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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年雙普雙高整改匯報材料模板靖邊縣第十三小學_年“雙高雙普”工作匯報為了全面貫徹落實靖邊縣教育局局關于實施“雙高雙普”工作的要求,加快實施我縣“雙高雙普”工作,確保順利通過省級“雙高雙普”驗收,我校堅持“辦人民滿意的學校”的宗旨,走“課題引領,特色發展”的辦學之路。我們狠抓“雙高雙普”工作,初步取得了一些成效,現將“雙高雙普”的實施情況總結匯報如下:一、學校基本情況:靖邊縣第十三小學建于_年_月,地處縣城以北_公里處,毛烏素沙漠的邊緣。校園面積_平方米,建筑面積_平方米,綠化面積_平方米。現有學生_名,教師_名,其中小學高級教師_名,小學一級教師_名。校園布置合理,教學設施基

2、本齊全,有圖書室、電教室、白板教室、少隊部,其余部室正在逐步完善。二、學校管理我校管理理念是:校本、人本、個性、創新,走精細化管理之路。管理特色是:務實、合作、激情、活力,塑造學校品牌形象。學校管理具有以下特點:1、目標明確,計劃詳實具體。學校近期規劃中,從“學校管理、隊伍建設、德育工作、教學工作、教研工作、后勤工作”等方面進行了詳細的規劃,目標明確責任到人;本學期教育教學工作計劃詳細闡述了“提高課堂效率、規范教學常規、深化教學改革”等方面的具體工作,操作性強,利于落實。2、分工管理、明確職責。在分工中做到人盡其才。我校根據實際情況共分為:教導處、教研室、少隊部、安全室、德育處、后勤處。學校要

3、求各處室負責人制定檢查措施和量化方案,每周分為定時檢查和不定時抽查兩種方式,在檢查中詳細記錄情況,每周五認真歸納總結,在周一例會上反饋情況,對存在問題提出整改方案,同時將結果納入班級和教師量化。3、示范引領,帶動全體。我校副校長,深入教學一線,分別代語數主課,親自參與課題研究,并帶頭實施課題方案。校長和政教處主任負責檢查參與數學教研組的課題研究與實施過程;副校長和教研室主任負責檢查參與語文教研組的課題研究與實施過程。每次教研會上和大家一起探討交流,會后總結講話提出研究方向,在領導的帶領下,同志們積極參與,熱情高漲。4、充分發揮“校委會”“教代會”作用,將民主管理進行到底。我校每周召開一次“校委

4、會”每月召開一次“教代會”。校委會對周工作的落實情況作以總結,同時對后期工作做詳細安排。學校內大事由校委會商討決定。“教代會”的作用在我校的作用非同凡響,首先教師代表是由全體教師選舉而出,在教代會上,教師代表能及時反映各教師的建議,促進了學校管理有序、有效性的發展。5、防患于未然抓好安全工作。做到。監督防患。本學期在校門口、教學樓道、教學門口、操場入口等要道安排了安全監管員。有力的預防了學生的不安全行為。人力防患。與家長簽訂安全責任書;開展宣傳教育系列活動(學習安全紅皮書、安全知識競賽、安全知識進課堂主題班會、設立安全紀律監督崗);開展防震、逃生演練;午休期間,安排校內校外教師執教崗;安全處定

5、期進行刀具、矛盾排查。物力防患。教學樓各重點部室放置滅火器;一樓、二樓、三樓安裝安全防護欄;重點區域安裝防盜門。三、經費投入:近幾年,在各級政府部門的關懷下,逐年的經費投入逐漸改善了我校的辦學條件,我校的硬件設施在農村名列前茅。主要有以下三方面的投入:1、校舍改善投入。_年,上級撥付_萬用于新建校舍_多平方米;_年上級又撥付_萬用于新建宿辦樓_多平方米;近三年上級先后撥付二十余萬元用于學校硬化和綠化,面積達_多平方米。2、硬件設施投入。近幾年上級撥付三十余萬元,學校投入近二十萬元用于部室建設。目前十七室一部符合國家標準,并且能正常使用。3、校園文化建設投入。近幾年,我校投入二十余萬元用于班級文

6、化建設、校園文化建設。處處彰顯環境育人。4、教科研投入:根據國家對教科研的投入要求,我校嚴格遵照執行,近三年我校先后投入_萬余元用于教科研研究,培養骨干教師_名,兩項區級課題順利結題。四、布局調整:依據省級驗收“雙高雙普”的精神要求,我校制定了教育教學實施方案后勤工作實施方案,并且做了以下工作:1、班級建設。我校制定了消除大班額實施方案,目前大班額逐步被取締,不存在超大班額。2、校園文化建設:加強校園文化的育人功能。讓校園內每面墻壁都活了起來,現在已形成了_米文化長墻。教學樓內一樓布置了“校務”、“興趣小組、教師藝術”作品、“教師風采”。二樓布置了各班“展板”,三樓布置了各個部室簡解及結合部室

