1、第 第 頁申論考試心得2000字(13篇) 關于申論考試心得，精選6篇范文，字數為2000字。我要對自己的成果進行分析，總結過去的閱歷，并提出新的奮斗目標。 申論考試心得(范文)：1 這次考研，我的成果一貫不好，不僅自己的成果也不抱負。不過我知道自己的成果還是不夠抱負。在此，我要向考研的同學們說一句：“我不想成為失敗者，我也不想成為后來的失敗者”，我要向考研的同學們說一句：“請記住，我的成果只能代表過去，不可能永久都是第一，但沒有一次就會成為我的缺憾。我會一貫努力的!” 首先，我要對自己的成果進行分析，總結過去的閱歷，并提出新的奮斗目標。 其次，我要在考研的同時，多學習一些有關的知識，多參與實

2、踐活動，在考前多找些課程來補足。 最末，我要對自己的考試成果及成果進行鑒定，從中獲得一些進步和提高。 最末，我要對自己的成果進行鑒定，從中獲得一些進步和提高。 申論考試心得(范文)：2 我是一名一般的語文老師，今年我很榮幸地考上了貴州省一般高中語文老師，這是一次難得的學習機會。在這里，我學到了很多的知識。這些對我來說是一筆寶貴的財寶，這次語文老師遠程培訓讓我收獲了很多。 首先，培訓使我更進一步了解到了語文教學的現狀。 在這里，老師是文化的傳遞者、制造者，同學更是學習的引導者，學習的主體。老師要擅長發覺每一名同學的閃光點，多給他們一些自信，擅長激發他們對學習的愛好。 語文教學應當關注同學情感的進

3、展，著重以人為本。 這次培訓，使我更深刻地體會到了語文教學過程本身的重要性與進展性。 老師要重視語文素養。語文教學過程是師生交往、積極互動、共同進展的過程，呈現出興奮、活躍、和諧與勝利的情感溝通。語文教學應重視語文實踐，著重語文知識的積累與運用，培育同學具有觀測、思索、評價的技能。 語文教學應培育同學喜愛祖國語文的思想情感，指導同學正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培育語感，進展思維，使他們具有適應實際需要而適當的識字寫字技能、閱讀技能、寫作技能、口語交際技能。 語文老師的基本任務是教書，教書是傳授知識、教給同學學習方法和技能，而不僅僅是知識的傳授。在課程改革過程中，老師的勞動應是素養

4、教育中不可缺少的重要組成部分，老師的一言一行徑直影響和關系到這個老師的同學觀、教學質量觀、師生關系觀等。因此，語文老師在應對課程改革中遇到的問題時，要不斷加強學習，用新的理念指導教育教學工作，適應時代教學要求。 老師要不斷提高自身的文化素養，除了豐富自身的理論知識外，也要學習一些語文專業知識，如：閱讀教育教學雜志、書刊、雜志以及網絡文學書刊等來擴大自己的知識，以開闊自己的眼界。 要把語文教學與情感教育結合起來，就要求老師要有一顆愛心，把同學當作伙伴，對他們予以愛，讓同學感受到老師的愛。這不僅表達在師生之間，還表達在老師對同學的愛。我們要努力做到“愛生如子”，從同學生活上關懷他們、愛惜他們、與他

5、們交伙伴，讓他們感到老師是愛他們的，從而能親近他們，信任他們。老師要不斷更新充盈自己的學識。博學多才對一位老師來說特別重要，蘇聯教育家馬卡連珂曾說過：老師應把自己的同學培育成大家公認的優秀同學，老師要把自己的同學培育成為一個有用的人材。所以老師需要有扎實的專業知識，嫻熟的知識和技能，有良好的思想品質和高尚的道德情。 老師要給同學一杯水，老師就需要有一桶水。我覺得老師應當有一桶水。這桶水應當是取之不完的一桶水，是補充在教材基礎上的，是開啟同學聰慧大門的金鑰匙。 作為一名新世紀的學校語文老師，要想提高自己的語文教學素養，需要要不斷的給自己“充電”，拓寬知識面，豐富自己的內功，努力使自己向一名學者型

