1、中班暑假方案篇一：中班暑假方案 篇一：2022 年中班暑假教學方案中班幼兒 體育小嬉戲 體育嬉戲 1連體人預備：報紙如干張； 平穩木兩個；活動與指導：1請幼兒自選伙伴, 兩人一組 2 交待游 戲玩法并示范給幼兒看；玩法：將報紙綻開挖兩個洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平穩木等；如報紙中途破碎就停止嬉戲,以報紙不破裂者為優勝；3幼兒嬉戲； 4嬉戲終止,老師請幼兒 談談自己獲勝的體會；依據幼兒回答做必要的小結,強調協作；體育嬉戲 2螞蟻搬豆目標：讓幼兒通過相互協作、協作完成任務；預備：設置肯定的距離,在終點放置皮球作為“ 豆子” ；過程：1、每三個幼兒一組扮

2、成螞蟻 （第一 個幼兒站立,兩手作觸角；其次、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個幼兒的腰）；2、一組組的“ 螞蟻” 排好隊行走到終點,第一個幼兒用雙手拿盡可能多的豆子,然后“ 螞蟻”返回,整個嬉戲期間保持“ 螞蟻” 的完整；3、最先返回起點并且豆子拿得多的“ 螞蟻” 獲勝；體育嬉戲 3敏捷的小猴目標：1、 進展立定跳遠才能和靈敏素養；2、 培育競爭精神和遵守規章的習慣；玩法：幼兒當小猴,老師或一名幼兒當母猴；“ 小猴” 在“ 山坡” 上（大圓圈）作各種 姿態的立定跳遠； 跳動約 20 秒后,“ 母猴” 用 蹲撐跳進入圓圈追趕“ 小猴” ,“ 小猴” 仍須用立定跳遠躲閃；被追到的“ 小猴” 自

3、動走進場邊的小“ 籠” 子里；追趕30 秒后嬉戲終止；規章：1、 必需用協定的移動方法追捉躲閃； 2、必需在“ 山崗” 上追捉；體育嬉戲 4矮人走目的：練習在椅子上蹲著走,進展平穩才能；提高投準才能；自制球；預備：椅子,墊子,玩法：將椅子擺成一列, 幼兒蹲在椅子上,從一端走到另一端,再爬到墊子前方,投球； 建 議：可以依據幼兒的實際才能確定蹲著走的距 離；體育嬉戲 5對壘投包目的：練習投擲,進展上肢肌肉的力氣,培育合作意識；預備：將兩組碼起來的活動床分別擺放在 房間的兩側,海綿包如干；玩法：幼兒分成人數相等的兩個組,躲在 床后,用海綿包投向對面的幼兒,被投中者要 罰下場；最終,哪組剩下的人多,

4、哪組獲勝；嬉戲可以反復進行；體育嬉戲 6跨過小河目標：練習立定跳遠和助跑跨跳,進展幼 兒腿部肌肉的力氣及動作的和諧性；預備：粉 筆、長繩等；過程 1設置小河：老師和幼兒 一起,在活動場地上用粉筆和繩子設置出一條 條小河,小河可排列成圓形、曲線等；2示范 與練習：先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳動方法,向大家表演；老師賜予指導,并重點示 范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領（如,以前腳掌落地；）然后,讓幼兒自由練習這兩種 方法；練習肯定時間后,讓幼兒排成一隊,逐 個跨過小河；3跨過小河競賽將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組競賽；要求：立定跳和 助跑跳相結合；體育嬉戲 7手膝爬過障礙目的：練習在障

5、礙物下手膝著地爬,進展 身體的和諧性；預備：桌子如干,墊子如干；玩法：將桌 子一張挨著一張地擺放成一列,桌子下面鋪上 墊子,知道幼兒從桌子下手膝著地爬過去；建議：提示幼兒要眼睛看前方,不要遇到 頭； 過草地 目的：練習在物體上滾動, 培育英勇精神,錘煉身體的和諧性；預備：將五張桌子并在一起； 玩法：幼兒依次從一端爬上桌子, 滾動到最終一張桌子上下來,走/ 跑回到遠點；體育嬉戲 8娃娃兵目標 1 練習肩上揮臂投物,讓幼兒正確把握肩投的動作要領,發揮幼兒全身和諧用力的能力；2 通過跑、爬、投的練習,達到全身鍛 煉的目的； 3 以娃娃兵的形象,培育幼兒 頑強英勇的個性品質；體育嬉戲 9踢紙球目標 1

