1、小學游戲教學方案設計5篇為了確保活動順當進行，經常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括詳細行動實施方法細則，步驟等。那么應當如何制定活動方案呢？下面帶來小學游戲教學方案設計5篇，希望大家喜愛。小學游戲教學方案設計篇1一、活動目的為豐富同學體育活動，創設文明，健康，活潑、和諧的校內文化生活。讓同學投身到主動，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小同學。二、活動時間、地點活動時間：20X年5月24日上午活動地點：學校中心路、操場三、活動內容1、踢毽子2、跳繩3、二人三足接力賽4、四人五足接力賽5、騎慢車上午93014：30四、地點：文一集團總部內五、人員：在莞在校12

2、班級的同學和家長（20個家庭）六、活動準備：1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料詳細詳見各游戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）2、小禮品人手一份3、照相留念4、少量食物及飲用水七、活動布置：1、親子游戲：（9：3011：30）（1）親子賽跑：道具：繩子4根游戲規章：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的a點跑向b點，先到達終點者為勝出，（獎品為：）（2）球拍夾汽球接力賽：道具：羽毛球拍4付，汽球4個游戲規章：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，趕緊跑向b點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回

3、a點，途中汽球掉落可撿起連續游戲，先到達終點者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參與的，家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。（獎品為：）（3）傳球接力賽道具：籃球4個游戲規章：4個家庭為一組，共為4組，現聲劃分為媽媽先拿著球，聽到哨聲后，趕緊跑向b點孩子處交給孩子，孩子抱著球再趕緊跑向c點爸爸處，爸爸再抱著球趕緊跑向d點終點處，途中球掉落可撿起連續游戲，先到達終點者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參與的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。（4）投籃球競賽：道具：籃球4個游戲規章：4個家庭為一組，共為4組。一家子輪番每人投籃一次，每投一次必需換一人，投籃時間為5分鐘，以投中數量的多少排名

4、次，假如家庭中，不是雙親來參與的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。（5）乒乓球拍運球賽：道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付游戲規章：4個家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，趕緊運著球跑向b點孩子處交給孩子，孩子運著球再趕緊跑向c點爸爸處，爸爸再運著球趕緊跑向d點終點處，途中球球掉落可撿起放好連續游戲，先到達終點者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參與的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。2、包餃子，共享食物（11：3013：00）中午包餃子時，投影幕上播放一部盛行的動畫大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還激勵有特長的孩子，上臺表

5、演，并嘉獎獎品。讓孩子豐富表演經驗。3、尋寶活動（13：0014：00）道具：禮品一批游戲規章：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組，共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶貝哦!小學游戲教學方案設計篇4設計思路：本學期孩子上學將有兩個月了，利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃活力和大自然的美妙，也讓家長在游戲中觀看到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的溝通，向家長宣揚新的教育觀、兒童觀，讓

6、家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解學校的教育教學工作，能主動協作，做到家園互動。為此，我們將再次創設適宜的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，強化家園間的溝通、溝通，統一教育理念。活動目標：1.讓孩子愿意與伙伴、家長一起參與游戲活動，感受與父母、伙伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。初步建立孩子的環境愛護意識。3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。活動流程：本周一（X.3.18）：1.發放秋游告家長書，請家長提前布置好工作，周六準時參與孩子的秋游活動

7、。2.給孩子們發不同的準備資料：秋天的歌曲。下周一（X.3.25）：1.開簡短家長會，商議秋游的相關準備事宜，如：相機。2.安全工作：提示家長留意小河和路旁的草地，留意安全。3.環境愛護：提示家長和孩子愛惜花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。下周六（X.3.30）地點：農耕年華.活動一、鬧秋親子游戲（一）對唱目標：感受與父母對唱的好玩，感受秋天的美妙。玩法：孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參與秋天的歌曲對唱，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對唱（也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對唱）實行的搶答方式，哪對親子對的多哪對成功。（二）貼心親子目標：激勵孩子擅長動腦筋去克服困難。玩法：孩子和家

8、長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為成功。活動二、惜秋1.欣賞并愛惜花草樹木；2.放飛自帶的風箏等；3.攝像：各對親子去查找一對最絢爛的親子活動的笑容或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參與班級的攝像展覽。小學游戲教學方案設計篇5一、活動目的：為營造活潑向上的校內文化，充足發揮同學的體育特長，提高同學的身體素養，讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，經校委會研討確定進行全校體育游戲競賽活動。二、活動主題：運動，我歡樂三、活動時間：四、活動地點：操場五、活動內容：1、跆拳道團體表演、個人表演2、一班級部游戲：火災逃命競賽（全體同學參與）3、二班級部游戲：踩氣球競賽（全體同學參與）4、三班級部游戲：飲水思源競賽（全體同學參與）5、四班級部游戲：背夾球競賽（全體同學參與）6、五班級部游戲：袋