚科學(xué)調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一些生態(tài)學(xué)的理論開始形成。生態(tài)學(xué)達(dá)到一呼即出的境地。1866年Heackel提出Ecology一詞，并首次明確生態(tài)學(xué)的定義。2.生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期歐洲文藝復(fù)興時(shí)期開始，歐洲科學(xué)探索活動(dòng)再3.生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期這一時(shí)期是生態(tài)學(xué)理論形成、生物種群和群落由定性向定量描述、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法發(fā)展的輝煌時(shí)期。形成幾個(gè)著名的生態(tài)學(xué)派（四大學(xué)派）。北歐學(xué)派：由瑞典烏普薩拉（Uppsala）大學(xué)的R.Sernauder創(chuàng)建。以注重群落分析為特點(diǎn)。法瑞學(xué)派：代表人為J.Braun-B