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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年河南省安陽市殷都區八年級(下)期末數學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列二次根式中,能與3合并的是(
)A.2 B.6 C.82.點M(1,a)在函數y=3x的圖象上,則a的取值是(
)A.1 B.3 C.13 D.3.下列各組數能作為直角三角形三邊長的是(
)A.1,2,3 B.2,3,4 C.1,2,3 D.3,44.在?ABCD中,∠A=70°,則∠D的度數為(
)A.20° B.70° C.110° D.140°5.某市舉辦了“傳誦經典”青少年演講比賽,其中綜合榮譽分占30%,現場演講分占70%,小明參加并在這兩項中分別取得90分和80分的成績,則小明的最終成績為(
)A.81分 B.82分 C.83分 D.84分6.點A(3,y1)和B(?2,y2)都在一次函數y=?3x+2的圖象上,則yA.y1<y2 B.y1=7.正方形具有而矩形不一定具有的性質是(
)A.四個角都是直角 B.四條邊相等 C.對角線相等 D.對角線互相平分8.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以直角三角形的兩邊為邊向外作正方形,其面積分別為5和9,則BC的長為(
)A.14
B.4
C.3
D.29.已知四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC、BD交于點O,E是AB的中點,以下說法錯誤的是(
)A.OE=12BC B.OB=OD
C.∠AOE=∠OAD10.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,F是DE上一點,且∠AFC=90°,若BC=10,AC=6,則DF的長為(
)A.1
B.2
C.3
D.4二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.要使二次根式x?2有意義,則x的值可以是______.(寫出一個即可)12.為弘揚中華傳統文化,增加學生詩詞底蘊,某校組織開展詩詞朗誦比賽活動,九(2)班需要從甲、乙兩位同學中選拔一位參加此次活動.如圖是甲、乙兩位同學的6次選拔成績,已知兩位同學的平均成績相等,從他們的穩定性考慮,應該選擇______同學參加比賽.(填“甲”或“乙”)13.用圖象法解二元一次方程組kx?y+b=0x?y+2=0,小英所畫圖象如圖所示,則方程組的解為______.
14.如圖,四邊形ABCD為菱形,已知A(0,?3),B(4,0),則點C的坐標為______.
15.菱形OBCD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,頂點B(23,0),∠DOB=60°,點P是對角線OC上一個動點,E(0,?1),則EP+BP的最小值為______.
三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題10分)
計算:
(1)218?61217.(本小題9分)
已知一次函數y=kx+b的圖象經過點A(?3,0),B(0,2).
(1)求k,b的值,并在坐標系中畫出這個函數的圖象;
(2)結合函數圖象,直接寫出當kx+b<2時x的取值范圍.18.(本小題9分)
小明家,新華書店,學校在一條筆直的公路旁,某天小明騎車上學,當他騎了一段后,想起要買某本書,于是又折回到剛經過的新華書店,買到書后繼續騎車去學校,他本次騎車上學的過程中離家距離與所用的時間的關系如圖所示,請根據圖象提供的信息回答下列問題:
(1)小明家到學校的距離是______米;
(2)小明在書店停留了______分鐘;
(3)本次上學途中,小明一共騎行了______米;
(4)買到書后,小明從新華書店到學校的騎車速度是多少?19.(本小題9分)
下面是小林設計的“利用直角三角形作矩形”的尺規作圖過程.
已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
求作:矩形ABCD.
作法:如圖②,
①分別以點A、C為圓心,大于12AC長為半徑作弧,兩弧相交于點E、F;
②作直線EF,直線EF交AC于點O;
③作射線BO,在BO上截取OD,使得OD=OB;
④連接AD,CD.
所以四邊形ABCD就是所求的矩形.
根據小林設計的尺規作圖過程.
(1)使用直尺和圓規,補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:OA=______,OD=OB,
∴四邊形ABCD為平行四邊形(______)(填推理依據).
