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文檔簡介

1、五年級 數學 下冊青島版六年制五年級 數學 下冊青島版六年制課件PPT2 分數的意義和性質課件PPT2 分數的意義和性質1.進一步理解分數的意義,分數的基本性質和有關概念。2.在復習的過程中,培養自己對已學知識的歸納概括能力,使數學知識系統化。3.培養自己認真踏實的復習態度。學習目標1.進一步理解分數的意義,分數的基本性質和有關概念。學習目標分數的意義和性質分數的意義分數的意義分數與除法的關系真分數假分數(整數或帶分數)分數的基本性質學習目標分數的意義和性質分數的意義分數的意義分數與除法的關系真分數假1.一個物體或許多物體組成的一個整體,可以用自然數1來表示 ,通常把它叫作單位“1”。2.意義

2、:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數,叫作分數。3.把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數,叫作分數單位。復習導入1.一個物體或許多物體組成的一個整體,可以用自然數1來表示 一個物體一個計量單位許多物體組成的 一個圖形單位“1”一個整體復習導入一個物體一個計量單位許多物體組成的 一個圖形把3米的繩子平均分成2段,每段是全長的( ), 每段長( )米。單位“1”單位“1”份數12平均分(特征有單位)把3米平均分成2份 32復習導入把3米的繩子平均分成2段,單位“1”單位“1”份數平均分(1)3個 是( ), 是5個( )。(2)( )個 是 。(3)4個( )是 , 是(

3、 )個 。學以致用(1)3個 是( ), 是5個( )每種顏色鉛筆的數量各占總數的幾分之幾?每種顏色塑料桶的數量各占總數的幾分之幾?學以致用每種顏色鉛筆的數量各占總數的幾分之幾?每種顏色塑料桶的數量各分數真分數假分數帶分數(b0)是真分數,則ab, 1; (b0)是假分數,則ab, 1或ab, 1,a是b的倍數可以化成整數。 學以致用分數真分數假分數帶分數(b0)是真分數,則ab, 分母是8的所有真分數有 個;其中最大的是 ;最小的是 ;分子是8的所有假分數有 個。學以致用 分母是8的所有真分數有 個;其中最大的是 把 、 、 化成帶分數。= 7 4 = 19 8 = 3110 =學以致用 把

4、 、 、 化成帶分數。= 在直線的上面填假分數,在直線的下面填帶分數。02( )( )1( )( )( )( )3( )( )( )學以致用 在直線的上面填假分數,在直線的下面填帶分數寫出4個分母是8的假分數:寫出所有分母是8的真分數:寫出所有分子是8的假分數:學以致用寫出4個分母是8的假分數:寫出所有分母是8的真分數:寫出所有分數與除法的關系:被除數除數= (除數不為0)被除數除數分子分母a b=ab(b不為0)復習導入分數與除法的關系:被除數除數= (除數不為0)被除數先填空,再根據分數和除法的關系列出算式。(1)小芳每天睡眠小時,她一天睡眠時間占全天的 。( )( )列式:924( )(

5、 ) 24 9 24 9學以致用先填空,再根據分數和除法的關系列出算式。(1)小芳每天睡眠()冬冬看一本85頁的故事書,已經看了48頁??戳巳珪?。( )( )列式:4885( )( ) 85 48 85 48學以致用()冬冬看一本85頁的故事書,已經看了48頁。看了全書的 五年級同學參加植樹活動,男同學有36人,女同學有9人,男同學人數是女同學的幾倍?女同學人數是男同學的幾分之幾? 學以致用 五年級同學參加植樹活動,男同學有36人,女同學有9人,把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;也就是說5千克糖的 和1千克糖的 是相等的。 ( )( )( )( )( )( )( )( )75757175學以致用把5千克糖平均分成7份,每份是 分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。復習導入分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外25( ) 7( )口 答 :(1)(2)1512= 12315( )=(3)257=100 ( )331534428學以致用25( ) 7( )口 答 :(1右邊的式子對嗎?為什么?545242=102學以致用右邊的式子對嗎?為什么?545242=102學以填上合適的數,說說你填寫的根據。31=6( )1

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