2023-2024學年九年級上學期期中測試卷（人教版）（共28小題時間：70分滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共40分）可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確答案)1．下列變化屬于化學變化的是（）A．礦石粉碎 B．食醋揮發 C．火藥爆炸 D．石蠟熔化【答案】C【解析】A、礦石粉碎過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、汽油揮發過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、火藥爆炸過程中有二氧化碳、二氧化硫等新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、石蠟熔化過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2．第19屆亞運會于2023年9月23日在杭州舉行，為提高公眾環保意識，下列做法不值得提倡的是（）A．垃圾分類處理 B．污水處理排放C．開發利用清潔能源 D．隨意焚燒塑料【答案】D【解析】A、垃圾分類處理，可以減少資源浪費，能提高公眾環保意識，不符合題意；B、污水處理排放，有利于防止水體污染，能提高公眾環保意識，不符合題意；C、開發利用清潔能源，能減少污染，能提高公眾環保意識，不符合題意；D、隨意焚燒塑料，會造成空氣污染，不能提高公眾環保意識，符合題意。故選D。3．下列物質屬于純凈物的是（）A．橙汁 B．礦泉水 C．黑色的氧化銅 D．潔凈的空氣【答案】C【解析】A、橙汁中含有水、維生素等物質，屬于混合物；B、礦泉水中含有水和多種礦物質，屬于混合物；C、黑色的氧化銅是由一種物質組成的，屬于純凈物；D、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物。故選C。4．科學家用Xe（氙氣）首次合成了XePtF6（Xe顯價、F顯價），則XePtF6中Pt元素的化合價是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、-1價，設鉑元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零可得：（+1）+x+（-1）×6=0，則x=+5價。故選C。5．建立模型是學習化學的重要方法。下列化學模型錯誤的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】A、原子是由居于中心的原子核和核外電子構成的，原子核包含質子和中子，故選項A錯誤；B、地殼中元素含量從多到少為O、Si、Al、Fe，故選項B正確；C、化學反應分為置換反應、化合反應、復分解反應、分解反應四種基本反應類型，四種反應類型呈并列關系，故選項C正確；D、物質的性質決定物質的用途，物質的用途在一定程度上反映物質的性質，故選項D正確；故選：A。6．分子與原子的主要區別在于（）A．分子比原子體積大 B．在化學反應中，分子可以在分，而原子不能再分C．分子比原子質量大 D．分子可分割，原子不能分割【答案】B【解析】A、分子和原子都是構成物質的微粒，它們的體積都很小，選項錯誤；B、化學變化中，分子分成原子，原子重新組成新分子，所以在化學反應中分子可以再分，原子不能再分，這是二者的主要區別，選項正確；C、分子和原子都是構成物質的微粒，它們的質量都很小，選項錯誤；D、分子可分為原子，原子又可分為原子核和核外電子，選項錯誤。故選：B7．下面是萌萌同學的一次化學用語練習的部分內容，其中正確的是（）A．氫氣：HB．2Fe2+：數字小“2”表示每個鐵離子帶2個單位正電荷C．Cl2：兩個氯原子D．SO3：數字“3”表示一個三氧化硫分子中有3個氧原子【答案】D【解析】A、氫氣是由氫分子構成的，表示為：H2，選項錯誤；B、2Fe2+：數字小“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位正電荷，選項錯誤；C、Cl2表示氯氣或一個氯氣分子，兩個氯原子表示為：2Cl，選項錯誤；D、SO3數字“3”表示一個三氧化硫分子中有3個氧原子，選項正確；故選D。8．規范操作是安全進行化學實驗的保障。下列實驗操作中正確的是（） A．加入塊狀固體 B．聞藥品氣味 C．點燃酒精燈 D．取少量液體【答案】B【解析】A、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆粒滑到容器底部，以免打破容器，錯誤；B、聞藥品氣味，不可以直接聞，應該慢慢用手扇動到鼻孔附近聞，正確；C、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，以免引起失火，錯誤；D、傾倒液體時，瓶塞應倒放，瓶口應緊挨，標簽應朝向手心處，錯誤；故選B。9．