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文檔簡介

1、第23課青蛙過河記學習目標鞏固與擴展項目討論邏輯編程12341小青蛙要跳到移動的擋板上過河，去河對面吃到紅蘋果，按下手柄按鍵控制青蛙跳躍，看看能不能跳過去。234鞏固“當按下空格鍵”、“當按下多個搖桿鍵位”等腳本學習“將X坐標設定為某個角色X坐標”、“隨機數”、“碰到顏色、角色” 等新腳本綜合應用所學腳本完成編程項目并擴展新腳本:鞏固腳本:1.本節課用到的角色2.本節課用到的背景wizard-toadAppleWetland2青蛙過河記magicwand自主繪制河流1.數一數，河中一共有幾個踏板？2.怎么才能讓青蛙吃到蘋果呢？3.仔細觀察，青蛙吃到蘋果后發生了什么呀？河中一共有三個踏板青蛙需要

2、跳在踏板上，通過踏板才能蘋果蘋果還在哦。但是青蛙變得超大啦！哈哈青蛙過河記1.制作背景圖片1.制作背景圖片矩形（長方形）工具找到矩形（長方形）工具，更換填充顏色為藍色在森林中，繪制一條藍色河流更換填充顏色2、河中踏板的程序1.添加踏板角色，并且編寫程序。編寫一個踏板，然后復制成三個1.編寫青蛙跳躍動作程序3.第一步，添加青蛙角色，讓青蛙跳躍起來重要三部曲當手柄按下W鍵時，青蛙向上跳躍，并且發出“呱呱”的聲音切換造型，展現跳躍動作。4.編寫青蛙向左向右行走動作的程序1.青蛙行動動作的程序給青蛙編程，調節M檔，通過編程手柄遙桿左右按鍵，讓青蛙可以向左向右走。注意向左向右方向變化向右（ ？ ）向左（

3、面向-90方向）*5.編寫不碰見踏板，就下滑的程序1.為什么青蛙會一直下滑？注意細節：在此用的是-重復執行直到6.編寫程序能夠讓青蛙坐在踏板上1.奇思妙想，怎么讓青蛙在跳躍的過程中坐在踏板上運用新模塊去試著編寫程序7.做一個蘋果，給青蛙樹立過河目標1.做一個蘋果，作為青蛙過河的目標，也可以換成其他食物哦。給蘋果加一個定位，防止它亂跑。8.如果青蛙吃掉蘋果，青蛙就會變得超級大1.編一編，怎么讓青蛙吃掉蘋果之后變得超級大此程序編寫在青蛙角色上；當青蛙碰到蘋果時，游戲結束！Q1：青蛙為了吃蘋果，克服困難跳躍過河，但是，雖然青蛙變大了，但是蘋果并沒有被吃掉，這是哪里出了問題？A1：沒有編寫當青蛙碰見蘋果時，蘋果消失的腳本。QA Q2：小五將大腦快速

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