1、Word 實習自我鑒定實習自我鑒定1 一、實習總結的寫作要求 （一）題目實習總結題目一律使用“畢業實習總結”字樣。 （二）內容實習總結內容分為兩部分，詳細要求是： 1、基本狀況此部分內容要寫明實習時間、實習地點和實習的主要工作狀況。 2、心得體會此部分內容要依據自己在實習中的工作狀況來寫。主要是思想上、專業學習上的體會和感受。 （三）實習總結內容的字數不少于800字。 二、實習總結的寫作格式 總結統一用A4紙打印。 實習自我鑒定2 到廉江二中為期兩個月的到實習生活轉瞬即逝。實習對每一個準老師來說,都是特別重要的一步,是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環節，也是對我四年來所學師范專業學問的大

2、檢驗。 在廉江二中實習的每一天，我都努力地做好從同學到老師的角色轉換。在穿著上褪去青澀，盡力給同學一種道德修養好，成熟穩重的印象。在教學工作方面，仔細備課，專心修改教案，虛心聽取指導老師的看法，發覺不足，完善教案。在班級管理上，樂觀負責，從早午晚讀的監督，到晚自修的看班，都保證自己提前到位，仔細對待。 在老師出差學習的一個多月里，我作為代理班主任，除了參與班主任會議之外，還帶領同學參與體操競賽，在班里組織廣東省貧困生的評比，支配同學中段考事務，我所帶領的班級，在中段考中物理平均分居全班級第一。 在實習過程中，我也發覺了自身在教學工作上的不足，講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好。實習對每位準老

3、師來說，是至關重要的過程，通過本次實習，收獲良多，同時也明白，在將來，還需加倍努力，不斷改進，完善自己。 實習自我鑒定3 一個星期的心電圖實習結束了，這是我實習的第一完全作為臨床醫學實習生的科室，與在病房跟隨護理實習不同，在這個科室老師們的指導下，我獲益良多。 首先我學會了以下學問： 心電圖導聯的連接 不同心電圖機的操作 簡易的心電圖解析 如何書寫并發送心電圖報告 床旁心電圖的操作 在心電圖實習的這一周對于心電圖方面學問始終有所欠缺的我即是機遇又是挑戰。但身為一名實習生我深深的了解，只有多做才能嫻熟，只有嫻熟才能把握的道理。在心電圖實習的日無外乎在心電圖室幫病人做心電圖、在醫院各個科室中穿梭著

4、掃樓。在老師的指導下，我從剛開頭機械性的記憶，經常換了方向就遺忘了如何連接導聯，到后來無論病人什么方位的臥姿都可以精確 的紅黃綠藍黑紫及各個導聯的部位的一一接好。 在勞碌的工作之余，老師會仔細地向我講授一些必需的學問。比如說，拿到一份心電圖先看，是否為竇性心率，起源點有無特別，節律是否整齊，再依次看P波，PR間期，QRS波群，ST段，T波，QT間期以及u波是否有特別，同時留意是否有傳導特別。我還向老師請教了沒學懂的房室傳導阻滯的內容。盼望能夠將這些學到的學問扎實把握，運用到之后的實習乃至工作中。 實習自我鑒定4 時間荏苒，在老師和試驗室的兄弟姐妹的幫忙下，我度過了歡快而又充實的一年。這一年，我

5、的專業學問更加豐富，我的思想覺悟更加上進，我的生活熱忱更加昂揚。 在學習中，不斷了解和把握試驗室新購置試驗儀器的使用方法，對一些新的試驗方法進行摸索，樂觀參與各項學術活動與學術會議，努力提高自我的科研水平和創新本領。同時，在曾老師的帶領下南征北戰，主動地參與科技下鄉、科技入戶等社會服務活動，在魚塘邊幫忙漁民解決實際問題，把專業學問與生產實踐相結合，大大的提高了自我解決實際問題的本領。 今年我不僅僅在學習上有豐厚的收獲，并且在思想上更加提高。應對汶川地震和西北旱災，我主動關注災區同胞的情景并力所能及的捐款；在長江水產討論所組織的紀念建國60周年征文活動中，我獲得了一等獎；在3月份，我嚴肅而又感動

