



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、關于完善就業市場體系做好高校校園招聘工作的探究和理論論文摘要:高校校園招聘會已經成為高校畢業生簽約的主要渠道。針對高校畢業生就業形勢日益嚴峻的場面,在面臨“就業率指揮棒的強大壓力下,高校要主動出擊,采取積極有效的措施,邀請用人單位來校舉辦校園招聘會。因此,在當前畢業生數量攀升而就業需求職位數增長緩慢的情況下,探究如何進步校園招聘會的成效,促使校園招聘活動的有效信息被廣闊應屆畢業生充分利用,對于促進實現充分就業具有重要的現實意義。論文關鍵詞:高校;畢業生;校園招聘;探究;理論高校校園招聘會以其針對性強、時效性好、易于交流溝通、成功率高等特點而越來越受到廣闊畢業生和用人單位的歡迎。在當前畢業生數量
2、攀升而就業需求職位數增長緩慢的情況下,深化探究如何在保證校園招聘會數量的同時進步校園招聘會的質量,促使校同招聘活動的有效信息被廣闊應屆畢業生充分利用,進步畢業生的擇業成功率,實現畢業生充分就業,將具有重大的現實意義本文的理論部分以哈爾濱理工大學校園招聘工作為例。一、校園招聘活動應建立在就業市場體系開展和穩定的根底上構建畢業生就業市場體系是一項穩定持續促進畢業生就業的長遠規劃,是畢業生就業工作有針對性、可持續開展的根底?就業市場體系的構建,要始終如一地堅持以社會需求為導向的原那么,研究市嘗培育市嘗構建特色就業市場體系。完善校園招聘活動那么是促進就業市場體系的建立和穩定的良好載體。召開一場或幾場校
3、園招聘會,僅僅是短暫的解決畢業生就業的手段。在招聘活動中,必需要把校同招聘會建立在構建學校的就業市場體系下進展。思想引導行動,我們認為,在構建畢業生就業市場體系中,要堅持以下兩個指導思想:第一是定位思想。哈爾濱琿丁大學的市場定位包括三個方面,一是學校的市場定位,即以學校數十年來堅持“為機電類行業培養合格人才的辦學特色培育和開展市場;二是畢業生的市場定位,即以機電類行業市場為主,輻射全國各經濟興隆地區或城市的大中型企業,帶動經、管、文、法等就業市場的開拓;三是就業工作的市場定位,根據學校的層次和人才培養質量,就業工作并不以單純提升畢業生就業率為終極目的,而是要最大限度優化就業構造,進步畢業生就業
4、質量,并以就業為媒介打造學校的品牌,實現學校與市場的良性互動。第二是引入市場營銷機制,實行市場區域化管理理念,對目的就業市場進展準確定位,精準營銷。高校要打造一個優秀的市場品牌,既要不斷提升畢業生培養質量,又要準確凝練學校與畢業生的核心優勢,并以多種方式持續將其對特定市場進展宣傳和整合。近年來,哈爾濱理工大學借鑒和引入按行政區域管理的市場營銷形式,分工負責地進展畢業生就業工作,同時,以就業市場為導向,科學地對就業市場進展分析和預測,及時反響和指導招生方案、專業設置、培養定位、教學方案、師資力量、教學設施、教學管理、辦學特色、就業指導等各項工作的全過程,獲得良好效果,該校的校園招聘會近幾年呈現逐
5、年上升趨勢,畢業生擇業頂峰時期,平均每天有三家用人單位來校舉辦招聘活動。這種良好的招聘場面的形成,在很大程度上是充分利用校園招聘活動,促進就業市場體系的建立和穩定的結果。二、校園招聘活動前期準備工作應聯手出擊良好的開始是成功的一半,前期準備工作的成功是校園招聘會獲得成功的基矗在招聘會的準備工作中,主要表達在以下方面:1分組走訪用人單位,實地開展就業調研工作就業市場的狀況在很大程度上會受到人才市場供求關系的影響。為了促進就業市場的良好開展,哈爾濱理工大學采取積極措施,在每年秋季和春季,由學校統一部署,選派老師,分赴“珠三角地區、“長三角地區、“環渤海灣地區、華南、西南等地企事業單位,搜集企業需求
