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1、第四章 學(xué)前兒童感知的發(fā)展第二節(jié) 學(xué)前兒童視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展學(xué)前兒童視覺(jué)的發(fā)展教學(xué)目標(biāo):了解幼兒視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的特點(diǎn)掌握幼兒視聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展規(guī)律教學(xué)重點(diǎn):幼兒顏色視覺(jué)的發(fā)展幼兒聽(tīng)力的保護(hù)教學(xué)難點(diǎn):視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的生理基礎(chǔ)教學(xué)時(shí)數(shù): 2 學(xué)時(shí)作業(yè):詳見(jiàn)“學(xué)生作業(yè)”部分教學(xué)反思:掌握幼兒視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展一方面對(duì)于幼兒教師的保育工作具有重要的意 義,另一方面也為幼兒教師在設(shè)計(jì)幼兒園教室環(huán)境方面提供參考和幫助。因此 此節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)如果能與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)結(jié)合在一起的話,效果會(huì)更佳。教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)內(nèi)容計(jì)劃用 2 學(xué)時(shí)完成。學(xué)前兒童視覺(jué)的發(fā)展 1 學(xué)時(shí),學(xué)前兒童聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展 1 學(xué)時(shí)。學(xué)前兒童視覺(jué)的發(fā)展視覺(jué)-視敏度視覺(jué)敏銳度
2、,即我們通常所說(shuō)的視力,指人眼分辨細(xì)小物體或遠(yuǎn)距離物體細(xì) 微部分的能力。補(bǔ)充說(shuō)明:在醫(yī)院和眼鏡店當(dāng)中,我們可以發(fā)現(xiàn)人們通常采用以下兩種視力 表來(lái)檢驗(yàn)個(gè)體視力的發(fā)展?fàn)顩r,其中左圖被稱(chēng)為“蘭道爾環(huán)”,右圖被稱(chēng)為“ E 型視力表”。新生幼兒視力發(fā)展剛出生的幼兒就能看到眼前的東西; 出生后半年,視力達(dá)到正常人的水平; 新生兒視覺(jué)發(fā)展處于關(guān)鍵期,不可剝奪幼兒正常的視覺(jué)刺激(光線、物體、 顏色)。【小案例】:不見(jiàn)光的小白鼠 補(bǔ)充說(shuō)明:在新生兒期,有些家庭會(huì)將幼兒長(zhǎng)時(shí)間至于陰暗的房間內(nèi),這樣 對(duì)幼兒的視力發(fā)展史有害的,另外,將幼兒長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)置于強(qiáng)烈的光線刺激下,童 顏也會(huì)對(duì)幼兒的視力造成傷害。簡(jiǎn)單檢測(cè)幼兒視力
3、發(fā)展?fàn)顩r的方法突然用手放到幼兒眼前,檢查幼兒眨眼反射; 遮擋幼兒眼睛,看幼兒是否轉(zhuǎn)動(dòng)頭部或是用手去撥開(kāi); 看東西時(shí)是否經(jīng)常“歪頭”;看物體眼睛離得過(guò)近,或是瞇著眼睛。影響嬰幼兒視力的因素遺傳:近視的發(fā)病率有家庭傾向; 環(huán)境:幼兒視力發(fā)展受到環(huán)境中各因素(不良用眼習(xí)慣)的影響; 【小資料】:幼兒用眼衛(wèi)生保證孩子畫(huà)畫(huà)和看書(shū)的地方有充足的光線(光線不可太強(qiáng)烈),不要在背光 處看書(shū);培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和握筆姿勢(shì),不要躺著、趴著、跪著看書(shū)或畫(huà)畫(huà); 不要讓孩子過(guò)長(zhǎng)時(shí)間看漫畫(huà)書(shū)和電視(電子產(chǎn)品),防止眼睛疲勞; 給孩子看的書(shū)、圖畫(huà)和教具,字體形象大且清晰,不能用模糊不清的材料; 上課時(shí)不要讓幼兒坐在離圖片或?qū)嵨锾h(yuǎn)的地方。幼兒顏色視覺(jué)的發(fā)展幼兒初期:可以學(xué)習(xí)初步辨認(rèn)基本色(紅橙黃綠藍(lán));幼兒中期:可以學(xué)習(xí)辨認(rèn)近似色(藍(lán)-天藍(lán)、紅-粉紅、綠-草綠); 幼兒晚期:可以說(shuō)各種顏色的名稱(chēng),在繪畫(huà)時(shí)正確調(diào)用各種顏色; 幼兒期對(duì)顏色辨別力的發(fā)展,主要依靠生活經(jīng)驗(yàn)。補(bǔ)充說(shuō)明:在幼兒園教學(xué)當(dāng)中,教會(huì)幼兒使用顏色正確繪畫(huà)是基本的課程之 一。在幼兒學(xué)會(huì)繪畫(huà)技巧之前,學(xué)會(huì)識(shí)
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