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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼16頁/總NUMPAGES 總頁數16頁2022-2023學年山東省濱州市七年級上冊數學期末試卷(5)一、選一選本大題共10小題,每小題2分,共20分1. 國家體育場“鳥巢”的建筑面積達258000m2,用科學記數法表示為( )A. 25.8105B. 2.58105C. 2.58106D. 0.258107B【分析】科學記數法是指a,且110,n為原數的整數位數減一.【詳解】解:由科學記數法可得258000=2.58105故應選B2. 下列計算正確的是()A. 3a+2b5abB. 6y3y3C. 7a+a7a2D. 3x2y2yx2x2yD【分析】根據合并同類項法則逐一判斷
2、即可【詳解】解:A.3a與2b沒有是同類項,所以沒有能合并,故本選項沒有合題意;B.6y3y3y,故本選項沒有合題意;C.7a+a8a,故本選項沒有合題意;D.3x2y2yx2x2y,正確,故本選項符合題意故選:D本題主要考查合并同類項的法則即系數相加作為系數,字母和字母的指數沒有變3. 下列說確的是()A. 2與2互為倒數B. 2與互為相反數C. 值是本身的數只有零D. (1)3和13的結果相等D【詳解】-2與2互為相反數,而沒有是互為倒數,因此A錯誤;2與互為倒數,而沒有是互為相反數,因此B錯誤;值等于本身數有0和正數,因此C錯誤;(-1)3=-1,-13=-1,因此(-1)3和-13的值
3、相等,即D正確.故選D.4. 下列關于單項式 的說法中,正確的是( )A. 系數是,次數是2B. 系數是,次數是2C. 系數是一3,次數是3D. 系數是,次數是3D【分析】根據單項式系數和次數的定義判斷即可.【詳解】的系數是,次數是3.故選D.本題考查單項式系數與次數的定義,關鍵在于牢記定義即可判斷.5. 如圖,數軸上的點A所表示的數為k,化簡|k|1k|的結果為( )A. 1B. 2k1C. 2k1D. 12kB【詳解】解:由數軸可得,則,故選B.6. 若一個多項式減去a23b2等于a2+2b2,則這個多項式是( )A. 2a2+b2B. 2a2b2C. a22b2D. 2a2b2B【詳解】
4、整式加減法的運算法則進行求解即可解:一個多項式減去a23b2等于a2+2b2,這個多項式為(a23b2)+(a2+2b2)= 2a2b2. 故選B.7. 關于x的方程2x+5a3的解與方程2x+20的解相同,則a的值是( )A. 1B. 4C. D. 1A【詳解】根據方程的解相同,可得關于a的方程,解方程即可得答案解:解方程,得 把代入得,解得 故選A8. 在解方程時,去分母正確的是( )A. B. C. D. D【分析】根據方程兩邊都乘以分母的最小公倍數即可選擇答案【詳解】解:,方程兩邊都乘以分母的最小公倍數,得,故選:D本題考查了解一元方程,注意在去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數時
5、,沒有要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號9. 程大位直指算法統宗:一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚得幾丁,意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分一個,正好分完試問大、小和尚各多少人?設大和尚有x人,依題意列方程得( )A. B. C. D. D【分析】根據100個和尚分100個饅頭,正好分完大和尚一人分3個,小和尚3人分一個得到等量關系為:大和尚的人數+小和尚的人數=100,大和尚分得的饅頭數+小和尚分得的饅頭數=100,依此列出方程即可【詳解】解:設大和尚有x人,則小和尚有(100-x)人,根據題
6、意得:;故選:D本題考查了由實際問題抽象出一元方程,關鍵以和尚數和饅頭數作為等量關系列出方程10. 如圖,數軸上有四個整數點(即各點均表示整數),且.若兩點所表示的數分別是和5,則線段的中點所表示的數是 ( ) A. B. C. 3D. D【詳解】首先設BC為6x,根據3AB=BC=2CD表示出AB=2x,CD=3x,然后根據線段AD的長度建立方程,進而求出點C所表示的數,再利用兩點之間的中點公式即可得出答案解:設BC=6x,3AB=BC=2CD,AB=2x,CD=3x,AD=AB+BC+CD=11x,A,D兩點所表示的數分別是6和5,AD=11,即11x=11,解得:x=1,CD=3x =3
7、,點D所表示的數是5,點C所表示的數是2,線段AC的中點表示的數是.故選D.點睛:本題主要考查數軸的相關知識.利用數軸并應用數形思想是解題的關鍵.二、填 空 題本大題共10小題,每小題2分,共20分.11. 比較大?。篲.【分析】先將兩個分數通分,然后進行比較即可【詳解】解:=,=,故本題考查了分數的大小比較,掌握知識點是解題關鍵12. .若x=5是關于x的方程2x+3k5=0的解,則k=_【詳解】把x=5代入方程2x+3k-5=0,根據一元方程的解法,解出k即可解:把x=5代入方程2x+3k5=0,得,25+3k5=0,得,k=.故答案為.13. 若代數式2amb4與5a2bn+1是同類項,