下圖是表示物質分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種含有不同質子數的原子，則圖中表示單質的是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】A、選項中分子為兩個“●”和一個“○”構成，該分子構成的物質由兩種元素組成，為化合物，不符合題意；B、選項中由兩種分子，分別代表一種物質，為混合物，不符合題意；C、選項中分子為兩個“●”構成，該分子構成的物質由一種元素組成，為單質，符合題意；D、選項中分子為兩個“●”和兩個“○”構成，該分子構成的物質由兩種元素組成，為化合物，不符合題意；故選C。10．白銀做容器有殺菌作用，凈化水質。右圖是關于銀的元素周期表和原子結構示意圖，下列說法不正確的是（）A．銀是金屬元素 B．銀的相對原子質量為107.9gC．銀在AgNO3中，顯+1價 D．銀容易失去電子而形成Ag+【答案】B【解析】A、銀是金字旁，是金屬元素，故A正確；B、相對原子質量的單位是“1”，不能帶“g”，故B錯誤；C、硝酸銀中，硝酸根顯-1價，設銀元素的化合價為x，，，則銀顯+1價，故C正確；D、銀的最外層電子數是1，易失去1個電子帶1個單位的正電荷，則銀容易失去電子而形成Ag+，故D正確。故選B。11．下列有關空氣成分的說法錯誤的是（）A．利用氦氣可制作霓虹燈B．食品包裝中充入氮氣用來防腐C．敞口放置在空氣中的餅干變軟是因為吸收了氧氣D．按體積分數計算，空氣中含量最多的氣體是氮氣【答案】C【解析】A、稀有氣體通電會發出有顏色的光；利用氦氣可制作霓虹燈，正確；B、氮氣化學性質穩定，不容易參加一些化學變化；食品包裝中充入氮氣用來防腐，正確；C、敞口放置在空氣中的餅干變軟是因為吸收了空氣中水蒸氣，錯誤；D、按體積分數計算，空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣總體積的78%，正確；故選C。12．下列關于物質的組成與構成的說法，不正確的是（）A．組成物質的元素是有限的，但有限的元素可以形成多樣性的物質B．原子得失電子變成離子后，元素種類發生改變C．原子在化學反應中的表現主要是由原子的最外層電子數決定的D．原子在分子中的配置（原子的種類、數量和排列方式）決定了分子的種類【答案】B【解析】A、物質是由元素組成的，化學元素只有一百多種，卻組成了所有的化學物質，故選項說法正確；B、原子得失電子變成離子后，質子數不變，元素的種類不變，故選項說法錯誤；C、決定元素化學性質的是最外層電子數，原子中核外電子，特別是最外層電子，是決定原子在化學反應中的表現的關鍵因素，故選項說法正確；D、分子是由原子構成的，原子在分子中的配置（原子的種類、數量和排列方式）決定了分子的種類，故選項說法正確。故選：B。13．用分子的觀點解釋下列現象，其中說法錯誤的是（）A．通電分解水——分子分解成原子，原子又重新組合成新的分子B．花香四溢——分子的大小發生了改變C．食物變質——分子的化學性質發生了變化D．氣體受熱膨脹——分子間間隔變大【答案】B【解析】A、通電分解水，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子和氧分子，大量的氫分子和氧分子聚集成氫氣和氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項A正確；B、花香四溢，能聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故B項錯誤；C、食物變質屬于化學變化，從微觀角度看，此化學變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子，分子的種類發生了改變，因此分子的化學性質發生了變化，故C項正確；D、氣體受熱膨脹是因為溫度升高，分子間隔變大造成的，故選項D正確；答案：B。14．下列說法正確的是（）A．氧氣具有助燃性，所以氧氣可作燃料B．二氧化碳由碳原子和氧原子構成C．空氣質量級別越高，空氣質量越差D．一氧化碳、二氧化硫和二氧化碳都是空氣污染物【答案】C【解析】A、氧氣具有氧化性和助燃性，沒有可燃性，因此不能做燃料，故選項錯誤；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不是由碳原子和氧原子構成，故選項錯誤；C、空氣質量級別分為5級,級別越高,表示空氣質量越差，故選項正確；D、二氧化碳不是空氣污染物，故選項錯誤。故選：C。15．下列粒子結構示意圖，能夠表示陰離子的是（）A．

B．

C．

D．

【答案】D【解析】原子中質子數=核外電子數，陽離子中質子數>核外電子數，陰離子中質子數<核外電子數，則能夠表示陰離子的是