又∵∠ABC=90°,
∴四邊形ABCD為矩形(______)(填推理依據).20.(本小題9分)
為迎接安徽省第六屆全民健身運動會,倡導全民運動,健康成長,某中學計劃翻修學校體育館.有一條從樓頂垂下的繩子,繩子頂端A固定在樓頂部,繩子自然垂下至樓底還余2米,當繩子的下端從點C拉開6米至點B時,發現繩子下端剛好接觸地面.求體育館樓高AC的值.21.(本小題9分)
某校為確保學生安全,開展了“遠離溺水,珍愛生命”的防溺水安全知識競賽.現從學校七、八年級中各隨機抽取10名學生的競賽成績進行統計分析(滿分100分,成績分數用x表示,共分為三個等級:合格70≤x<80,良好80≤x90,優秀90≤x<100),下面給出了部分信息:
七年級抽取的學生的競賽成績為:72,79,82,82,82,84,87,89,91,92;
八年級抽取的學生的競賽成績在“良好”等級的為:80,81,84,86,87.年級平均數中位數眾數方差七年級8483b32.8八年級84a9030.4根據以上信息,解答下列問題:
(1)填空:a=______,b=______;
(2)該校七年級共有500名學生參加了此次競賽,估計七年級有多少名學生的成績在“優秀”等級?
(3)你認為此次競賽哪個年級的學生成績較好?請說明理由(寫出一條理由即可).22.(本小題10分)
為了提高學生的中考體育跳繩成績,某校計劃購買A,B兩種跳繩.經市場調查,A種跳繩每根15元,B種跳繩每根10元.若學校準備購買A,B兩種跳繩共120條,且購買A種跳繩的數量不少于B種跳繩數量的2倍.
(1)設購買A種跳繩為x根,實際付款總金額為y元,請求出y與x之間的函數關系式;
(2)在(1)的條件下,請設計出一種購買跳繩的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.23.(本小題10分)
實踐操作:在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,現將紙片折疊,點B的對應點P落在矩形ABCD的邊CD上(如圖1),折痕為EF(點E,F是折痕與矩形的邊的交點),再將紙片還原.
(1)當點F與點C重合時(如圖2),∠BFE=______;
(2)當點E在AB上,點F在DC上時(如圖3).
①求證:四邊形PEBF為菱形.
②當DP=1時,請直接寫出菱形PEBF的邊長.
參考答案1.D
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8.D
9.D
10.B
11.2(答案不唯一)
12.乙
13.x=1y=314.(4,5)
15.1916.解:(1)原式=62?32+42
=72;
(2)17.解:(1)∵一次函數y=kx+b的圖象經過點A(?3,0),B(0,2).
∴?3k+b=0b=2
解得:k=23b=2,
∴k=23,b=2;
函數圖象如圖所示:
(2)由圖象得:當kx+b<218.(1)1500;
(2)4;
(3)2700;
(4)買到書后,小明從新華書店到學校的騎車速度是:(1500?600)÷(14?12)=450米/分鐘,
答:小明從新華書店到學校的騎車速度是450米/分鐘.
19.(1)解:補全圖形,如圖所示;
(2)證明:OA=OC,OD=OB,
∴四邊形ABCD為平行四邊形(對角線互相平分的四邊形為平行四邊形).
又∵∠ABC=90°,
∴四邊形ABCD為矩形(有一個內角為90°的平行四邊形為矩形).
20.解:設體育館樓高AC=x米,則繩子長為AB=(x+2)米,
在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2
∴(x+2)2=x221.(1)82,85;
(2)600×20%+30%2=150(名),答:估計這兩個年級共有150名學生的成績在“優秀”等級;
(3)八年級學生成績較好,理由如下:
雖然兩個年級的平均數相同,但八年級的中位數、眾數均高于七年級,方差小于七年級,所以八年級學生成績較好.
22.解:(1)由題意得:y=15x+10(120?x)=5x+1200;
(2)由題意得:x≥2(120?x),且0≤120?x≤120,
解得:80≤x≤120,
∵5>0,
∴y隨x的增大而增大,
∴當x=80時,y取最小值,為:5×80+1200=1600(元),
所以當購買80根A跳繩,40根B跳繩時費用最低,費用為23.(1)45°;
(2)①證明:由折疊可知,BF=PF,BE=PE,
∵BE//PF,
∴∠BEF=∠PFE,
∵∠BFE=∠PFE,
∴∠BEF=∠BFE,
∴
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