8、則mn=_8【詳解】根據同類項的概念即可求出答案解:由題意可知:m=2,4=n+1m=2,n=3,mn=23=8.故答案為814. 當x=_ 時,代數式與代數式的值相等【詳解】根據代數式2x與代數式x3的值相等建立方程,解之即可得出x的值.解:代數式2x與代數式x3的值相等,2xx3,解得,x=.故答案為.15. 若代數式的值為7,則的值為 _.4【詳解】根據題意得出2x2-4x-5=7,求出x2-2x=6,代入求出即可解:根據題意得:2x24x5=7,2x24x=12,x22x=6,所以x22x2=62=4,故答案為4.16. 已知線段,在直線AB上取一點P,恰好使,點Q為線段PB的中點,則
9、AQ的長為_7或10#10或7【詳解】當點P在線段AB上時, AB=8,AP長度是BP長度的3倍, AP=6,PB=2,點Q為PB中點,PQ=PB=1,AQ=AP+PQ=6+1=7;當點P在線段AB的延長線上時,AB=8,AP長度是BP長度的3倍,BP=4,點Q為PB的中點,BQ=BP=2,AQ=AB+BQ=8+2=10,綜上,線段AQ的長為7或10故答案為7或1017. 如圖,C,D是線段AB上兩點,CB3cm,DB5cm,D是AC的中點,則線段AB的長為 _cm7【分析】先根據CB=3cm,DB=5cm求出CD的長,再根據D是AC的中點得出AC的長,進而可得出結論【詳解】解:CB=3cm,
10、DB=5cm,CD=53=2cm,D是AC的中點,AC=2CD=4cm,AB=AC+CB=4+3=7cm.故7本題考查了線段的和差計算,線段中點的意義,數形是解題的關鍵18. 五個完全相同的小長方形拼成如圖所示的大長方形,大長方形的周長是16cm,則每個小長方形的面積是_ cm23【分析】觀察圖形,小長方形的長為寬的3倍,設小長方形的寬為xcm,則長為3xcm,根據大長方形周長為16cm,列出方程,求出x的值,繼而可求得小長方形的面積【詳解】解:設小長方形的寬為xcm,則長為3xcm,由題意得,(3x+3x+2x)2=16,解得:x=1,所以小長方形的長為3cm,寬為1cm,面積:31=3(c
11、m2),故答案為3.19. 有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,則化簡|ab|2|a+b|的結果為_【詳解】根據數軸上點的位置判斷出值里邊式子的正負,利用值的代數意義化簡,去括號合并即可得到結果解:根據數軸上點的位置得:2a10b|b|,ab0,a+b0,則原式=ba+2a+2b=a+3b,故答案為a+3b.20. 如圖,長方形中,點是的中點,動點從點出發,以每秒的速度沿運動,最終到達點若點運動的時間為秒,那么當_秒時,的面積等于或5【分析】設APx,分為三種情況討論,如圖1,當點P在AB上,即0 x4時,根據三角形的面積公式建立方程求出其解即可;如圖2,當點P在BC上,即4x7時,由SAPE
12、S四邊形ABCESPABSPCE建立方程求出其解即可;如圖3,當點P在EC上,即7x11時,由SAPE5建立方程求出其解即可【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,AD=BC=3,AB=CD=4如圖1,當點P在AB上,即0 x4時,SAPE,整理得:解得:如圖2,當點P在BC上,即4x7時,E是DC的中點,DECE2BPx4,CP7x,SAPES四邊形ABCESPABSPCE解得:;當點P在EC上,即70)個單位長度得到P1,P2為P1的基準變換點,點P2沿數軸向右移動k個單位長度得到P3,P4為P3的基準變換點,依此順序沒有斷地重復,得到P5,P6,PnQ1為Q的基準變換點,將數軸沿原點對折后Q1
13、的落點為Q2,Q3為Q2的基準變換點,將數軸沿原點對折后Q3的落點為Q4,依此順序沒有斷地重復,得到Q5,Q6,Qn若無論k為何值,Pn 與Qn 兩點間的距離都是6,則n= (1)2,-2;(2);(3)或【分析】(1)根據互為基準變換點的定義可得出a+b=2,代入數據即可得出結論;根據a+b=2,變換后即可得出結論;(2)設點A表示的數為x,根據點A的運動找出點B,互為基準變換點的定義即可得出關于x的一元方程,解之即可得出結論;(3)根據點Pn與點Qn的變化找出變化規律“P4n=m,Q4n=m+104n,P4n-1=2-m,Q4n-1=-m-10+4n”,再根據兩點間的距離公式即可得出關于n的含值符號的一元方程,解之即可得出結論【詳解】(1)點A表示數a,點B表示數b,點A與點B互為基準變換點,a+b=2,當a=0時,b=2;當a=4時,b=2;故2;2;a+b=2,b=2a,故2a;(2)設點A表示的數為x,根據題意得:x4+x=2,解得:x=,故;(3)設點P表示的數為m,則點Q表示的數為m+10,由題意可知:P1表示的數為m+k,P2表示的數為2(m+k),P3表示的數為2m,P4表示的數為m,P5表示的數為m+k,Q1表示的數為m8,Q2表示的數為m+8,Q3表示的數為m6,Q4表示的數為m+6,Q5表示的數為m4,Q6表
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