7、特點的名言警句。樓梯墻壁布置了“安全提示警示牌”;教室文化:我們以布置溫馨教室教室、為學生提供良好學習環境為宗旨,教室前面右前方布置了班級特色名,內容涉及:班級口號、奮斗目標、公約。教室后面黑板兩側布置了評比欄,左側評比行為習慣,右側評比優秀作業。和窗子對應的墻面布置了榮譽墻。并安裝了窗簾及窗體美化。學生在濃郁的校園文化中行為習慣越來越規范,學會了感恩,懂得了中華傳統文化得博大精深3、高效課堂。圍繞高校課堂這個主題,建立教學設計資源庫。語文按照“六環五步瓢飲式”教學模式,完成教案編寫,錄入資源庫并投入使用。數學按照“學交練考”模式,已完成教學設計,錄入學校資源庫并投入使用。開展“示范課”、“送

8、教下鄉”、“公開課”活動。這系列活動,我們采取先磨課再講后評,最后反思、寫課例分析的程序。通過磨課、評課、教學反思、總結等活動,教師的課堂教學能力提高了,課時目標明確了,教師指導學生時點撥精要,課前預習使學生自主學習能力增強了,專項訓練使學生掌握了各種學習技能,小組交流使學生合作學習能力變強了,課時檢測使學習效果變明顯了。成立以學校校長、副校長、課題組成員組成的“推門聽課”組。每周選取_個班級,進入教室聽各教師的常態課,課后和授課教師交流,提高課堂效率。這項活動彌補了我校語數課堂上的不足,在原來的基礎上有了更大的提高,尤其是語文專項訓練的實施,一課一種技能訓練,學生掌握能夠運用這些技能自主的學

9、習更多的知識。五、義務教育:1、師資水平。我校現有教職工_人,專任教師_人,其中本科學歷_人,大專學歷_人,中師學歷_人,教師崗位合格率達_%。2、教師培訓。我校制定了教師培訓計劃,并對教師培訓、進修均有記錄。每年暑假學校三分之二的教師參加教育局組織的繼續教育學習。3、學生工作:建立了學困生成長檔案,把每次單元檢測、月考的成績登記對比,隨時總結學困生的進步,個別輔導,分層布置作業,促進學困生的轉化。嚴格按照課程計劃開齊課程,開足課時。嚴控學生在校時間,減輕學生課業負擔,在校不超過六小時(上午8:0011:30,下午14:0014:50.),一二年級不留家庭作業,三至六年級家庭作業不超過一小時。

10、制定了傳染病管理制度、預防疾病制度,傳染病上報隔離制度、學生的體格鍛煉制度。并不定期的對教師、學生、家長進行安全健康知識教育活動。重視兩課一操,每天堅持早操、眼保健操、課間操操。每學年進行一次校園集體舞和三跳運動會,增強了學生競爭意識、進取意識、拼搏意識、集體觀念、合作意識,促進學生身心健康。定期組織學生進行綜合實踐活動,如在葡萄成熟的季節,組織學生去摘葡萄等活動體驗生活。六、存在問題:1、各種教育教學活動有待于進一步規范。2、英語、體育、音樂專業教師缺乏。我們要做的工作、要完善的制度還有很多,在現有的條件下,我們靖邊縣第十三小學全體教師,將繼續努力,兢兢業業教書、勤勤懇懇耕耘,辦好人民滿意、

11、群眾放心的教育。2022年雙普雙高整改匯報材料模板(二)上周五,需要雙機位錄制一節課科學課上報到市里,正好用上新買的索尼1500c,做為固定機位,因為怕格式不匹配,又從別的單位借了一臺索尼pj760e,做為游走機位。在錄制、剪輯的過程中,有一些感受,記錄如下:一、聲音問題。由于多媒體教室比較空曠,男老師的聲音比較低沉,所以用機子本身的外接話筒,聲音效果不好,學生背對著固定機位,如果說話聲音小,采集的聲音質量也不高。解決辦法。沒有條件的情況下可嘗試給老師戴一只錄音筆,專門采集教師的聲音,如果有條件,可以配備和攝像機搭配的無線接收麥克。學生的動員工作在課前要做好,爭取使每一名同學都能大聲,清楚的回答問題,但前提是老師的精神要飽滿,聲音要洪亮。二、固定機位取景。固定機位我認為取中景最為合適,鏡頭中呈現屏幕、板書、教師、及三分之二的學生。如果手法不好,整節課固定好位置就不要進行任何的操作了。三、游走機位技巧:1、及時捕捉每位學生上課時的鏡頭,爭取人人有特寫。2、及時捕捉發言學生,錄制時爭取一步到位,不要反復對焦定位,為了減少鏡頭的晃動,可到發言學生面前進行拍攝。3、教師要有特寫,原則是區別固定機位的景別,給上半身、板書時、指導學生時等。4、拍特寫時,固定鏡頭_秒左右,太長太

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