6、的宣讀了入國家誓詞，正式成為一名預備國家員。雖然我還要經過1年的考察才能成為正式國家員，可是這1年來我一向以國家員的身份嚴格要求自我，吃苦在前，享樂在后，主動的幫忙他人，樹立國家員的良好形象。這一年讓我對國家有更深刻的熟悉，讓我更加信任在國家的領導下祖國會更完善。我熱切期盼成為正式國家員的那一天。 在長江水產討論所每一天過著試驗室，食堂和宿舍三點一線的生活，可是在老師和試驗室兄弟姐妹們的照看和關懷下，我們每一天也一樣過的津津有味。在今年長江水產討論所的迎新年運動會上，在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名，同時我也獲得籃球項目第三名；在老師和大家的幫忙和指導下，我的第一篇論文也勝

7、利發表；今年6月份，我們試驗室又進來了3位師弟師妹，我也榮幸的晉級為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活布滿絢麗的顏色和由衷的幸福感。 三年的討論生生涯還剩下最終一年，或許也是我能潛心學習的最終一年。對于即將到來的職業生涯，我想我必需抓緊這最終的光陰努力預備，為將來走入社會奠定堅實的基礎，制造完善的將來。 實習自我鑒定5 經過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的熬煉，也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。 在實習中，我深深地體會到我們的同學如此的渴求有一位學問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自我心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我唯有認真傾聽、急躁詢問、仔細思索，最終幫助他們增加認知，正確看待和科

8、學處理他們所面臨的困難。作為語文老師，面對幾十雙渴求學問的眼睛，我細心備課、仔細組織，用真誠的心對待每一個同學，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。 這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過，走過令我難忘的實習。 同學們在我的講座上樂觀提問、認真聽講，然后以熱鬧的掌聲鼓舞，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷提高！ 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名一般老師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。 在此，我誠心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的高校老

9、師、關懷和幫忙過我的同學。 實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開頭的時候很怕，此刻想來，日子還是過去了，并且能夠拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自我失去信念。 實習自我鑒定6 為了今后能夠更快的融入社會，以及在今后的實際工作中能夠更加順當，我選擇在正式工作之前進行肯定時期的實習。幼教原來就是我的專業，所以在幼兒園實習是我的選擇。 實習期間，我在單位領導和老師的指導下，不僅把握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，比較勝利的將自己所學理論學問和技能運用到了實踐中，順當的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教

10、學實習等方面的工作做一個簡潔的自我鑒定： 一、老師實習。 我實習的園所屬于農村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒學問的培育，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無樂觀性，常常不愿來園。考慮到這點，我在和指導老師的協商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或嬉戲等多種方式進行，在讓他們學到學問的同時，吸引了他們的留意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優勢和不足，以便下次做的更好。 二、保育員見習。 目的是熟識實習園所、班級的基本狀況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本狀況，跟

11、幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導老師的關心下，熟識班級授課方式、教學方案后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己自立完成了對班級環境的創設，并得到了老師和領導的全都好評。 這段期間的實習讓我學到了很多學問和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今后定必仔細總結，準時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信念”這個道理， 日月如梭，光陰似箭，為期兩個多月的實習生活轉瞬即逝。這是我同學生涯中唯一的一次實習生活，也是對我四年來所學師

12、范專業學問的大檢驗。在xx學校實習的每一天，我努力地做好從同學到老師的角色轉換，為人師表。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給同學一種道德修養好，文化水平高的印象。 在教學工作方面，我也許上了40節課。這期間，我仔細備課，專心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容精確 。了解同學的學習狀況，針對不同的特點進行教學，課堂上樂觀面對，教學語言表達清楚流暢，虛心聽取指導老師廖洪毅老師及我們湛師指導老師鐵新城老師和1的看法，彌補自己在教學工作上的不足。 在班主任工作方面，與同學形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位同學，敬重他們，深化細致了解他們。在班級管理上，樂觀負責。從早自習的監督，每位同學