，故選D。16．下列關于水的電解實驗（如圖所示）的說法中正確的是（）A．該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的B．該實驗的目的是檢驗生成物的性質C．試管a中的氣體是氧氣，試管b中的氣體是氫氣D．該實驗說明水由氫元素和氧元素組成【答案】D【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤。B、該實驗的目的是測定水的組成，故選項說法錯誤。C、電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，試管ab分別與電源的負極、正極相連，試管a中的氣體是氫氣，試管b中的氣體是氧氣，故選項說法錯誤。D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫（元素）和氧（元素）組成的，故選項說法正確。故選：D。17．制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發育的反式脂肪酸(C18H34O2)，下列關于反式脂肪酸的說法正確的是（）A．反式脂肪酸是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成的B．反式脂肪酸在空氣中完全燃燒的產物只有CO2和H2OC．反式脂肪酸中C、H、O三種元素的質量比為18：34：2D．反式脂肪酸中碳元素的質量分數最小【答案】B【解析】A、反式脂肪酸由反式脂肪酸分子構成，一個反式脂肪酸分子是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成的，故錯誤；B、由反式脂肪酸的化學式可知，該物質中含有碳氫氧元素，所以在空氣中燃燒會生成水和二氧化碳，故正確；C、由反式脂肪酸的化學式可知，反式脂肪酸中C、H、O三種元素的質量比為，故錯誤；D、由反式脂肪酸的化學式可知，反式脂肪酸中C、H、O三種元素的質量比為，因此該物質中碳元素質量分數最大，故錯誤；故選B。18．下列實驗操作中，不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A鑒別高錳酸鉀和氯酸鉀觀察顏色B鑒別吸入空氣和呼出氣體分別倒入少量澄清石灰水，振蕩C除去氯化鉀中混有氯酸鉀先加入適量二氧化錳，再加熱至不再產生氣體D除去水中泥沙過濾【答案】C【解析】A、高錳酸鉀是紫色固體，氯酸鉀是白色固體，可通過觀察顏色的方法鑒別，此選項不符合題意；B、空氣不能使少量澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體能使少量澄清石灰水變渾濁，可用少量澄清石灰水變渾濁鑒別吸入空氣和呼出氣體，此選項不符合題意；C、氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發生反應生成氯化鉀、氧氣，氣體逸出，加熱至不再產生氣體時，剩余的固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，在除去氯酸鉀的同時引入了二氧化錳，不能達到目的，此選項符合題意；D、泥沙難溶于水，通過過濾的方法可除去泥沙，此選項不符合題意。故選C。19．推理是學習化學常用的一種方法，以下推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質就是氧化物B．質子數決定元素種類，所以質子數相同的粒子一定屬于同種元素C．單質由同種元素組成，由同種元素組成的物質一定是單質D．純凈物是由同種分子構成的，所以由同種分子構成的物質一定是純凈物【答案】D【解析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素且只有2種元素組成的純凈物才是氧化物；含有氧元素的物質不一定是氧化物，如：KClO3中含有氧元素，它是化合物，但不是氧化物，故選項A不正確；B、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，質子數相同的粒子不一定屬于同種元素，例如氖原子與水分子中的質子數都是10，故選項B不正確；C、單質是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質不一定是單質，例如氧氣和臭氧的混合物是由氧元素組成，故選項C不正確；D、由分子構成的物質，由同種分子構成的物質一定是純凈物，故選項D正確。故選：D。20．下列4個圖象中，能正確反映變化關系的是（） A．將水通電電解一段時間 B．鎂在空氣中加熱 C．加熱一定質量的高錳酸鉀固體 D．用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣【答案】B【解析】A、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,故A錯誤；B、鎂與氧氣反應生成了氧化鎂，固體的質量增加，等到鎂反應完，固體質量不再增加，故B正確；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳元素到了錳酸鉀和二氧化錳中，錳元素質量沒變，由于生成了氧氣，反應后固體質量在不斷減少，所以錳元素的質量分數在不斷增大，當反應完畢后，錳元素質量分數不變,故C錯誤；D、用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，用催化劑時反應速率快一些，反應需要時間短，不用催化劑時反應速率慢一些，反應需要時間長，但是最終生成氧氣的質量相等，故D錯誤；故選:B。第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(共4個小題，共24分)21．