6、 、錘煉幼兒的握力、 手腿腳動作的 精確性、和諧性及肌肉的力氣與關節的柔韌性；2、進展幼兒單腳站立、 單腳踢球、 保持身體平 衡的才能；預備如干張廢舊報紙、幾個弓形門、一些細繩； 過程 1、制造紙球幼兒自己動手,把廢舊報紙搓成一個個紙球,然后用細繩捆綁一下；2、踢球練習幼兒自由結伴, 相互踢紙球；3、踢球入門 幼兒分成幾組,分別開展踢球入門（弓形門）嬉戲；看誰踢進門的次數最多；左右腳都可練習； 4、幼兒（特別是大班幼兒）踢球嫻熟后,可開展踢足球競賽；體育嬉戲 10貓捉老鼠“ 貓捉老鼠” 嬉戲的玩法： 老鼠鉆在洞里,貓在洞外的家里；聽到嬉戲開頭的信號后,老 鼠要鉆出洞到外面偷東西,不能始終躲在鼠

7、洞口；被捉到的老鼠立刻站在邊上；部分幼兒戴上老鼠頭飾,然后嬉戲開頭,同時播放黑貓警長音樂；老師巡回觀看、指導,隨時提示幼兒留意安全；嬉戲一遍終止后,老師確定成 績,進行勉勵, 并請 2-3 名幼兒再次示范, 提 高跑和鉆的動作的質量；同時,指出嬉戲中應改進的事項；調換角色,由原扮貓的扮老鼠,進行其次遍嬉戲,老師巡回指導；嬉戲進行 3-4 遍；每次嬉戲終止,老師都進行簡潔的小 結,勉勵姿態正確、鉆得快速、跑得敏捷的幼兒；中班暑假音樂教學內容篇二：中班美術暑期方案 中班美術暑期方案篇三： 幼兒園中班 2022 年寒假假期工作方案 幼兒園中班 2022 年寒假假期工作方案 中班假期工作主要分為五大方

8、面一、復習內容：本學期所學的五大領域內容： 健康、認知、語言、社會、藝術、共享閱讀 1、復習本學期所學的字 2、復習相鄰數、序數、單雙數；3、復習兒歌、歌曲 二、美工活動 1、每周支配兩節美工活動, 目的是培育幼 兒涂色、繪畫的才能, 在原有水平基礎上有更；大提高 2、嘗試線描畫的復雜畫法；3、學會正確使用、拿、放剪刀,并能夠將 自己繪畫的物體剪下來進行粘貼裝飾；三、語言活動 每周兩節語言活動格林童話精選,培 養幼兒喜愛聽故事,并能復述故事,隨音樂能 進行復雜表演,在孩子表演嫻熟后幼兒園巡回 演出,錘煉幼兒大膽在別人面前表演,增強幼 兒自信心；四、新年主題活動恭喜恭喜主題說明 春節是我們中華民

9、族的傳統節日,為了讓 幼兒更好的明白有關春節、正月十五的習俗知 識,我們開展了恭喜恭喜主題活動,通過 此活動讓幼兒知道春節是我們最重要的節日,感受 迎接春節的喜慶氣氛,會說一些簡潔的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗；主題網絡圖美工活動：包餃子 社會活動：安安全全 過春節 音樂活動：恭喜恭喜 鞭炮噼啪響音樂嬉戲：放鞭炮 恭喜恭喜語言活動：祝愿語家長協作：給幼兒講解有關春節的習俗知 識；五、室內活動：韻律操、練習新操、學習 各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞 蹈；篇二： 2022 年中班暑假教學方案 中班幼兒體育小嬉戲 體育嬉戲 1連體人預備：報紙如干張； 平穩木兩個；活動與 指導：