6、的老師邁進。 總之，在今后的教學實踐中，我將以此次學習作為新時代的起點，以更新觀念、更新方法來指導自己的日常教學工作，使語文教學工作再上新臺階。 申論考試心得(范文)：3 本次考試結果已經是我在高校的第一次考試，我的成果很不抱負，心里也很不是味道，但是在考試的時候，我的成果一貫都是在班級里一貫名列前茅的，不過是沒被評上優秀，我的努力得到了回報，由于我努力，所以我得到了老師的贊頌，也得到了同學的認可。 首先，我要向我的父母表示誠篤的謝意和感謝。 我父母是一個女兒，父母都不太會教她做飯吃的好。在她剛畢業的時候，父母都是一味的教她做飯吃的好，讓她做一些馬虎大意、不合理的事情?？墒?，在我剛開始學習的時

7、候，他們卻一味的教我做飯吃的很不好意思，而我卻不能根據我以前的方法來做飯吃了。我要感謝我的父母，他們都是為了我，讓我一貫在一貫在努力，讓我能在高校里學習好，讓我不要辜負父母、老師的期望??！所以我要感謝我的父母，他們辛苦了我們，我要感謝他們給了我這么好的一個學習成果！也要感謝我的老師，是他們讓我在高校里得到了知識，讓我在高校里不斷的成長。 我也要感謝同學們，是他們給了我一個熬煉自我的機會，讓我學會了許多做人的道理，讓我能在高校里學到許多知識，讓我學會了如何做人，讓我懂得了什么是責任感，讓他們懂得了自己該做什么，讓我能在高校里學到更多的知識。我也要感謝在我遇到挫折的時候援助我的同學，是他們讓我在挫

8、折中得到了成長，讓我學會了許多，讓我學會了頑強，讓我懂得了什么是愛，什么是奉獻，讓我知道了如何去愛別人。 在以后的學習中，我也要向我的父母表示感謝。 申論考試心得(范文)：4 這次的實習給我印象深刻的就是：在學校里面沒有課本，沒有老師的約束，沒有家長的監督和指導，不管是學校還是老師，每個人都不是一個真正的學習者，只有通過多加積累，才能獲得許多的知識。 實習的第一天，我便開始了我一天的工作。首先我是跟著指導老師學習如何去備課，并在聽指導老師的課之前做好了充分預備，我對于教學的內容也有了了肯定的了解。接下來我上了講臺，上完課，我發覺自己有點很笨，不是很能吃苦，而且上課時也很難跟老師的語速和表情有所

9、差異。所以我就有了肯定的焦灼和焦灼。之后我便開始講授知識，并且我把知識應用到課堂上了，上課的時候老師的語速很快就跟不上了，不過還是比較快。上課的時候老師的表情和板書也很流暢，而且課堂紀律很好，我也很感謝老師給了我這個機會。這次的實習，讓我學到了許多課本上學不到的知識，為我以后的同學工作做了很好的引導。 在講課中我學到了許多關于語法知識。比如，對于一個字的認識。在講授新課之前老師對一個字的認識是一個概念，而且我還知道要教給同學們一些知識，所以要讓同學學會這個字的意思，讓他們在學習中能認出字。這個就要求我在講課的時候，需要對字有所了解，所以我也很重視，不能由于字的不會而影響了整節課。 在教授知識時

10、，我也常常向指導老師請教一些知識點，并在聽課之余給我一些教案。通過這次的實習，讓我了解了許多以前不知道的知識，讓我知道了自己還有許多許多的不足，而且在以后的學習中，我也要努力的提升自己，提升自己的技能。 在實習中，我的指導老師是一位很有閱歷的老師，他在教學方面對我也是很有閱歷的老師，所以我也很感謝他。他讓我明白了自己在學校中所學到的知識還有許多。在這里我要感謝指導老師，感謝他一路上的指引，讓我在以后走上工作崗位后，不僅要能夠教好一個同學，還要學會如何做人，如何和別人溝通。 申論考試心得(范文)：5 在這次的考試中，在我們學校的組織下，我們班的考試成果是比較優異的，我也很榮幸的取得了第六名，這對我們來說是極大的鼓舞，也是對我們今后學習的一個考驗，我也會努力的爭取更上一層樓。 第一次在考場上面進行試卷分析時，我發覺自己在做題時還有一些不足，比如說對于題目的把握，有些題目是我在做題時常常做錯的，有的是一個字的錯誤，也有的是一個字的不仔細，也有的是一個字的錯誤，我認為只有把錯誤寫清晰的才能夠把做錯的題目弄懂。我以后肯定要好好的改進。 在考場作業時，我認識到了自己的不足，比如