初中物理 教科2011課標版 八年級上冊 2 測量：實驗探究的重要環節 長度的特殊測量 省優課件_第1頁
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1、1-2 長度的特殊測量如何測量一些特殊的長度？ 測量值和真實值之間必然存在著的差異就叫誤差。 復習回顧： 2.誤差不是錯誤注意： 1.誤差是不可避免的 3.減小誤差的辦法：學習內容：長度測量的特殊方法活動：生活中有時候需要進行一些特殊長度測量1.如何測出一張物理課本紙的厚度？2.如何測出一根頭發或細銅絲的粗細（直徑）？3.如何測出一個飲料瓶蓋的直徑？4.如何測出飲料瓶蓋周長？5.能否用飲料瓶蓋測量其他物體（桌面等）長度？方法一：累積法思路：積少成多，化薄為厚，化短為長測量一張紙的厚度測量細銅絲的直徑厚度=直徑=（18年青海模考）某同學想測量了一下物理課本正文紙張的厚度，用直尺測出測出了100頁

2、的總厚度為5.2mm，則每張紙的厚度約為 mm，為了減小誤差，應該采取的措施是 。 方法二：替代法思路：工具組合，等效替代，化繁為簡測量圓柱體的直徑測量硬幣的直徑測量圓錐體的高度方法三：化曲為直法思路：化曲為直，方便測量。測地圖上道路長測地圖上河流長測圓形水池周長（18年青海?？迹┠惩瑢W用滾動鐵環的方法來測量學校花壇的周長。他測得鐵環的直徑為D，鐵環繞花壇一周滾動的圈數為N，則計算花壇周長L的公式為L= （18青海模考）要測量如圖所示的一根曲線MN的長度,你認為可取的方法是 （ ） A.用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動,直接讀出數值B.用一條細絲線與曲線完全重合,在絲線上標出曲線的起點和終點,把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離,即是曲線的長度C.用橡皮筋代替細絲線,測量過程和B選項樣D.以上都不可取MN（17年青海?？迹┠惩瑢W為了測出細銅絲的直徑,先將細銅絲在鉛筆上緊密排繞60圈,然后用分度值是1毫米的刻度尺測量銅線圈的總長度為2.70cm,則細銅絲的直徑約為 cm = mm。 家庭

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