13、是否按時到校，是否有仔細讀課文；到課間操、課間餐、眼保健操的監督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務等，都予以高度的責任，仔細對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，組織“團結與自律”的主題班會，并且得到原班主任xxx老師“預備充分，符合學校生心理”的高度評價。 在宿舍管理工作方面，仔細做好宿舍管理工作，以團結友愛文化、道德的第六階段為策略讓同學養成良好的作息習慣為目標。對每天的檢查結果準時告知原宿舍管理老師x老師，對違紀同學準時通報，使宿舍工作能夠正常進行。保證了同學的正常休息。 在實習過程中，我也發覺了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，未能在同學中建立起足夠的威信等，教學

14、的基本功不扎實。通過本次實習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。爭取做一名合格的人民老師。 實習自我鑒定7 本人自參與本科函授學習以來，仔細學習醫護理論和相關的法律法規，嚴格遵守學院和實習醫院的各項規章制度，仔細履行學員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論學習與護理實踐緊密結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄；為全心全意給患者供應優質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。 實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參

15、與護理查房，熟識病人病情，規范嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，準時完成交回首三年的高校校內生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。 在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向，我樂觀地向國家組織靠攏，使我對我們國家有了更為深刻的熟悉。參與了“市直和政府、省屬駐梅單位*年度入國家樂觀分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛惜公共財產、關懷和關心他人，并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。 在學習上，我喜愛自己的專業還，還利用課余

16、時間專修計算機專業學問，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成果。英語、電腦、一般話等方面的等級考試已達標。除了在專業學問方面精益求精外，平常我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等學問。并且信任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽，連續擔當了分院的乒協的秘書長一職 在工作上，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際力量，和同學團結全都，注意協作其他同學領導精彩完成各項工作，得到了大

17、家的全都好評。 實習自我鑒定8 本人通過x個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的熬煉，也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。 在同學心理輔導員和高x班級班主任的實習中，我深深地體會到我們的同學如此的渴求有一位學問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我惟有認真傾聽、急躁詢問、仔細思索，最終幫助他們增加認知，正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求學問的眼睛，我細心備課、仔細組織，用真誠的心對待每一個同學，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。 這x個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個

18、身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過，走過令我難忘的實習。 同學們在我的講座上樂觀提問、認真聽講，而后以熱鬧的掌聲鼓舞，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！ 實習自我鑒定9 時間飛逝，轉瞬間20 xx年即將過去，在這1年里，我在廠事業部的正確領導和關懷支持下，本著樂觀的實習態度和熱忱的服務精神，一邊盡己所能的實習，一邊虛心的學習新學問。為修理組做了一些實實在在的事情，取得了肯定的成果。但還存在一些不足，有待提高和改進。現將半年來有關實習狀況總結如下： 一、實習內容 我的實習內容大致分為機電修理實習和平安員實習。 機電修理組實習： 1、做好車間設備的巡檢、維護和修理實習； 2、參加巡檢和

19、重點維護、修理實習； 平安、設備實習： 1、平安實習：填寫平安檢查記錄、平安整改記錄、平安月報表、平安季報表； 2、設備實習：整理維護設備；設備運行記錄、 3、完成領導支配的其他實習； 二、主要成果 1、在機電修理組規范了個人用品的擺放，如：茶杯、實習鞋、實習服、平安帽等； 2、公用工具、設備備件和資料等實行專人整理； 3、準時完成車間設備的巡檢、維護和修理，保障了車間生產設備的正常運行； 4、頂酷暑參加車間設備安裝、放線、接線及調試等實習，為設備早日投產作好預備； 6、在拼板機液位掌握系統故障時，實現了液位掌握系統的改造、并修復原液壓掌握系統混亂，恢復原掌握器掌握液壓系統后運行正常，保證了三

20、代重舟、79等產品拼板焊接外觀質量，至今無特別； 7、參加5噸行車液壓剎車系統改造的電氣的安裝和調試實習； 8、完成車間設備巡檢，加大了設備巡檢力度； 10、做好平安實習的各種記錄、報表； 11、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養記錄的收集；做好設備完好率 三、閱歷體會 1、塌實刻苦提高專業技能 作為一名修理人員，專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的，還要發揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論學問，還要聯系實際，在實際中不斷摸索、不斷積累。同時，也要虛心求教，把握各種相關專業學問。 2、努力鉆研提高管理力量 對于從事機電修理管理實習的我來說，面對的一切都是嶄新而富有挑戰的。