10、1請幼兒自選伙伴, 兩人一組 2 交待游 戲玩法并示范給幼兒看；玩法：將報紙綻開挖兩個洞,分別套在兩 人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按 指定路線走、跑、走平穩木等；如報紙中途破碎就停止嬉戲,以報紙不破裂者為優勝；3幼兒嬉戲； 4嬉戲終止,老師請幼兒 談談自己獲勝的體會；依據幼兒回答做必要的小結,強調協作；體育嬉戲 2螞蟻搬豆目標：讓幼兒通過相互協作、協作完成任務；預備：設置肯定的距離,在終點放置皮球作為“ 豆子” ；過程：1、每三個幼兒一組扮成螞蟻 （第一 個幼兒站立,兩手作觸角；其次、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個幼兒的腰）；2、一組組的“ 螞蟻” 排好隊行走到終點,第一個幼兒

11、用雙手拿盡可能多的豆子,然后“ 螞蟻”返回,整個嬉戲期間保持“ 螞蟻” 的完整；3、最先返回起點并且豆子拿得多的“ 螞蟻” 獲勝；體育嬉戲 3敏捷的小猴目標：1、 進展立定跳遠才能和靈敏素養；2、 培育競爭精神和遵守規章的習慣；玩法：幼兒當小猴,老師或一名幼兒當母 猴；“ 小猴” 在“ 山坡” 上（大圓圈）作各種姿態的立定跳遠； 跳動約 20 秒后,“ 母猴” 用 蹲撐跳進入圓圈追趕“ 小猴” ,“ 小猴” 仍須用立定跳遠躲閃；被追到的“ 小猴” 自動走進場邊的小“ 籠” 子里；追趕30 秒后嬉戲終止；規章：1、 必需用協定的移動方法追捉躲閃； 2、必需在“ 山崗” 上追捉；體育嬉戲 4矮人走

12、目的：練習在椅子上蹲著走,進展平穩才能；提高投準才能；自制球；預備：椅子,墊子,玩法：將椅子擺成一列, 幼兒蹲在椅子上,從一端走到另一端,再爬到墊子前方,投球； 建 議：可以依據幼兒的實際才能確定蹲著走的距 離；體育嬉戲 5對壘投包目的：練習投擲,進展上肢肌肉的力氣,培育合作意識；預備：將兩組碼起來的活動床分別擺放在 房間的兩側,海綿包如干；玩法：幼兒分成人數相等的兩個組,躲在 床后,用海綿包投向對面的幼兒,被投中者要 罰下場；最終,哪組剩下的人多,哪組獲勝；嬉戲可以反復進行；體育嬉戲 6跨過小河目標：練習立定跳遠和助跑跨跳,進展幼 兒腿部肌肉的力氣及動作的和諧性；預備：粉 筆、長繩等；過程

13、1設置小河：老師和幼兒 一起,在活動場地上用粉筆和繩子設置出一條 2示范 條小河,小河可排列成圓形、曲線等；與練習：先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳動 方法,向大家表演；老師賜予指導,并重點示 范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領（如,以前腳掌落地；）然后,讓幼兒自由練習這兩種 方法；練習肯定時間后,讓幼兒排成一隊,逐 個跨過小河；3跨過小河競賽將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組競賽；要求：立定跳和 助跑跳相結合；體育嬉戲 7手膝爬過障礙目的：練習在障礙物下手膝著地爬,進展 身體的和諧性；預備：桌子如干,墊子如干；玩法：將桌 子一張挨著一張地擺放成一列,桌子下面鋪上 墊子,知道幼兒從桌子下手膝

14、著地爬過去；建議：提示幼兒要眼睛看前方,不要遇到頭； 過草地 目的：練習在物體上滾動, 培育英勇精神,錘煉身體的和諧性；起；預備：將五張桌子并在一玩法：幼兒依次從一端爬上桌子,滾動到最終一張桌子上下來,走/ 跑回到遠點；體育嬉戲 8娃娃兵目標 1 練習肩上揮臂投物,讓幼兒正確把握 肩投的動作要領,發揮幼兒全身和諧用力的能 力； 2 通過跑、爬、投的練習,達到全身 錘煉的目的； 3 以娃娃兵的形象,培育幼 兒頑強英勇的個性品質；預備： 軟墊兩張、 玩具沖鋒機 3 支、沙包（與幼兒人數相等）、小紅旗三面、 粉筆、凳子 六張； 過程： 1 預備部分：（1） 三列縱隊 齊步走入場地,并齊聲說：” 錘煉