（5分）用化學符號表示：(1)氫氣。(2)鎂原子。(3)鈉離子。(4)氧化鋁。(5)碳酸根離子。【答案】(1)；(2)Mg；(3)；(4)；(5)【解析】（1）氫氣由氫分子構成，一個氫分子由兩個氫原子構成，則氫氣的化學式表示為：H2。（2）單獨的一個元素符號可表示該元素的一個原子，鎂原子表示為：Mg。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈉離子表示為：。（4）氧化鋁由鋁元素、氧元素組成，兩種元素的原子個數比為2:3，氧化鋁表示為：。（5）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。碳酸根離子表示為：。22．（5分）宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養之一，將宏微結合有助于化學的學習。(1)由圖可知，X、Y分別是、。(2)在水、汞和氯化鈉三種物質中，由離子構成的是，汞是由構成的。(3)從微觀角度看，化學反應的實質是。【答案】原子；元素；氯化鈉；汞原子；分子分成原子、原子重新組合成新物質的分子【解析】（1）根據圖示可知分子是由原子構成，物質是由元素組成的，所以由圖可知，X、Y分別是原子、元素；故填：原子；元素。（2）水是由水分子構成的，汞屬于金屬，是由汞原子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成；故填：氯化鈉；汞原子。（3）從微觀角度看，化學反應的實質就是分子分成原子、原子重新組合成新物質的分子的過程，故填：分子分成原子、原子重新組合成新物質的分子。23．（8分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具，請分析下圖中的信息并回答下列問題。

(1)原子序數為3的元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是（填元素符號）。(2)氮元素和磷元素的化學性質相似，是因為氮原子和磷原子的相同。(3)在化學反應中，原子序數為17的元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子。(4)由原子序數為8、12兩種元素組成的物質的化學式是。【答案】(1)金屬；S；(2)最外層電子數；(3)得到；(4)MgO【解析】（1）由圖可知，原子序數是3的元素是鋰元素，為“金”字旁，鋰元素屬于金屬元素；位于第3周期第ⅥA族的元素是硫元素，元素符號為S，故填：①金屬②S；（2）元素的化學性質由最外層電子數決定，化學性質相似，則兩種原子的最外層電子數應相同，故填：最外層電子數；（3）17號元素是氯元素，最外層電子數是7，大于4，在化學反應中，容易得到電子，故填：得到；（4）由圖可知，12號元素是鎂元素，通常顯+2價，8號元素是氧元素，通常顯-2價，故它們組成物質的化學式為：MgO，故填：MgO。24．（6分）化學是在分子、原子層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學。如下圖所示是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖。（1）A、B、C中表示化合物的是。（2）保持C中物質化學性質的最小粒子是（填具體粒子名稱）。（3）上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是，該化學變化中發生改變的粒子是一氧化碳分子和（填具體粒子名稱），一定不變的粒子是（填具體粒子名稱），該反應屬于（填基本反應類型）。【答案】CO或者CO2；二氧化碳分子；Ⅰ；氧氣分子；碳原子、氧原子；化合反應【解析】A、由多種元素組成的純凈物叫做化合物，由同種元素組成的純凈物叫做單質，A、B、C中表示化合物的是CO或CO2；（2）由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子，保持二氧化碳物質化學性質的最小粒子是二氧化碳分子；（3）有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化，上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是Ⅰ，一氧化碳與氧氣在一定條件下反應生成二氧化碳，化學變化中的最小粒子是原子，該化學變化中發生改變的粒子是一氧化碳分子和氧氣分子，一定不變的粒子是碳原子、氧原子；多種物質反應生成一種物質的反應叫做化合反應，該反應屬于化合反應。三、流程圖題25．（6分）自來水廠凈化水的步驟如下圖所示。(1)沉降時可以加入作絮凝劑，步驟Y是，此步驟常用到二氧化氯。(2)下列有關說法正確的是______（填字母）；A．吸附的過程屬于化學變化 B．過濾可除去難溶性雜質C．試劑X可以是活性炭 D．凈化后的水為純凈物(3)自來水多為硬水，可用區分硬水與軟水。使用硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用的方法降低水的硬度。經過這種方法處理過的自來水屬于（填混合物或純凈物）。