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文檔簡介

1、Word - 3 -中班美術:桃樹柳樹-廖小華老師 中班美術:桃樹柳樹?xml:namespace prefix = o ns = urn:schemas-microsoft-com:office:office / 討論課題 特色材料在幼兒美術活動中運用的討論 執教者 王xx 年級 中二班 日期 5月份 活動內容 美術活動 :桃樹柳樹 活動目標 1.引領幼兒畫出桃樹和柳樹的基本形象和主要特征。 2.引領幼兒用與桃樹、柳樹相像的色彩繪畫。 3.利用比較桃樹、柳樹外形、顏色的異同,進一步熟悉桃樹和柳樹。 活動預備 1.觀看桃樹、柳樹,比較它們的異同。 2.PPT課件。 3.桃樹枝、柳樹條,幼兒繪畫

2、工具和紙。 活動過程設計 課題滲透體現 1.導入活動,引起幼兒愛好。 老師展示桃樹枝、柳樹條:今日教師帶來了兩種樹枝,它們是什么?它們什么時候長樹葉、開花? 2.老師通過PPT課件引領幼兒觀看研究。 A、提問:桃樹的樹枝長得怎樣的?樹枝上有的什么?柳樹的樹枝和桃樹哪些地方不一樣? B、老師小結:桃樹的樹枝長得比較直,樹枝上還分出許多更細更小的樹枝,上面開著一朵朵粉紅色的桃花,它的花瓣是圓圓的。 柳樹的樹枝和桃樹不一樣,它比桃樹的樹枝細,先向上長,再向下彎,而且很長,很軟,風一吹它就輕輕飄動。 柳樹的樹枝上也分出更細更軟的長長的枝條,每根枝條上都間隔地長著綠綠的小葉子。 3.交代要求,幼兒作畫,老師指導。 請小伴侶來畫桃樹和柳樹,先把畫面的兩條短邊對折成兩半,然后,一半畫桃樹,一半畫柳樹,要畫出它們在外形、色彩張不同的地方。 要求幼兒按照與實物相像的色彩作畫。鼓舞幼兒大膽下筆,表現桃樹與柳樹各自的特征。 4.總結評價,結束活動。 將幼兒作品在作業欄中展出。 住在陽澄湖水鄉周邊,免不了會看見形形色色的桃樹柳樹,讓幼利用比較桃樹、柳樹,了解它們的基本特征,再引領幼兒利用繪畫形式表現桃樹、柳樹的特征。 活動反思 在繪畫前讓幼兒比較了兩種樹,他們發覺了最大的區分是:柳樹的樹枝是往下垂的,桃樹的樹枝是往上往左右長的。幼兒按照這兩個特點,基本能畫出柳樹和桃

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