15、身體、增強體質、快快長大、保衛祖國、一、二、三、四；”（2） 引導幼兒進入活動角色,并讓小伴侶扮娃娃兵,表演四節武術操； 2 基本部分：A娃娃兵練本事,預備保衛祖國,打敵人；練習投彈,分二步；第一步：讓幼兒自己想方法怎樣才能把炸彈投得遠些；其次步：老師示范 兩種投法（正確的與不正確的） ,然后讓幼兒仔 細觀看正確的投法并講解, 再進行練習；B 體 育嬉戲” 攻占陣地” , 詳細玩法：嬉戲開頭,指揮員（老師）發出信號：” 敵人來了,娃娃 兵預備！” 聽到口令后,一號娃娃兵跑至起跑 線齊聲說：” 一號娃娃兵到； ” 指揮員發令： ”動身！” 三名娃娃兵向前快跑登上 1 號陣地（椅 子）作開機關槍,

16、嘴里發出：” 噠、噠噠” 的聲音；接著跑下1 號陣地爬過墊子作投彈狀,嘴里發出” 轟轟” 的聲音,然后向前走幾步蹲 下表示負傷（返回隊尾尾排隊）；接著依次進行,最終一組娃娃兵到2 號陣地后舉起小紅旗高喊：” 我們娃娃兵成功啦” ,其他娃娃兵見紅 旗舉起,也一起高呼：” 我們成功啦！” 3 結 束部分；讓幼兒唱著一首他們熟識的歌退出場地；體育嬉戲 9踢紙球目標 1 、錘煉幼兒的握力、 手腿腳動作的 精確性、和諧性及肌肉的力氣與關節的柔韌性；2、進展幼兒單腳站立、 單腳踢球、 保持身體平 衡的才能；預備如干張廢舊報紙、幾個弓形門、一些細繩； 過程 1、制造紙球幼兒自己動手,把廢舊報紙搓成一個個紙球

17、,然后用細繩捆綁一下；2、踢球練習幼兒自由結伴, 相互踢紙球；3、踢球入門 幼兒分成幾組,分別開展踢球入 門（弓形門）嬉戲；看誰踢進門的次數最多；左右腳都可練習； 4、幼兒（特別是大班幼兒）踢球嫻熟后,可開展踢足球競賽；體育嬉戲 10貓捉老鼠“ 貓捉老鼠” 嬉戲的玩法： 老鼠鉆在洞里,貓在洞外的家里；聽到嬉戲開頭的信號后,老 鼠要鉆出洞到外面偷東西,不能始終躲在鼠洞 口；被捉到的老鼠立刻站在邊上；部分幼兒戴 上老鼠頭飾,然后嬉戲開頭,同時播放黑貓 警長音樂；老師巡回觀看、指導,隨時提示 幼兒留意安全；嬉戲一遍終止后,老師確定成 績,進行勉勵, 并請 2-3 名幼兒再次示范, 提 高跑和鉆的動作

18、的質量；同時,指出嬉戲中應 改進的事項；調換角色,由原扮貓的扮老鼠,進行其次遍嬉戲,老師巡回指導；嬉戲進行 3-4 遍；每次嬉戲終止,老師都進行簡潔的小 結,勉勵姿態正確、鉆得快速、跑得敏捷的幼兒；中班暑假音樂教學內容 篇三：幼兒園中班 2022 年寒假假期工作計 劃 幼兒園中班 2022 年寒假假期工作方案 中班假期工作主要分為五大方面一、復習內容：本學期所學的五大領域內容： 健康、認知、語言、社會、藝術、共享閱讀 1、復習本學期所學的字 2、復習相鄰數、序數、單雙數；3、復習兒歌、歌曲 二、美工活動 1、每周支配兩節美工活動, 目的是培育幼 兒涂色、繪畫的才能, 在原有水平基礎上有更；大提高 2、嘗試線描畫的復雜畫法；3、學會正確使用、拿、放剪刀,并能夠將 自己繪畫的物體剪下來進行粘貼裝飾；三、語言活動每周兩節語言活動格林童話精選,培 養幼兒喜愛聽故事,并能復述故事,隨音樂能進行復雜表演,在孩子表演嫻熟后幼兒園巡回