21、就需要充實自己，我常常用業余時間，看些與管理相關的書籍，或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理學問到實習中才是最重要的，否則就是“紙上談兵”了，我在這方面還做得不夠，還需加大力度。 同時還要常常性的與班組成員工進行溝通，提出一些自己的看法，及存在的問題。以便準時改善！ 3、注意細節逐步成長 在實習中，任何微小環節的差錯都可能導致整個實習的失敗。所以要重視每一個環節，一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節，為今后學習和回顧供應材料和依據。 四、存在問題和不足 1、實習中有時有點馬虎、不夠細致 ； 2、在專業技術上鉆研不夠； 3、組織管理力度不夠； 針對上述問題，

22、在今后的實習中要克服馬虎、加強專業技術、技能的學習力爭更大的進步，同時還要加強將所學到的管理學問運用到實習中去，發揮班組團隊的力氣，把實習做得更上一個臺階。 總之，20 xx年的實習，有成果也有不足，有歡快也有苦澀，但收獲卻是主題。雖沒做驚天動地的大事，卻在一件件小事中體現出了實習的意義和人生的價值。為了熬煉自我、成長成材。在今后的實習中，我會更加勤奮實習，不斷完善自己，提高自己 ！ 實習自我鑒定10 實習是每個同學的必修課，他讓我們能更好的學到東西，理論與實踐相結合。我在B超室的實習，讓我收益匪淺。學到了許多課本上沒有的學問。 在B超科見習讓我知道B超診斷是一門動態的影像技術，不同于其他任何

23、醫術學科，它既需要有理論學問的支撐，又需要有肯定豐富的臨床閱歷。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開頭去的時候就覺得完全的抗不懂，什么都不知道。看圖像就像是一幅抽象畫，但通過了幾天的見習，初步把握了專業基本學問及影像學表現，我對比較明顯的圖片還是會看了。我會看比較明顯的圖片，會看基本的腹部器官，看到一張圖片我能知道它是器官，和我們以前學的解剖學關聯很大，解剖學得好能更明白B超的圖像所形成的各個不同器官血管等，是結石還是包塊，或是血管還是其他的什么東西。 我明白了超聲的掃查可以連貫地、動態地觀看臟器的運動和功能；可以追蹤病變、顯示立體變化，而不受其成像分層的限制。在科室里和老師們相處融洽，樂

24、觀問老師們問題，他們也很認真仔細的回答我，告知我一些重點。在B超科見習讓我會看一些基本的圖像，對B超有了一個基本的了解。會看簡易的圖像。總的來說在B超科讓我學到了許多的學問。讓我真正的接觸到了B超。更感覺到了它獨特的魅力。 在汕頭市xx中學實習的每一天，我努力地做好從同學到老師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給同學一種道德修養好，文化水平高的印象。 在教學工作方面，仔細備課，專心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容精確 。了解同學的學習狀況，針對不同的特點進行教學，課堂上樂觀面對，教學語言表達清楚流暢，虛心聽取指導老師的看法，彌補自己在教學工作上的不足。 在班主任工作方

25、面，與同學形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位同學，敬重他們，深化細致了解他們。在班級管理上，樂觀負責。從早自習的監督，每位同學是否按時到校，是否有仔細讀課文；到課間操、眼保健操的監督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務等，都予以高度的責任，仔細對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。 在實習過程中，我也發覺了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好，未能在同學中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。 以上是我的教育實習自我鑒定，實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實