6、信息、調研,撰寫走訪報告,為學校提早制定校園招聘會方案、邀請企業進校宣講提供第一手資料。該校就業指導機構的工作人員每年都去拜訪用人單位人事負責部門,以獲取用人單位的第一手人才需求信息及企業的開展動向,搜集適宜學校畢業生的崗位信息,然后一一反響給學校畢業生,有組織有針對性地幫助學生和用人單位定向接洽,防止學生盲目趕場應聘的為難和不必要的浪費。2與地方政府、人才中心、行業協會聯手準備中小型招聘會隨著社會主義市場經濟的深化開展,人才中心的推介作用越來越突出。哈爾濱理工大學重視與地方政府、人才中心、行業協會的合作。按照就業市場區域化管理的原那么,學校主動聯絡、積極邀請學生就業意向比較集中區域的各相關行
7、業以及各專業特色明顯的行業部門來學校召開中場招聘會。目前,學校已經與大連軟件園、蘇州高新區人才效勞中心、有色金屬人才中心、天津市經濟委員會、就業直通車等行業部門建立長期就業合作聯絡。這些中型招聘會以其行業性、區域性、專業性強等特點已經越來越受到畢業生的歡迎和認可,為畢業生提供了廣闊的就業渠道。有了地方政府、人才中心和企業的支持,學校的校園招聘會在規模和質量上明顯進步。3加強就業基地建立。促進就業推介開展近年來,哈爾濱理工大學一直堅持“以基地帶動市場,以市場促進就業的工作形式,在就業市場的建立中,引入市場營銷機制,實行就業市場的區域化管理。先后在“珠三角、“長三角、“環渤海等區域不斷加強基地建立
8、,通過畢業生質量跟蹤、簽訂人才引進和就業合作協議、確立實習理論基地等方式或手段采取點面結合的形式建立了大批就業基地。到目前為止,大連、天津、杭州、深圳等地市人事人才部門與學校都有合作協議。這些區域性的就業基地衍生出很強的就業市場功能,在捐資助學、學生實習和社會理論等方面正在發揮越來越大的作用。而且,在這些區域性就業基地的大力支持下,學校的校園專場招聘活動場次每年都在遞增。4信息建立有序,信息發布快捷在畢業生就業中,充分發揮網絡提供信息方便快捷的優勢。如今各高校有專門的就業網站,在網站上要及時、準確發布就業信息,為畢業生提供快捷有效的效勞,同時要建立起翔實的用人單位數據庫,包括單位背景、所需人才
9、、崗位要求、招聘時間地點等,然后以網絡傳遞、布告張貼、 通知三種形式同時發布信息,而且還必須提供個性化效勞,保證為每一位注冊的畢業生用戶和單位用戶提供優質效勞。三、校園招聘活動應確保平安、有序、順利進展高校校園招聘活動越來越受到社會的關注,一些企業有時會利用校園招聘活動進展虛假宣傳、非法傳銷甚至一些違法活動。為保證畢業生和企業合法利益,做好校園招聘活動的平安有序工作表達在以下方面:1維持現場秩序。確保平安每個大型校園招聘會都聚集省內外很多高校畢業生,現場擁擠的人流使得招聘會場隨時可能出現混亂和險情,所以秩序和平安問題就特別重要。哈爾濱理工大學汲取其他院校舉辦大型招聘會的經歷,從會場選擇到對畢業
10、生進展平安教育,從會場布置到對工作人員進展培訓等,各個方面都保證萬無一失,以確保會場平安。招聘會現場貼有明晰的平安疏散圖,有專人作向導、維持秩序。這種措施不僅保障了平安,也進步了招聘效率。在富士康集團的專場招聘會上,由于到會學生多,場面擁擠,招生就業處立即和該公司協商,臨時將一場宣講會改為兩場,確保到會的學生都能平安有序地與公司進展洽談。2審核企業資質。嚴格把關由于如今登記注冊公司的手續相對簡化,企業類型復雜,因此,需對進入校園專場招聘的單位嚴格把關。在哈爾濱理工大學招生就業處要求用人單位首先提供營業執照復印件,對近幾年的工商登記予以核實,或者直接登錄單位所在地區工商網站進展查詢,在招聘宣講過