【答案】(1)明礬；消毒；(2)BC；(3)肥皂水；煮沸；混合物【解析】（1）明礬是一種常用的絮凝劑，溶于水可以吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降；河水經沉降、過濾、吸附和消毒后得到自來水，所以步驟Y是消毒。（2）A、吸附的過程中沒有新物質生成，發生的屬于物理變化，故A錯誤；B、過濾的原理是分離液體和難溶性固體，所以過量可除去難溶性雜質，故B正確；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，所以試劑X可以是活性炭，故C正確；D、凈化后的水中仍含有可溶性雜質，所以凈化后的水不是純凈物，故D錯誤。故選BC。（3）檢驗凈化后的水是硬水還是軟水，常用的試劑是肥皂水，加入肥皂水攪拌，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水。使用硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實驗室常用蒸餾的方法。經過這種方法處理過的自來水還含有可溶性雜質，屬于混合物。四、推斷題26．（5分）A、B……H是初中化學常見的八種物質，有下圖所示關系；其中A是一種紫黑色的固體，B是氧化物，E和F的組成元素相同，G是一種黑色固體單質，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷：

(1)寫出物質A的名稱：；寫出物質F的化學式：。(2)寫出反應②的文字表達式：。(3)物質B在反應②中的作用是：。(4)寫出D物質的一點用途：。【答案】(1)高錳酸鉀；H2O；(2)過氧化氫水+氧氣；(3)催化作用；(4)醫療急救/煉鋼（合理即可）【解析】H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則H為二氧化碳；A是一種紫黑色的固體，B是氧化物，G是一種黑色固體單質，D和G點燃會生成二氧化碳，則D是氧氣，G是碳；A加熱會生成氧氣，則A為高錳酸鉀，B為二氧化錳，C為錳酸鉀，二氧化錳和E反應生成氧氣和F，E和F的組成元素相同，則E是過氧化氫，F是水，代入檢驗，推斷合理。（1）由分析可知，A為高錳酸鉀，F為水，其化學式為H2O，故填：高錳酸鉀；H2O；（2）B為二氧化錳，E為過氧化氫，F為水，反應②即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為過氧化氫水+氧氣，故填：過氧化氫水+氧氣；（3）B為二氧化錳，是該反應的催化劑，在反應②中的作用是催化作用，故填：催化作用；（4）D為氧氣，氧氣能供給呼吸，可用于醫療急救，氧氣具有助燃性，可用于煉鋼等，故填：醫療急救或煉鋼（合理即可）。五、科學探究題27．（8分）根據下圖所示，按要求回答問題：(1)圖中儀器a的名稱是，圖F實驗的目的是；(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應文字表達式為。所選用的發生裝置是；可選用的收集裝置是（填字母）。試管口放一小團棉花的作用是。(3)若用過氧化氫制氧氣，反應的符號表達式是。(4)若用D裝置收集一瓶氧氣，驗滿的方法是。【答案】(1)集氣瓶；檢查裝置的氣密性；(2)；A；D/E；防止加熱時固體粉末進入導管；(3)；(4)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，氧氣已集滿【解析】（1）圖中儀器a的名稱是集氣瓶，故填：集氣瓶。圖F實驗是為了檢查裝置的氣密性，故填：檢查裝置的氣密性。（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應文字表達式為：，故填：。該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，發生裝置為固固加熱型，則選用的發生裝置是A，故填：A。氧氣密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，故填：D或E。試管口放一小團棉花的作用是防止加熱時固體粉末進入導管，堵塞導管。故填：防止加熱時固體粉末進入導管。（3）過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解生成水和氧氣，反應的符號表達式為：，故填：。（4）氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃。用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，氧氣已集滿，故填：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，氧氣已集滿。28．（5分）小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗中的有關問題。（1）圖2實驗中用（填儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細彎管