26、習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。 實習自我鑒定11 在婦產科的練習即將結束，在那一個多月的練習期間，我遵紀守法，恪守病院及病院各科室的各項規章軌制，卑崇師長，團結同窗，嚴酷要求本人，勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親，勤懇將所學理論學問和根基手藝利用于實踐。在此過程提高自立思慮、自立處置問題、自立工作的力量。 我在本科室練習期間，恪守勞動紀律，工做認實，勤學好問，能將本人在書本外所學學問用于現實。在帶教老師的教導下，我能嫻熟把握婦產科一些常見病的護理以及一些操作，使我從一個練習生漸漸向一名護士過度，從而讓我熟悉臨床工作的特別性及需要性。以前在學

27、校所學婦產科內容都是理論上的，現在接觸臨床才發覺現實工作所見并非想象那么單，所以只能漸漸學習來積累閱歷。 經過一個月的實習，感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡潔輕松或者不用動腦的事，在這一個月里，我深深地感受到做客服代表除了考驗你的急躁外還要考驗你的手腳敏捷性和思維的敏捷性。有時候遇到一些無理的顧客的來電，我們做客服的既不能反對顧客，也不能掛對方的電話，有時候真的覺得好委屈，但這也沒方法，我們的職責就是為顧客解決問題。 另外，我們應屆畢業生對于剛出來工作，一時間適應不了這種快節奏的生活方式，第一個星期我們接受培訓，主要培訓我們眼快，手快，腦轉得快，還讓我們背編碼，剛開頭的時候覺得很有壓力，但

28、漸漸地接受了這種高頻率的日子，主管說得對，日子不是那么簡單混的，要想抓住時代的步伐，除了時間變外，我們也要抓緊時間變，不然就會被社會所淘汰。 實習自我鑒定12 為期x個月的教育實習已經結束，回顧這x個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論學問，基本技能和專業學問，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學問，理論的思維。這x個半月的實習，我收獲了許多學校里學不到的學問，綜合素養得到

29、了很大的提高，體會了作為一名老師的光榮與責任，以及明白了成為一名優秀的老師所要付出的艱辛和勞累。 在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養教育在詳細實施過程中的困難性。 教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前x分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓同學一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求同學學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習老師的職責。 在學院領導及教務處、同學處等有關部門的

30、關懷下，在實習學校的大力支持和關心下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。 實習自我鑒定13 通過一個月來的實習，現對本人工作鑒定如下： 1、完成了認知實習的學習使命，深化公司運營中找到理論與實際的差距，樂觀學習專業學問，并補習了原來的基本操作的一些學問，主動學習了實戰書籍。 2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參加企業的經營者的身份，從日常工作的協作到公司指派他去接見客戶，每項工作都可圈可點。 3、除在本公司實習外，還留意觀看

31、兄弟貿易公司的經營狀況等更多信息，由此，可為更精確 的觸摸中小貿易公司進展脈絡供應關心。 4、樂觀與四周人溝通工作以外的社會問題，獵取更多做人的道理，為邁進社會做預備，此樂觀探究心態值得贊許。 實習自我鑒定14 （一）本人誠懇守信，樂觀開朗，溝通力量強，肯學習，學習和動手力量強，吃苦耐勞，樂觀向上，穩重踏實，責任心強，有主見，組織管理力量好，團體意識強，能幫助他人并自己自立處理問題，態度仔細，富于創新精神，能運用自己所學的基礎學問和工作中的不斷探究和學習，熬煉自己的力量。 （二）熱忱、性格活潑開朗的我，心理素養好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應力量和自學力量，對待工作謹慎仔

32、細富有責任感，有良好的職業道德，簡單接受新事物。 （三）忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不躲避，情愿虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；情愿以虛心態度贊揚接納優越者，者；會用100%的熱忱和精力投入到工作中；平易近人。 為人懇切，性格開朗，樂觀進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作樂觀進取，態度仔細。 （四）本人自中學開頭就養成凡事應當從基層做起，并且不能把自己的力量定位過高的性格習慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的力量之內，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進行更高的嘗試，讓自己的力量連續升級。 （五）本人熱心、自信、上進心強，工作仔細負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優雅，有親和力，精力充足，做事有條理，責任感強；具有優秀的思維、溝通和學習力量，喜愛團隊工作。對于網絡文化有著深厚愛好，擅長與人溝通，能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解，情愿和大家一起共享思維的感受。 （六）我是一個樂觀開朗