11、程中,招生就業處事先與單位交流,理解其大致的宣講范圍;同時也會提示單位將畢業生關心的崗位安排、福利待遇等情況詳細介紹,對招聘的過程和內容適度掌握,但凡借招聘進展宣傳、做秀的用人單位,一律制止其進校招聘。以確保畢業生的利益。3分流用人單位。實行預約機制在學校的招聘活動中,由于許多慕名而來的單位過多,需要合理有序地安排各單位的招聘活動,以保證各單位招聘會的效率和質量。哈爾濱理工大學實行預約機制,對人才需求較為單一的用人單位,安排他們到學院舉行專場招聘會。這個舉措緩解了大型招聘會場的壓力,受到用人單位和畢業生的一致歡迎。4設立咨詢專線,解答困惑“找信息上就業網,有問題打咨詢 ,是哈爾濱理工大學畢業生
12、找工作時的特有習慣。學校的就業網已被眾多的畢業生設置成了個人電腦主頁,而且越來越多的畢業生通過信息網這種方式交流就業心得,實在解決畢業生的求職困惑。5幫助用人單位代理招聘在學校的招聘活動中,因受時間、地域或其他一些因素的限制,有些用人單位不能參加校園大型招聘會,會把自己的招聘信息發布在學校招生就業處的網站上,并進展代理招聘。哈爾濱理工大學招生就業處重視對這些用人單位的效勞,認真地接收簡歷,然后根據情況組織筆試、面試。這種做法,不僅幫助部分用人單位招聘到了所需人才,而且把招聘經歷及時反響給了畢業生。四、校園招聘活動應做好招聘后續效勞工作按照市場營銷理論,為了能實現企業需求和學生需求的真正對接,應加強學生簽約后的后續效勞工作。哈爾濱理工大學實時跟蹤學生就業的需求變化,每年都會在11月和第二年的3月對畢業生進展兩次大規模的就業問卷調查,并對數據進展整理與分析,形成報告。這項工作在學校已經制度化、標準化。這些數據報告可以為下一步的就業指導提供方向性的意見。畢業生在單位工作一段時間后,學校的招生就業處向用人單位征求意見,例如學生的崗位適應情況、工作態度、單位是否考慮最后留用等,然后再把單位意見反響給學生,希望單位滿意的學生再接再勵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 期中測試卷(人教版)(解析版)
- 2025電力線路建設承包合同
- 2025短期勞動合同協議書模板
- 2025關于索取合同缺失的勞動合同證明事宜
- 《石油煉制中的脫硫工藝》課件
- 聊聊分數那些事兒-2025第二學期期中考試后主題班會講話稿
- 風力發電機組空氣過濾器更換
- 2025房產抵押借款合同模板2
- 五年級上冊信息技術教學設計-第11課 學校開放日-動畫創作與合成∣粵教版
- 《親子關系講座》課件
- 2024年天津市初中地理學業考查試卷
- 物業客服溝通技巧培訓課件
- 阿爾及利亞醫療器械法規概述
- DB41-T 2549-2023 山水林田湖草沙生態保護修復工程驗收規范
- 重視心血管-腎臟-代謝綜合征(CKM)
- 宮頸癌防治知識競賽題庫附答案(300 題)
- 第五章-定量遙感
- 日本修正慣用法內力計算
- 甲方對監理評價表-副本
- 施工現場實施信息化監控與數據處理
- 湘教版五年級下冊科學第二單元2.觀察微生物公開課一等獎課件省課獲獎課件
評論
0/150
提交評論